精选名言作文集锦十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的名言作文10篇，欢迎阅读与收藏。
名言作文 篇1
名言，顾名思义，名人有名的语言，一定是对我们学生的学习、生活很有帮助的话。这些年，我从各种书籍中，学到了很多精彩的名人名言，如刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”，歌德的`“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”等，这些都是我喜欢的名言，但我最喜欢的是“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句出自我国著名数学家华罗庚的名言。
这句话能给我很多启发，由于我背书慢，有时同桌只需10分钟就背完的内容，我则需要30到50分钟才能背熟。于是，我知道这个名言后，尽量通过反复朗读将课文内容“刻”入脑海，尽管我背课文仍需很长一段时间，但是我都能深深地记下来，即使过一段时间再提问，我也能迅速记起。这就是这句名言带给我的启发与益处。
我认为送名言也是有讲究的，要因人而异。如我们班的郑立晨，天生聪明，就应该送他爱迪生的一句名言“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，鼓励他继续在知识的海洋中破浪前进。而我，既然没有那么聪明，就应该牢记“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句名言，以此激励我勤奋求学，“笨鸟先飞”。
名言作文 篇2
“谦虚使人提高，骄傲使人落后”这句名言对我的启示很大，是我一生中的座右铭。
还记得那是一次语文小测试。前一天晚上我好好地复习了一遍。第二天早上来到学校，我也不忘要复习，直到试卷发下来，我才开始埋头写卷。
80分钟的时间过去了，徐教师把试卷收了上去。
过了一天，我们的`试卷经过教师的细心检查之后，便发下来了。“徐扬，99分，第一名。”听到这句话连我自我都吓了一跳，天呐，99分，第一名！我骄傲地走上讲台，把试卷和奖品领了下来。
又一次语文测试即将来临，当我准备像往常一样去复习时，我犹豫了一下，心想：我上一次考试考了第一名，这次同样也能拿第一名！于是，我又躺回沙发上，拿着遥控器继续看电视。
第二天考试开始了，看着试卷，我想：这么容易的题目，看来第一名非我莫属！当我写完试卷，心里根本没有“检查”这两个字，就自顾自地交了。
试卷发下来了，看着试卷那么多把大叉和鲜红的“79”分，心里后悔不已，可是天下没有后悔药吃，值、只得等……
“谦虚使人提高，骄傲使人落后”这句名言一点儿都没错。它使我明白了一个道理：不管你有多大的成就，也不能骄傲自满，不然你随时有可能从高处滑下来。
名言作文 篇3
我最喜欢败而不馁就是胜者这句名言。
这句催人奋起，一听就很有斗志的名言给了我很大的启发。这句名言让我明白了：你失败了，只要你不灰心，不气馁，还有信心相信自己一定行，那你就是一个不折不扣的胜者。
失败并不可怕，只要我们在失败之余，勇于化痛苦为动力，就可以找到通往成功之门的金钥匙。不过不是失败了有信心下一次、就会赢，我们还要汲取教训，再接再厉。只有这样我们才有成功的.希望。
这句名言还给过我帮助呢！一次我没考好，一个人坐在坐位上垂头丧气地一个人愣愣地发呆，心里很烦躁。突然我想起这句名言，我重拾信心。像变了个人是的不在懊恼，不再发呆，不在垂头丧气。
失败并不意味着永远的失败，而是代表着成功的开始，失败只不过是通向成功之门的门坎而已。
名言作文 篇4
“……你呀你，真是茶壶里煮饺子——倒不出！”瞧，一句“经典名言”又从我们班班主任张老师的口中蹦了出来。这已经是张老师今天的第9句经典名言了。
自从四年级开学，我们全班同学都发现张老师特别爱说一些歇后语、成语，而且寓意深刻，惟妙惟肖。我们都称那是张老师的“经典名言”。
有一次课堂，张老师讲得正欢，突然大喊：“葛大恒，你起来讲讲这道题的思路！”葛大恒慢吞吞地站了起来：“把……所以等于28。”“为什么等于28呢？”“因为224÷2÷4＝28，所以等于28。”“是等于28，可我让你说的是思路，而不是列式！”葛大恒沉默了。“唉，你真是茶壶里煮饺子——倒不出呀，叫你讲个思路真是比登天还难！”张老师现在真是服了葛大恒，而我们，也服了张老师。
今天，张老师的经典名言又变了，叫“苍蝇不叮无缝的蛋”。事情是这样的：上课的时候，吕帅和葛书恩讲话，被班长点名批评了，张老师也批评了他们。可吕帅直喊冤，说道：“葛书恩先找我讲的，如果不是他找我讲话，我怎么可能被点名！”“你就认赌服输吧！他找你讲话你可以不理，换句话说，这就是苍蝇不叮无缝的蛋！”
下了课，那些经常被老师的经典名言教训的同学议论说：“张老师的`嘴巴就像弹弓一样，而经典名言就是石子炸弹，及时发射，百发百中！”缪宗恒就曾被张老师“一个巴掌拍不响”的子弹弹中过；魏思哲曾被“有眼不识泰山”的子弹弹中过；董姝君曾被“臭味相投”的子弹弹中过……有一天，张老师竟然为13位同学弹出了各不相同的“经典名言炸弹”。唉，张老师的嘴真是“无敌神嘴”呀！
虽然张老师是数学老师，但她飞扬的文采，真是令我们非常佩服！
名言作文 篇5
我喜欢的名言有很多，其中，“失败乃成功之母”是我最喜欢的，你们一定会问我为什么喜欢这一句，因为……
在我读小学四年级的时候，我的第一次语文测验只得了六十七分，我一看试卷的分数，顿时惊呆了，我提心吊胆地想：这次妈妈一定会骂我的.，这怎么办？
晚上，我垂头丧气地回到了家里，妈妈问我：“为什么垂头丧气？”“我这次测验只得了六十七分。”“就是为了这件小事？孩子，你这次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定会考好的。因为人都有失败的一次，没有失败，哪来的成功呀！”妈妈的这句话给了我很大的力量，从今以后，我每天都在温习功课，有什么不懂的，就去问老师，并努力学习课外知识。终于在第二次的语文测试中，我考到了九十六分，这真是功夫不负有心人，我高兴得连嘴都合不拢。
