【精华】名言的启示作文集合10篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的名言的启示作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
名言的启示作文 篇1
记得歌德曾经说过：“我们的生活就像旅行，思想是导游者；没有导游者，一切都会停止，目标就会丧失，力量也会化为乌有。”
随着年龄的增长，我对这句话的体验也越来越深。这则名言给了我无尽的启示，在生活中我也一点点体会到：思想是导游者，引导人生前进的道路。如果人没有思想，那你与动物有什么区别呢？人之所以能够改造自然创造世界，正因为他有思想，有一种动物没有而人特有的精神力量。
写到这里，我不禁想起高尔基的《人》：“他那高昂的额头闪烁着思想的光辉，使他不断前进，使他面前的道路熠熠生辉。”是啊，人的伟大正在于思想的力量，思想是指引人类进步的明灯。十四世纪的欧罗巴大地，在铁铠覆盖的黑暗之中，在落后和对神灵的盲目崇拜之中，光荣的先知者们用深遂的目光洞察着世界，酝酿着思想的.萌发，掀起了一场波澜壮阔的文艺复兴运动，使欧洲从神走近人，从愚昧无知走向真理和智慧。时至今日，我们依然可以从那个时代留下的文艺瑰宝中汲取力量，这，就是思想的力量。当但丁愤怒于社会的腐朽教会的黑暗写下《神曲》时；当伽利略在宗教法庭上跺着脚不屈地喊道：“可地球的确在转动啊！”时；当裴多菲在西班牙侵略者的追杀下蘸着血泪写下荡气回肠的《使徒》时……我们看
见了，看见了，这，就是思想的力量，思想的光辉！是它，为人类的变茸与发展指明了方向；只有从这里，才可以真正看到人的伟大！
“我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止，目标就会丧失，力量就会化为乌有。”年轻的朋友们，在我们赞美与感慨先人们那光辉不朽的思想为我们留下的丰富遗产时，也应该想想：我们的思想，能够给世界创造多少？为后人留下多少？朋友们，让我们牢牢记住这句话，散发出我们自己思想的光辉吧。
名言的启示作文 篇2
“世上无难事，只要肯登攀”，这句名言给了我巨大的启示，也就是我战胜困难的勇气和力量。
今年暑假，爸爸带我去张家界游玩，我们的第一个目标是袁家界，当导游说这座山上下一个来回要走一万三千多级台阶，我们几个都被这个天文数字吓倒了。爬山时，看见台阶上湿漉漉的，便说：“太高了，别上去了，况且路也滑，摔下去就挂了。”可爸爸说：“世上无难事，只要肯登攀，就算比珠穆朗玛峰还高我们也要登上山顶。”说完便带大家向山顶进攻。我也只好在后面跟上。
还没到半山腰，我就气喘吁吁了，我真想坐在我家的软沙发上歇歇，但我必须跟上队。爸爸见了，召集大家在旁边的椅子上歇了一会儿又说：“还是‘世上无难事，只要肯登攀’再坚持坚持，就快到山顶了。”其实，爸爸也在大口大口得喘气。
终于，经过漫长的登山过程，我们克服了种种困难，终于登上了山顶。从山上往下看，啊！张家界的风水多美呀！如果没登上山顶，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句话，是呀！我们在困难前绝不能退缩，要鼓起战胜困难的勇气和决心，把它打败。其实，困难并不是你想象的那么强大，关键就看你有没有战胜它的'勇气和力量。我想到这里边扯起嗓子对着山谷大喊：
“世上无难事！只要肯登攀！”
因为刚才，就是这句话鼓励了我，给了我勇气、力量和决心，让我看到这么美的景色。
我不仅看到了这么美的景色，更让我明白一个重要的道理。同时更忘不了爸爸——教我这句话的人！
名言的启示作文 篇3
我最喜欢的一句名言是“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要装知道。这句话让我不懂就问。
