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名言的启示作文600字集合7篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的名言的启示作文600字7篇,欢迎大家分享。
名言的启示作文600字 篇1
古人曰:“胜不骄,败不馁。”意思是胜利了不骄傲,失败了不气馁。人生就像一张多姿多彩的画卷,成功和失败都是必不可少的点缀。谦虚则如温暖的白开水,看似平常却必不可缺;它如洁净的白莲花,纯洁而优美;它如盛夏骄阳下的桂花树,铺一地清凉,留下一缕芳香……
那天下午,我和姐姐比赛下象棋,规则是五局三胜。一开局,我便稳操胜券,各种招式杀得姐姐无路可逃,节节败退。“啪啪啪”中局、时,姐姐已无法力挽狂潮,只好投子自输。第一局便旗开得胜,我有些兴奋了。第二局,姐姐也输得落花流水,得意洋洋的我脸上露出了骄气,一看到姐姐丈二和尚——摸不着头脑的模样,心里就别提有多高兴了,认为胜姐姐犹如瓮中捉鳖那般手到擒来。第三局时,骄傲自满的我已经完全不把姐姐放在眼里了,有些掉以轻心,也不像之前那样聚精会神,深思熟虑了。姐姐出棋了,她来势汹汹,车一直死缠着我的马和炮。不久,我的炮架不住进攻,“战死沙场”了。一局下来,我的地盘已漏洞百出,被姐姐直捣黄龙府,这一局,我因骄傲而惨败。
第四局,我不服气,贪吃对方的棋,没想到求胜心切,操之过急了。姐姐半路杀出个陈咬金,将我的后路一刀垄断,杀得我措手不及。这时,“胜不骄,败不馁。”这句名言在我脑中回荡,我总结并反省自己的错误。应该心平气和,全神贯注地下棋,想好每一步,目的'性地向对方攻击,做出理性的判断。第五局,是决胜局。于是,我稳稳神,定定心,定好策略,专心致志地调兵遣将,沉着冷静地思考。到中局时,我们平风秋色。这时,我灵机一动,用调虎离山之计引开了姐姐的将军,直杀元帅,取得了最终的胜利,我高兴得乐不可支。
是啊,“胜不骄,败不馁。”,这将成为我人生的灯塔,不断引领我走向前方。我要把成功看成是前进的明灯,把失败当成成功的阶梯。笑对失败,笑对人生,去迎接明朝的美好!
名言的启示作文600字 篇2
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言时时刻刻都在提醒着我,做人要脚踏实地,做事态度要端正,不能太骄傲自满。
有一天,英语小测验,在前一晚上我就早已做好了充分的准备,考试时我真可谓胸有成竹,奋笔疾书。结果考试成绩下来了,我考了99分,因为粗心大意,有一道题忘加了ing,所以扣了1分。我兴高采烈地拿着这张卷子回家,妈妈提醒我不要太骄傲了,要再接再厉,保持这样的成绩,一次考试好一点代表不了什么。我不以为然,丝毫没有听进去。
第二次考试,我就没有太在意去认真复习,结果考试时才发现还有很多题不太会做,只有硬着头皮去做,结果,我考了一个人生中第一个79分。
我拿着79份的卷子回了家,心想“这一次肯定少不了一顿揍了!”结果到了家,妈妈不但没揍我,也没训我,只是帮我分析了一下出错的地方,并且语重心长地对我说:“孩子,做任何事都不应该为了取得的一点点成绩而骄傲自满,我把“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话送给你,希望你时时刻刻都记住它。”
美术课上,全班同学都在画画,传来一阵“沙沙”声。这时,李智跑过来对我说:“切,看你画的吧,我绝对比你画的`好!”说完,还轻蔑地瞟了我两眼,我并不气馁,低头不语,仔细地画着。结果,李智得了A++,我上去改的时候,把本子递给老师后,紧闭着双眼,口中念念有词:“天啊,一定要比李智高呀!”拿回本子一看,得了A+++,我暗暗地叫了一声“耶!”这时,李智跑过来看了看,不好意思地对我说:“对不起,我不该太骄傲了!”我高兴地说:“没关系,知错能改才是好孩子嘛!”说完,我们都哈哈大笑了起来。
是呀!虚心使人进步,骄傲使人落后,我在今后的人生道路上,一定会牢牢记住这句名言,大家和我一起努力吧!
