我最喜欢的名言的作文锦集六篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我最喜欢的名言的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的名言的作文 篇1
我最喜欢的名言是著名作家高尔基说的“给”，永远比“拿”愉快。这句话让我懂的了人生的在于付出，而不在于索取，我们要做一个有益于社会的人。有时一个微笑，一个问候都使人快乐，更使自己快乐。
记得那一天，窗外下着大雨，行人也不多，树叶沙沙作响，冷嗖嗖的。我写完作业，悠闲舒服地躺在沙发上看电视。突然，一个电话打来，我一看是同学，接起来电话。原来同学的复习资料丢了，希望我复印一下我的复习资料给她送去，我毫不犹豫地说“好！”刚说完，隆隆的雷声把我吓一跳，我开始后悔刚才说的话。我转念又想，如何我是那位同学，此时我一定很着急，盼着拿到复习资料。虽然现在风雨交加，时间也晚了，但是言而有信。我告诉了爸爸，爸爸皱着眉头说道：“汽车借给你大舅了，我们必须骑电动车去。”我毅然说“没关系，走吧！”我穿了一层又一层，再穿上雨衣，爸爸也是。
路上我坐在后面紧紧抱住爸爸，大风像个孩子，调皮的钻到衣服里，让我不禁打了个寒战。鼻子冻得通红，像个大樱桃。刘海湿哒哒的。其实路也不是很长，但我却觉得这条路没有尽头，走不完，加上路滑，十分危险。当我特别冷时，我就想“给”永远比“拿”愉快。终于到了，我迅速复印好，朝同学家奔去。她看到我像个落汤鸡站在她面前，很是惊讶，她以为下雨，我不会复印，她只能被骂。她感激地握着我的手，连声道谢。我听了心里美滋滋的.。
这句名言让我受益匪浅，我要让我的生命开花结果。
我最喜欢的名言的作文 篇2
“骄傲使人落后，虚心使人进步”。这条名言在我的心中，时刻激励着我，激励着我向上，激励着我努力学习！
记得在三年级上期时，有一次，我们班举行了一场数学考试。我在写完试卷后反复地检查、验算。老师要收卷了，我自信满满地交给了老师。老师看了看我的试卷，满意地笑了。在发试卷的那一堂课，数学老师满面春风地走进教室，站在讲台上，说：“这次考试，李妍考了100分，是第一名！”看着老师的笑容，看着同学们羡慕与惊讶的目光，我高兴地走上讲台，把试卷拿下来了。
过了几天，数学老师又进行了一场考试。我在考试时，认真地写完试卷，检查了几遍后，心想：上一次数学考试考了100分，这次肯定又是100分！我把试卷看了看，放在一旁，就没在再检查了。
等第二天试卷发下来，我看着一根红红的小小的横线，旁边写了个刺眼的“-1”。结果，我因为这道错题，只得了99分。我仔细一看，发现这道题，我完全知道写，只是……因为骄傲了。
妈妈看到了我的两张试卷，摸摸我的头，语重心长地说：“妍妍，你要记住这条名言——虚心使人进步，骄傲使人落后！相信对你会有启发的！”我看看妈妈，点了点头：“妈妈，我以后再也不会骄傲了！”
因为这次教训，我从此记住了这条名言，也喜欢上了这条名言！是这条名言让我知道了：不管做什么事都不能骄傲，要虚心！我要做一个虚心、谨慎、不骄傲的.人！
我最喜欢的名言的作文 篇3
在许许多多的格言中，我选择了“有志者，事竟成。”为座右铭。这句话的含义并不深奥，但是它却是名副其实的真理！
记得在三-四年级的时候，我十分马虎，不认真，所以在数学卷子中总是丢掉了不该错的题的分数。为了这一点，我是绞尽脑汁了，而我的妈妈更是为我而担忧。我从那时起就尽量让自己不再马虎，让自己认真，但是就是没有成功。为此，妈妈给我买了一本专门计算的书，让我一天做3页，我也认为这个主意很好。可过了几天后我就没有兴趣了，开始偷工减料。后来慢慢发现了，妈妈没有责骂我，而是用了“有志者，事竟成。”的话来劝诫我。可我却不听劝告，妈妈说：“那你长大以后就只能和农民们一样下地干活了！”我听了心里很不是滋味，也很不服气。我开始了我新的计划：一天做5页的题卡，做完后将错的.再做一遍。就这样，我成功了，在数学卷子中不再为了不该丢的分数而绞尽脑汁了，妈妈也为我改掉了这个坏毛病而感到欣慰了。我要感谢“有志者，事竟成。”这句格言，是它给予了我成功。
这一件事，不，更多事，使我对“有志者，事竟成。”这句话的认识更加深刻了。这句话将会永远伴随着我，只要认定目标，坚持不懈，才能成功。千手观音的演员们用身躯舞出生命的力量，她们是聋哑之人，却可以跳出如此优美的舞蹈，让人惊讶不已。在没有音乐的伴随下，她们居然能跳成这样，是她们在用爱来跳。她们此时的心中想着，别人可以做到的我也要做到!