学问不仅要学，还要问，如果不懂装懂，下次遇到类似，一样还会错的。
每天都有许多作业，数学是最头痛的，一天有许多道题目，不会的就问妈妈，可妈妈讲的方法太难了，总是听不懂，一听不懂就要被打，所以只能硬着头皮说懂了。
还记得以前有一次，五年级，妈妈让我做一张试卷，上面有两题我不懂，妈妈正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去问老师。第二天，老师在楼梯上和其他老师讲话，我在办公室门口等了起来。我便不好意思问了，因为一般没有人会问老师，都是问家长或同学的`。但脑子里浮现出那句名言，我不会，不会就问这是件好事呀。于是我鼓足了勇气走到老师面前，说：“杨老师，我问您一下这一题怎么做？”于是她指手画脚拿出一支笔在本子上描给我看，讲的很细致，娓娓道来了。说完后，问我：“懂了吗？”老师说的方法很简单，易懂，我便诚实地回答：“懂了”说着我跑下楼去了。
回去妈妈问我，我告诉他问过了。以后这句话就在我脑子里了，它激励着我勤学好问的品质，让我变得胆子很大，老师说过的题目，我都会做得很好。
名言的启示作文 篇4
兴趣是最好的老师伟大的科学家爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。 ”孔子亦云：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。 ”是的，无论你做什么事情，只要你爱好它，对它有兴趣，你就会全身心地去做好它。
就从我自己来说，一年前妈妈为了纠正我驼背的毛病，送我去学舞蹈，没想到我会那么的喜欢舞蹈，简直是如醉如痴！因为以前没有基础，所以我只能和一群比我小许多的小妹妹们一起在小班，每次重点练习基本功，两节课下来，我每次都是大汗淋漓腰酸背痛，可我从没有抱怨过。我们分组练习动作时，别人只跳一组，我却每组都跳，经过我的'努力，不到半年我就升到了中班，现在已经从中班最后一排调到第一排最中间的位置，这代表了我是中班跳得最好的。为了跳舞，所有的疼痛与辛苦，我都愿意承受，我从不缺课，就连发烧我都坚持去上舞蹈课。
虽然很苦，虽然很累，但我的心里却感到很快乐，因为我真是非常非常喜欢跳舞！所以说，兴趣是最好的老师，因为兴趣会激发出勤奋，而勤奋会创造出天才。
名言的启示作文 篇5
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这是一句家喻户晓的句子。意思是说：“滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。”通过这句话，让我想起了二件事，就能用这句话来说。
我学书法虽然只有一年，但字体有很大的进步。在学习书法的一年中，不知一次我对妈妈提出过不想学习书法了。但在我心中有一半想学，有一半不想学。妈妈一直对我说这句名言：“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。
比如上一次，我对妈妈提出不想学习书法，因为学习书法实在是太煎熬了，但妈妈只对我说：“孩子，水滴的久了，石头也会被滴穿，绳子锯木头，时间长了，木头也会被锯断。只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，一定会成功的.。”就是因为这句话，让我在考级中，取得了三级的优异成绩，这对我来说是一个大大的突破！
还有一次是上英语班，在剑一时，我已经觉得自己学的很好，不用再学习了，但在内心一次次的挣扎中，我又想起了妈妈曾告诫我的话：“水滴的久了，石头也会被滴穿，绳子锯木头，时间长了，木头也会被锯断。只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，一定会成功的。”