中午，我兴高采烈地回到家里，高兴地把刚发下来的试卷递给了妈妈，妈妈说：“真不错，这次考得那么好，一定很努力吧！不过，不要骄傲，下次一定会考得更好，加油！”
妈妈不断地给我鼓励和力量，我的成绩越来越好，。这些成就都来自我的努力和妈妈的鼓励，给我最大的启示还是“失败乃成功之母”这句名言。
这句名言让我懂得了一个道理：要想成功，就必须经历失败，才可以从失败中取得成功。要真正成功，还要经历过很多的风风雨雨，才真真正正地成功了。
名言作文 篇6
“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”莎士比亚的这句名言一直是我的座右铭。它一直鼓励着我把每一件事情坚持做到底。
课余时间，我在学习葫芦丝。今年，刚换了一位新老师。这位新老师跟我不熟悉，总是批评我吹的`不好那一次，在老师家，我又被她批评得快要哭了。回家后，我非常沮丧。这时，妈妈鼓励我：“别灰心，我来陪你来。老师不是说你只要把手形练好就能把曲子吹完美了吗？来，开始练吧！”妈妈的话音刚落，我就看到了墙上的座右铭“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”我想：我一定不能在这最后一步前放弃，我一定要成功。我恢复了信心，在妈妈的陪伴下吹起了来。
从那以后，我每天做完作业，就开始练习吹葫芦丝，一直练到睡觉前；双休日，我做完作业，花大量时间在练手形上，妈妈则在一旁监督我，及时进行纠正。
有一次，学校的作业非常多，况且语文英语都有一篇大作文，这使我很烦恼，搞得我头都痛了，又做到了九点钟，妈妈对我说：“今天不要练葫芦丝了，太晚了，赶快刷牙洗澡睡觉吧！”可我坚持要练葫芦丝，坚定地对她说：“不，妈妈，我要练一会儿，这样我才可能成功！”说完，我便练了起来，看到错误后，马上纠正。
重复几次之后，我开始觉得不耐烦，眼皮也开始打架了。但是，我想：我如果今天放弃了，那以后我就会找出各种理由让自己放弃，那我不就是离成功越来越远了吗？我重新振作起精神，练了起来。就这样，不知不觉地过去了一个小时，我感觉到我的手法渐渐地逼近了新换的老师的标准。
一个月后，老师终于认可了我的手法，并赞扬了我，我非常高兴。这句名言会一直伴随着我成长。我相信，它会帮助我克服一个又一个的困难，实现我的一个又一个的梦想。它会在我成长的道路上，为我照亮一条走向成功的道路。
“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功差一点就终止不做了。”这句名言将是我一辈子受用的名言。
名言作文 篇7
我最喜欢的名言是：理想是人生的太阳。
它让我受到最大的启发是：人，无论如何，都不能没有理想。现实是虚伪的，是短暂的,零食是会吃腻的，是会吃完的，但是理想却是永生的。古今中外，有多少个出类拔萃的人，难道他们都是天生的吗？天生就要成为名垂千古的人吗？不，肯定不是，他们也都是有了理想并且做出行动，才有了今天的成果。一个人若没有理想，就是个废人，一事无成；就是块废铁，毫无价值。以前，我上一年级时，因没有理想，所以每次考出的成绩都不太好。自从妈妈告诉我人生必须有理想，我才知道了理想的.重要性，所以成绩也向前迈了不少。
同学们，人离不开理想就像也离不开太阳一样。人无论好坏，阳光都会照耀着他；但是理想的阳光却只照耀有理想的人们，至于那些没有理想的人只能在一旁枯萎，慢慢死去。我们只要有了理想，就会有万夫摸挡之力，成功就离我们不远了！
名言作文 篇8
在我成长的历程中，有一位“伙伴”一直伴随着我。在我失败时，它给予了我信心；在我气馁时，它给予了我勇气；在我放弃时，它给予我了鼓励。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都难忘的名言-----失败乃是成功之母。
失败可以说是成功的“地基”，只有“地基”扎稳了，才能建起高楼林立的大厦，失败就像是妈妈，成功就像是孩子，经过孩子的努力、妈妈的教育，孩子总有一天会成材的。有一句歌词写的.好：“不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能随随便便成功。”妈妈曾经对我说过：“你要记住，每一个名人成功的背后都是一片心血；每一个名人成功的背后都是一份付出；每一个名人成功的背后都有着一份辛劳……他们硬是用钢铁般的毅志，把“小草”浇灌成了“大树”。所以你要知道，他们的成功都是来之不易的呀！
有一次，我因考试失误而气馁，面对那鲜红的“x”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败乃是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败的时候？摔倒了，可以再爬起来呀！于是，我又重新振作了起来，将泪水化为汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！
又有一次，我努力去做一件事却屡遭失败，我气极败坏，将自己关进了房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败乃是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么能见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续做这件事。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我再次感谢你！
“失败乃是成功之母”这句名言，给了我无数的启发，给了我无数的自信，给了我无数的胜利。是它不断的激励着我，不断的鞭策我的灵魂，才成就了我这个成功的小学生……