是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个不可思议的奇迹!
我最喜欢的名言的作文 篇4
在生活中，我们遇到过许许多多的名言，在我的记忆中有这样的一句名言；“困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱！”
这句名言的意思是：在面对困难的时候，一定要想放设法的解决。这个名言与“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目标专一，持之以恒。终于将石头滴穿了一个圆洞！
我忘不了那一次，数学老师发给我们一张试卷，叫我们回家做。一开始还好，畅行无阻，可是半路杀出“拦路虎”。一会儿把我搞得摸不着方向。但是我并没有放弃，一直在想。不停地计算。可是我尝试了好几中方法。结果与验算的结果完全不一致。令我十分着急，急得像热锅上的蚂蚁。天气虽冷，但我头上已陆续滴下来汗珠。我想过要放弃，但我一直想到了这句名言：“困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱！”
我一个人喃喃道：今天如果不把他“干掉”，说不定哪天他又会来“拦路”，所以我一定要战胜它！”
我不停地思考，不放弃。打了一张又一张的草稿纸，时间在一分一秒的流逝，我一直做，经过不懈的`努力，终于算出来了，那一刻我高兴地手舞足蹈！
当你遇到困难的时候，是不是想过要退缩，当你想过要放弃的时候，不妨你想起这句名言困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱！
让我们克服困难，勇往直前吧！
我最喜欢的名言的作文 篇5
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”这，就是我最喜欢的名言。
这句金玉良言出自大诗人歌德。意思是说：你阅读了一本好书，就好像能和很多位高尚的人在交谈一样。不断的和这些高尚的人接触，就能感受到无数高尚的品格、高尚的心灵给我们带来的益处，并受其熏陶，让心灵得到净化……
我之所以喜欢这句名言，是因为它引领着我去亲近书籍，走进书籍，感受书籍的奥妙和它带来的知识。我们不仅仅是去读书上的一个个方方正正的字，而是要走进这些文字中，走进书中人物的内心，用自己的心灵去慢慢感受他们优良的'品格。当然，这些书籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因为它们除了文字还是文字，不像画册集那么精美。每一本书带给人们的所有都不一样，你能学到的东西和体会到的情感也是不一样的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。
当我第一次听说这句名言时，我顿时觉得，阅读不是完成任务，刻意地获取知识，而是一种爱好和乐趣。生活中，每一天我都会阅读。每当拿起一本厚厚的书籍，都会不由自主地想到歌德说的这句名言：每翻一页，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，与我交谈，我们互相学习，互相讨论，不亦乐乎。掩卷时，又会忆及“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”这激励我的声音。夜晚，我把书籍轻轻地放在床头，代表着书籍在我心目中的位置。
“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”将永远成为我的座右铭。我会努力地去实践它，学习它。在人生的漫漫途中，我将带着这句金玉良言，披荆斩棘，勇往前进。
我最喜欢的名言的作文 篇6
美都是从灵魂深处发出的。我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表，就像是一件空皮囊，没有一点用处;一个人，就算有再多的知识，没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品。
去年暑假的一天，我和妈妈一起去香山中学上班，我们坐在地铁里，人们各顾各的看自己的`手机，到了镇坪路，两位女青年婀娜多姿的走了进来，她们长得可漂亮了：卷曲的长发，白嫩的面庞，明亮的眼睛，红红的小嘴，再加上时髦的打扮。她们言语说笑间，散发出的淡淡清香，看着真是让我羡慕极了。这时，有一个拄着拐杖的乞丐爷爷一路讨饭来了，他向两位女青年递上破碗，嘴里还嘀咕着：“行行好，给点吃的。”两个女青年不但不给，还推了一下老爷爷，其中一个还凶巴巴地说：“去去去，真是个讨厌的老头!”我看见老爷爷颤抖着手，黯然神伤，一声也不哼，一瘸一拐地离去。这时，我看到坐在前面的一个小女孩拿着面包刚想吃，她看到了这一幕后，就追上去把面包给了那个老爷爷。我正在惊讶中，妈妈说：“这个女孩心灵真美。”我一看，这个女孩衣着朴素，貌不惊人，但她的举动使我敬佩。这时，只听见我后面的两位女青年在小声嘀咕：“真是个傻瓜。”我突然对这两个女青年从心中厌恶起来。猛然间，我领悟到了一个道理：不易觉察的内心世界的美才是真正的美，永存的美。
别林斯基写的这句“美都是从灵魂深处发出的。”我深深记在心中，它将永远伴随我。
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