在这两件事中，我获得了永久的回忆和终生的启示：滴水能把石穿透，万事功到自然成。
名言的启示作文 篇6
“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此他成了我的座右铭。
小时候，妈妈让我多看书，只是因为我贪玩不懂的读书，现在我一点一点的变爱看起了书，一本普通的书都能给我留下深深的印象，现在由于要写作文，我更要去看书。三年级时我看的书都发挥起了它的作用，“读书破万卷，下笔如有神。”我不由自主的想起了这句话，只有多读书，作文的水平才会提高，那时我的作文经常被老师在班上朗读，这多亏了我的朋友‘‘书’’四年级时，我写作的也越来越难了，每当我写时，我便轻而易举的写了出来，这是我想到了我以前看的课外书了，因为这样，我写作文的时候就不会感到害怕了。
在这句名言的.鼓励下，我的作文水平才会有所提高，到了五年级，我的作文也越写越好了。在这句话的鼓励下，我取得了成功，
虽然在我的成长的道路上有过许许多多的困难，但在以后的成长路上也许还有困难，但是我的座右铭“读书破万卷，下笔如有神。”将激励我一生，激励我想成功的高峰攀登。
名言的启示作文 篇7
在我成长的道路上，世上无难事，只要肯登攀。这句名言一直鼓励着我，向前行，鼓励着我发奋学习。
这句名言的意思是：只要下决心去做，任何困难都可以克服。自从老师给我们讲过之后我就一直铭记在心。每次我遇到了困难，就会去想这一句名言。
记得有一次，老师的作业布置的很少，我回到家，端起饭碗就狼吞虎咽的吃起了饭菜，我吃完饭，便开始写作业，作业我不到半个小时就全部写完了，只剩下泛舟智慧湾上的一道题难住了我，我苦思冥想也没有想出正确的答案，这时我看了看时间，啊！原来已经八点半了，我想：我还是去睡觉吧，已经这么晚了，反正老师明天在学校也会讲。我已经穿好了睡衣，但这时我想起了那句名言：世上无难事，只要肯登攀。一腔热血布满了我的全身，我重新做回书桌旁，开始解题，我一点点的把这道题解开了，我浑身轻松的去睡觉了。
还有一次，妈妈要上班去了，这一天还是星期日，妈妈交代我把家里的'地拖一遍，妈妈走了，我拿起拖把开始拖地，拖把可真重啊，没过一会我就累得腰酸背疼，我想：哎，真累呀，我不拖了，反正妈妈回来还要拖。这时我又想起了那句话：世上无难事，只要肯登攀。我有重新由来信心，我在心里对自己说：你是最棒的，你一定能做到的。我又拿起了拖把，开始拖地一点一点，我把客厅拖完了，而且拖得很干净，妈妈下班回来了，看到我把客厅拖得这抹干净，还夸奖了我，我的心里甜滋滋的。
张衡、居里夫人、爱因斯坦·····他们都是付出了许多的汗水，才取得了成功的，世上无难事，只要肯登攀。这句话说得果然没错。
名言的启示作文 篇8
“有志者，事竟成”这句名言让我受益匪浅，激励着我前进，陪我走到今天。
每当我学自行车摔倒时，我会想起“有志者，事竟成”；每当玩篮球投篮投不进去时，我会想起“有志者，事竟成”；每当我英语单词背不下来时，我会想起“有志者，事竟成”。记得初一时，我看见同学们的字写得很漂亮，心生羡慕，于是周末我像兔子一样跑向书法班报了名。第一节课我们学的是笔画——横，看见老师在黑板上写的.示范字，我心想：原来一个笔画还有这么多步呀，每次我只是画一下就过去了，没有想到还有这么多要领！我照着老师示范的样子写了起来，先顿一下、再收笔、然后写出横、又顿一下、再收笔就完成了。看老师写得十分好，可我怎么写也写不出来，不是顿大了，就是横不够直，收得太小。我的后背上冒出了冷汗，额头上也冒出了细密的汗珠。这时终于下课了，我迫不及待地跑向妈妈，没等妈妈开口，我就抢到妈妈前面说：“不学了，太难了。”妈妈笑着对我说：“有志者，事竟成！只要努力就一定能成功。”