名言的启示作文600字 篇3
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话早已是我的座右铭。在那数以万计的名言中,为什么我会选择这句庆作为我的座右铭呢?这里面还有一个令人难忘的故事。
在四年级时,我被赵老师选去诗文朗诵,我高兴得一蹦三尺高。可是那时的我,还以为诗文朗诵就只是伊伊呀呀地背书。我回到家中,很快就把那首诗背了下来,第二天早上,我摇头晃脑地背给赵老师听后,赵老师却皱着眉说:“你这分明是背书嘛,根本不是朗诵!”我听后很失望,便下定决心把诗歌朗诵好。当时,我还不知道这首诗哪里的音要高?哪里的音要低?所以乱加了一通感情,结果又闹笑话了:我把人家悲伤的感情弄得欢快,可又把欢快地的感情弄成了悲伤,结果可想而知。
我是个倔强的人,不达目的势不罢休。这时,我想起了之前学过的'名言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。这时,这句名言就像火把,把我本快熄灭的热情重新点燃了!于是,我开始在网上搜索别人朗诵得好的诗句,并了解朗诵的注意事项,更重要的是:我在家里也加紧了练习。就这样,四五天过去了,当我把这首诗歌再次朗诵给赵老师听时,她不禁对我竖起了大拇指,我认为这样就可以了,没想到赵老师却对我说:“虽然你的水平提高了,可是有些细节你还作得不够好,让我来给你指点指点。”经过赵老师的指点后,我又废寝忘食地练了起来。那几天晚上,几乎都能听见我的房间里飘出朗诵的声音。每次,我的声音都沙哑了,可是我还是继续练习,因为“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句名言又象推动器一样让我前行。经过两个星期的训练,当我在全校同学面前大放异彩时,我还是得感谢那句格言------滴水能把石穿透,万事功到自然成。
一个人一生的旅途中,不可能总是一帆风顺,总是会有这样那样的困难。但是,如果你能坚持地去克服它,困难就会迎刃而解。
名言的启示作文600字 篇4
俗话说的好“世上无难事,只怕有心人”这句谚语成了我人生道路上一直激励我的话。
那一天令我终生难忘,在舞蹈班跳完舞,回家吃过饭,妈妈手机“叮”的一响,收到舞蹈班信息,信息内容是:“满两年的学员明天来考会员”。我心想:“我已经学了两年了,基本功都会了,不用多练习了,就算我上次没考上,这一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考会员的时候,老师让跳了齐舞后又一个人一个人的单独跳,我都过关了,到老师让说基本功名称让我跳时,我心里开始慌了,我的脑子一直想一直想就是没有想到,老师说:“这个就是你刚才做的.朝天蹬”。
接连考了好几个我都不知道,之后名单出来了,保级会员有:任宗泉、孔翔宇……,会员有:贺翔、刘娱辰、贺淼……,我想:任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都过关了,可能离我不远了。直到最后我都没有听到“刘航宇”,我的名字竟出现在没有过关的名单里。
突然我的心情很失落,我低下头,都不敢看大家,最后老师又说:“没考过的明天来补考”。我回到家后非常不开心,妈妈看到后问我:“怎么了”?我说:“我会员没考过”。妈妈说:“不要灰心丧气,以后认真努力就行”。妈妈还说:“世上无难事,只怕有心人”。
我听后心想:“明天可以补考,我一定要认真练习,一定要考上”。
第二天到了补考的日子,老师说一个名称我做一个动作,经过昨天的经历回去后认真练习最终我考过了。
从此“世上无难事,只怕有心人”这句话一直激励着我。
名言的启示作文600字 篇5
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是毛主席说的,已被世人广为流传。这句话也给了我很多很多启发。
记得那是二年级时期末考试时快到了。老师每天督促我们抓紧复习功课,争取在期末考试中取得优异的成绩。
一开始,我还能做到每天复习一个小时。可是,后来就不行了,我越复习,越觉得麻烦,甚至觉得这样不但不能使我的.成绩提高,反而影响自己的成绩。整天搅得头昏昏的。于是,我便停止了复习。
考试完后,我仍然是沾沾自喜,觉得自己发挥得不错,应该能拿得着前五名。很快,考试结果出来了,我考了全班第二名,第一名是婉儿。
我更得意了,认为自己才是真正的第一名,毕竟我没有认真复习呀!
到了下个学期期末考试前复习时,我仍像上回那样只是看看生字,读读课文就算复习完了。
在考试前一个钟头,我还得意地想:上次我没认真复习就考得很好,这次比上次更认真了一点,拿第一名,肯定没问题!
不巧的是,这回考试,有不少我没复习到的题目。我顿时傻了眼,心里没了底。刚才那副得意劲儿也不知跑哪儿去了。我心想:完了,这回连95分也挂不上钩了!
我叹着气交了卷子,沮丧地回到座位上。
试卷发下来了,果然,我93分也没挂上边。真后悔当初没有认真复习。再分析一下卷上的错误,真是让人连连叹气。如果当时认真复习一下,这些错题完全可以避免。
经过了这次考试,我从中吸取了教训,再也不骄傲了。“虚心使人进步,骄傲使人落后”。小朋友们,请你们记住这句名言,千万不要骄傲。
名言的启示作文600字 篇6
“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的”这是一句不被大多人所熟知的名言,却令我受益匪浅。
记得那是一个闷热的夏天。傍晚,沉闷的空气在城市中凝固。我与父亲急匆匆地从一个课外班赶到另一个课外班。那时正是三伏天,天气异常闷热,一动就出一身汗。我央求父亲:“爸,天这么热,一会儿还有个表演,别上这个课了行么?时间不够啊!这个课只能上一半啊!”父亲听了我的话,严肃地转过头:“冯天一,时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的,你知道么?”
我沉默了。父亲说得没错,时间的确像海绵里的水,挤一下,加把劲,就会有大把时间从指缝流出,只要抓住,时间便会没那么紧张了。我又咬牙挺过大半节课,终于在表演时赶了过去。
另外一次是发生在暑假。那时,已是暑假的`“尾巴”了,我却还有很多作业未完成。正当我在忏悔,想要放弃时,我的耳畔浮响了父亲坚定的声音:时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。顿时,我的手似乎充满了干劲,我又开始奋笔疾书。吃饭时,只是随手抓到几口食物,睡觉时嘴里也仍在叨咕开学的日期。终于在开学前写完了所有作业。这都是“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”起到鼓励作用啊!
时间,永远都在那里在,只是看你能否合理地利用它。如果不能,那么,一切时间似乎永远和你作对,时间永远不够用。相反,如果能,时间都会为你所用,你的时间会比别人多太多。这就是“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”告诉我的道理,让我一生受用的名言。
名言的启示作文600字 篇7
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能思考问题,才能发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的`书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。
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