名言作文 篇9
“三人行，必有我师。”这句名言相信大家一定都不陌生吧！在我们的身边，有许多这样的“老师”，倪斌就是其中之一。大家一定会感到很奇怪，一个有智障的学生怎么会使我们身边的“小老师”呢？其实不然，倪斌所“教会”我们的其实是他的精神——坚持不懈，努力进取！这八个字在他的身上表现的淋漓尽致。现在就由我来为大家讲述倪斌的故事。
从四年级开始，倪斌的数学成绩就开始一点点地往上提高，有一次竟拿到八十多分！这使我和同学们颇为惊讶。同时也想到了最容易的答案——抄！倪斌肯定是抄董悦的答案！肯定是的！所以每次倪斌拿到不可思议的分数时，我都用这样的心态去面对。但是，我错了！事实证明我错了！证明我和同学们一致的想法是错的！在倪斌换到我旁边时，我心想：我可不会让你抄到一个字的！数学周连开始了，我用垫板做一道，遮一道，心里暗自窃喜：嘻嘻，这下你抄不到了吧！你这次肯定会考得很差！但结果却出乎我的意料，倪斌依然考了一个好成绩，我心想：难道是我没有挡好？于是下一次考试，我又故伎重演，而且这得比上一次更为认真了，但还是没想到，倪斌又考出了一个好成绩，而且连续几次都是这样，所以我不得不想到：难道是倪斌自己做的？在肯定的同时，我又感到无比的羞愧和无地自容，我为我肮脏，龌龊的.猜想，和我的不屑一顾，而感到深深的歉意……
在倪斌的身上，我突然发现论语中的“三人行，必有我师。”是多么的富有哲理，多么的富有普遍性。是的，在我们身边的老老少少，大大小小，形形色色的人物中，一定会有许多像你斌这样的“老师”——拥有美好的品质的人。从你斌的故事中，是我深深的记住了“三人行，必有我师”这七个字，这七个字将会永远铭刻在我的心中。
名言作文 篇10
一、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
二、以文会友，以友辅仁。
三、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。为天子父，尊之至也；以天下养，养之至也。
四、子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛？”
五、天时不如地利，地利不如人和。
六、性相近也，习相远也。
七、有德者必育言，有言者不必育德。
八、群居终日，言不及义，好行小慧；难矣哉！
九、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
十、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
十一、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
十二、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。
十三、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
十四、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
十五、庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽而食人也。
十六、君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。
十七、君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。
十八、人无远虑，必有近忧。
十九、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”
二十、听讼，吾犹人也。必也，使无讼乎！
二十一、己欲立而立人，己欲达而达人。
二十二、不以言举人；不以人废言。
二十三、仁言不如仁声之入人深也，善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。
二十四、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
二十五、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
二十六、桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。
二十七、我知言，我善养吾浩然之气。
二十八、民为贵，社稷次之，君为轻。
二十九、君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。
三十、仁之胜不仁也，犹水胜火。今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也；不熄，则谓之水不胜火，此又与于不仁之甚者也，亦终必亡而已矣。
三十一、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”
三十二、年四十而见恶焉，其终也已！
三十三、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”
三十四、民可使由之，不可使知之。
三十五、过而不改，是谓过矣。
三十六、君子欲讷于言，而敏于行。
三十七、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
三十八、明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。
三十九、不患人之不己知，患不知人也。
四十、有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
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