学习名人名言大全
1、重复是学习之母。
2、知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
4、性命是1条平静的长河，知识就是那能够激起浪花的石子。
5、合理合排放下高，快乐学习无烦恼。
6、时刻是一笔贷款，即使是一个诚实的还贷者也无法还清。
7、做无悔事，无悔做事，做事无悔。
8、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。
9、聪明出于勤奋，天才在于积累。
10、学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。
11、拼，困难向咱们低头；再拼，成功向咱们招手。
12、学习改变命运，奋斗成就未来。
13、学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
14、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，之后变成连常识也没有。鲁迅
15、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
16、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时刻，证明成就。
17、再冷的石头，坐上三年也会暖。
18、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自我学习经验。
19、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
20、战胜别人，先要战胜自我。（名人名言）
21、每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。
22、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
23、学到很多东西的决窍，就是不好一下子学很多。
24、生活中没有弱者，只有不愿发奋的人。
25、永不言输。第一层：不断地发奋；第二层：知错就改；第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。
26、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自我的幸福。捷连斯基
27、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。吴玉章
28、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。
29、东方初阳绽期望，里外热情禁不住。中国振兴需奋勇，学海无涯终报国。
30、学习──永远不晚。高尔基
31、为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔?卡耐基
32、一个人要取得成功，就要发奋加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。
33、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。
34、越学习，越发现自我的无知。笛卡尔
35、打盹会做梦，学习会圆梦。
36、不渴望每一天能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。
37、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。咱们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。雷锋（当代优秀战士烈士）引自《雷锋日记》
38、学好英语，沟通世界。
39、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
40、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
41、立下人生志向，活出人生精彩；铺好这天沙石，走出明天大道。
42、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。（前苏联）苏霍姆林斯基《要坚信孩子》
43、平坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是发奋学习的证明。
44、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
45、这天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
46、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
47、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自我身上找原因，才能受到鼓舞，找出发奋的方向。
48、无论做什么事，只要有恒心，必须成功。
49、当你还不能对自我说这天学到了什幺东西时，你就不好去睡觉。
50、青年是整个社会力量中的一部分最用心最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
51、青春，不只是拿书握笔的力量。
52、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。
53、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
54、发奋学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美
55、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍重，最容易忽视而又最令人后悔的就是浪费时刻。
56、只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。
57、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
58、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。吴玉章
59、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。列宁
60、明天明天明天，还有明天，咱们就应把握住这天，让每个这天都大于小时。
61、将失去生活成一种获得。
62、前进的理由只要一个，后退的却有无数个，给自我一个理由。前进！
63、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
64、坚强，不是天生具有的品质，是自我慢慢调教自我去学习并领悟的。
65、人生没有失败，自信创造精彩。
66、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
67、状况是在不断的变化，要使自我的思想适应新的状况，就得学习。毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
68、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
69、青年是整个社会力量中的一部分最用心最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
70、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
71、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。
72、最穷是无才，最贱是无志。
73、挑战自我，不管成功与否，都有自我的一番发奋。
74、知识就是力量。
75、时刻对每个人是公平的。咱们应抓紧时刻，发奋把握住每一个这天，在这天尽量多做实事，使这天的工作效率大大提高。
76、青年最主要的任务是学习。朱德
77、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
78、聚精会神课堂中，保证课后无漏洞。
79、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
80、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
81、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。
82、纵使黑暗吞噬了一切，期望还能够重新点燃。
83、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。吴玉章
84、脚踏实地海让路，持之以恒山能移。
85、不渴望能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。
86、咱们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，必须要振作精神，下苦功。毛泽东引自《做革命的促进派》
87、了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔?卡耐基
88、不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。
89、只有受过教育的人才是自由的。
90、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
91、学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。
92、辛勤的蜜蜂永没有时刻的悲哀！
93、学习是劳动，是充满思想的劳动。
94、时刻是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。
95、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
96、不实心不成事，不虚心不知事；不自是者博闻，不自满者受益。
97、咱们写作文，就就应多读多看多想，作文必须能写好。
98、学问是异常珍重的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
99、一个高傲的人永远成不了大事，一个卑微的人亦是永远成不了大事。
100、只有让学生不把全部时刻都用在学习上，而留下许多自由支配的时刻，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
101、学习并领悟学习的人，是十分幸福的人。米南德
102、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
103、学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。
104、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
105、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。吴玉章
106、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选取一个奋斗的目标来发奋学习和实践。吴玉章
107、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！每一发奋发奋的背后，必有加倍的赏赐。
108、自我不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自我思考出来的，就会记得很牢
109、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。
110、时刻没有停止的一刻，学习没有滞留的一秒。
111、一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。
112、信念是生活的太阳，应对它时，酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。
113、很多事先天注定，那是“命”；但你能够能够决定怎样应对，那是“运”。
114、人生中有时不去冒险比冒险更危险。
115、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
116、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
117、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
118、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。
119、非学无以致疑，非问无以广识。
120、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
121、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
122、莫为失败找借口，只为成功找机会。
123、体力劳动对于小孩子来说，不仅仅是获得必须的技能和技巧，也不仅仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的推荐》
124、让咱们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
125、机遇只偏爱那些有准备的头脑。
126、培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
127、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自我。
128、不渴望能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。
129、既然时刻像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选取就是要珍惜时刻，永不停歇。
130、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
131、为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔?卡耐基
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