每当我学自行车摔倒时，我会想起“有志者，事竟成”；每当玩篮球投篮投不进去时，我会想起“有志者，事竟成”；每当我英语单词背不下来时，我会想起“有志者，事竟成”。是啊！“有志者，事竟成”，只有播种，辛勤地施肥与除草，才能开出美丽的鲜花；只有培育，细心地修枝剪叶，才能培养出参天大树；只有凭借着自己的努力，经历坎坷与挫折，才可以获得属于自己的成功！
从此，这句话成了我的座右铭，激励我继续向成功的高峰攀登！
名言的启示作文 篇9
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是唐代诗人韩愈的治学警句。我把它当做我的座右铭时刻记在心头，它就像一盏明灯在生活、学习的道路上指引着我。
俗话说:“天才在于勤奋，知识在于积累”。一个人能否获得成功，并不取决于聪明程度，主要是看其是否勤奋刻苦。
记得上二年级时，我的写作能力并不是很强，为了提高写作水平，寒暑假里妈妈要求我每天写篇日记。可我当时并没把它当做一回事，妈妈提出要检查我日记的时候，我总是敷衍了事，写出来的内容错别字连篇，而且有的地方词语运用的也不恰当。
妈妈看着我写的缭乱的字体，把我叫到面前和蔼地说：“一个人能不能取得成功，并不是他聪明不聪明，主要是能否勤奋与刻苦。今天送你一句话‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，你要时常提醒自己”。
开始我很迷茫妈妈说的这句话，经过妈妈的解释我似乎明白了这句话蕴含的.道理。于是便主动向妈妈请教写作的方法。妈妈告诉我：要想提高写作水平，需要日积月累，大量阅读课外书籍和背诵经典名句，还要学会细心观察，将所见、所感、所闻通过长期日记的形式记录下来。不能害怕吃苦，只要勤学苦练，肯定能有所提高。
就这样我一直以书为友，坚持写日记，渐渐地我再也不为写作文抓耳挠腮，同时也开拓了视野。四年级下学期，我加入到小记者的行列，写的文章好几次见报，极大的鼓舞了我，这更加坚定了我不断练习写作的决心。
前段时间，在中央电视台播放的汉字听写大赛上，哥哥姐姐们能听写出那么生僻的汉字，使我无比佩服，他们竟然能背下整本《现在汉语词典》，我不禁赞叹他们的吃苦精神，而我爸说：“其实如果你发现了汉字的美丽、造字的神奇，那学汉字犹如乘舟泛江，真是‘两岸风景迎面来，轻舟已过万重山’。学习如果仅仅停留在“苦”上，那是还没有真正进入到学习的核心状态，只有学进去了，你就会有无比的乐趣”!
我很庆幸妈妈当时送我的这句话，它告诉我，一个人如果付出了勤奋和努力总会获得回报，而不在于人的天资。过人的智慧必须以丰富的知识为基础，不管在生活中还是学习中。
让我们重整行囊走上勤奋学习的大道，徜徉在知识的海洋里，享受学习的乐趣吧!
名言的启示作文 篇10
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，书中蕴含着无穷无尽的知识，可以让你不出门便知道天下事，书是智慧的源泉，是知识的海洋。这句话让我受益匪浅，因此成为了我的座右铭。
我印象最深的就是我上小学二年级的时侯，每当遇到老师布置看图写话或日记时，我的大脑就一片空白，无论我怎样的去想，绞尽脑汁地去想，可就是无从下笔啊，这可把我急得想热锅上的蚂蚁——团团转一样。妈妈见了，语重心长地对我说：“佳慧，别着急呀，你多看点书呗，书中有许多知识，只有大量阅读，写作时才能写好，书籍本来就是人类进步的阶梯嘛！”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。
记得从那以后，我一有空就钻进书堆里，犹如鱼儿得水一样，沉浸在书香世界。
渐渐地，我的`作文水平很快的上升，许多的作文都获得了“A”等，那时，我大喜过望，脚底下仿佛踩着一朵幸福的云。
是啊，书籍是人类进步的阶梯，书中蕴含着无穷无尽的知识，书不仅是智慧的源泉，更是知识的海洋。
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