有关名言的启示作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的名言的启示作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
名言的启示作文 篇1
每当我想起那句“有志者，事竟成。”这句掷地有声的名言时，都会不由自主地想起我和妈妈打羽毛球的情景。
记得有一次，我和妈妈一起去西站打羽毛球。
我们来到西站，首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树木，还看见花池里有许多五彩缤纷的花朵，争奇斗艳般绽放。附近还有许多人在练健身操，跳广场舞。我心想:“这真是一个锻炼的好地方啊！”
于是，我和妈妈选了一块空地，开始练习打羽毛球。刚开始我用一只手拎着羽毛球，另一只手拿着球拍，原本我以为我一定能打出去。可是，真是应了这句话“人算不如天算”，还没等我把球打出去，球就自己倒在了地上。妈妈说:“球落，拍就打。”打了不知道多久还是没成功，球一次次的落地，一次次的被我捡起。
正当我要放弃的时候，突然想起了“有志者，事竟成”这句名言，难道我会被一个羽毛球打败吗？瞬间感觉身上又充满了力量。这次，我把球高高举起球落在了半空中，我用手中的.球拍打了过去，我成功把球打了出去。
渐渐的，我学会了打羽毛球，也可以和妈妈一样快乐的打来打去，玩的不亦乐乎。因为这句名言，让我懂得：做人做事要坚持不懈，勇于登攀。
这句名言给我的启示很深——奋斗是一滴水，总有一天它会把石头滴穿，奋斗更是人生路上的奠基石，在成功的道路上，让你走的更远！
名言的启示作文 篇2
我学过许多的名言，有：“失败是成功之母”、“有志者，事竟成”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”等等，但是对我的激励最大的是：“做最好的自己”。
有一次，我正在为科技节做手抄报。可是因为我有一小部分总找不到合适的内容写进去，所以我就有点气馁了，但是我突然想到了我印象最深刻的那句话：“做最好的自己”。于是我就一边苦思冥想，一边翻阅资料。最后我突然想到：我难道不能把那一小部分东西改成画呢？就这样我的手抄报得了一等奖。
每当我气馁的.时候总会想起那句：“做最好的自己”。“做最好的自己”这句话会带领我突破重重困难，最终到达成功的彼岸！
名言的启示作文 篇3
在人生的道路上，每个人都有一个座右铭陪伴着自己，我也不例外，我最喜欢的名言警句是居里夫人的：“我们应该有恒心，更应该有自信心。”
我特别喜欢这一句，因为它讲了我们无论做什么事都要持之以恒，都要相信自己是最棒的。只有这样，才能获得成功。
在我的成长过程中，这句话已经不止一次地在我遇到困难和挫折时帮助我，重新让我充满自信。给我以勉励、以安慰、以快乐。记得有一次，我要往报上投稿，但一直毫无音讯，我的.自信心一落千丈。但是，我的脑海里立刻浮现出那一句话：我们应该有恒心，更应该有自信心。于是，我又变得精神抖擞，心想：一篇不行我在写一篇，我就不信上不了报。怀着这种信念，我的第二篇便在报上登刊，别提有多高兴了了，真要谢谢那就话。
还不只这一次，在考试时，有一些题我总是不确定是对还是错，当我犹豫不决时，便想到了那句话，发自内心地说：“相信自己。”结果那些题都对了。
这句话对我的帮助，已不能用语言来讲述，只能在心里默默的感激它，这句话将会伴随我一生，将会为我成长中，添上绚烂的一笔。“我们应该有恒心，更应该有自信心。”
名言的启示作文 篇4
坚持就是胜利”这句名言一直激励着我，让我一次次打破了心中的恐惧。
叮铃铃”上课了，老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来。我两手紧握，目光直盯着老师手里的试卷，好似一位警察正盯着犯罪的人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你让我考好吧。我的心噗通噗通”地跳着，都跳到了嗓子眼。老师的目光从我们全部同学身上扫了一遍，突然停留在我的身上。怎么办呀，是不是我的成绩不理想，要把我妈妈叫来谈话呀！我吓得不知所措，不敢望着老师。
今天大家都考得不错，有个别同学要注意。好，接下来开始报分数：周子涵，89分”什么？我为什么只考了这么一点分？我慢慢地从座位上站了起来，同学们纷纷向我投来自己的'目光。那目光如同一把把利剑，扎进了我的心里。
下课了，我迅速收拾好书包，走出了教室。等等我！”我的好朋友在后面大喊道。我回过头看了一眼，只见她手里拿着满分的试卷，我心里又痛了起来。我不自禁地加快了脚步，回到了家。
我一头埋进枕头里，泪水如同泉水一样，瞬间全涌了出来。突然，我想起了坚持就是胜利”这句名言，我擦干眼泪，坐在椅子上，想一想为什么没有考满分。我豁然开朗，把不懂的题目弄的一清二楚。就这样日复一日，又到了考试的时候，我拼尽全力，终于拿到了最高分。
坚持就是胜利”这句名言一直回荡在我的耳边，每当我不想认真学习时，我就会反复的思考这句名言。
名言的启示作文 篇5
俗话说“虚心万事能成，自满十事九空，”这句话使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此，它也成了我的座右铭。
记得二年级的`时候，因为我写字写的还行，老师便推荐我去参加写字比赛，我又紧张又兴奋，比赛那天，参赛地人山人海，刚“出道”的我还没有见过这样的场面呢！心跳“扑通……扑通……”不 由的加快了。经过这场激烈的“战斗后”过后，在颁奖时，我简直不敢相信，我竟然得了一等奖，从此我便开始变得飘飘然了。
每一次到班级，同学们也会偷偷议论我，有的还说：“他获得了一等奖啊！”我的“死党”也会跑过来说，说完，便会哈哈大笑起来。……
听了同学的议论，写作业时乱写，家庭作业我也是潦潦草草几个字交给老师，老师提醒我，我会这样劝自己：“反正我写字一等奖，没事的。”就这样，我很快就原谅自己了。
光阴似箭，日月如梭，一个学期过去了，老师还是推荐我去参加写字比赛，谁知，我竟然只得了个三等奖，我灰心极了。
回到家，我并不是很高兴的向爸爸报喜，还没等我开口，爸爸抢先说了（语重心长还带有一丝生气）：“你呀，爸爸告诉过你，平时好好写字就是练字。在忠告你一句哦，‘虚心万事能成，自满十事 九空。’”
今后，无论是生活还是学习上，“虚心万事能成，自满十事九空”这句话将永远伴随我一生，让我终生受益。
名言的启示作文 篇6
南宋大儒学家朱熹曾经说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我对这句话一直弄不透彻，为什么要先说心，再说眼，最后说口呢？
查阅资料询问同学——系列“程序”后，我有了初步的理解：读书首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到问题，可还是觉得意犹未尽。
从三年级开始，我就不停的看书，爸爸带来的看完了，就又买着看，可我总是“囫囵吞枣”，“三下五除二”就“解决”掉一本书，从书店买来的'书，很快就看完了，可什么体会呀，什么好词呀，佳句呀，都知之甚少。收获甚微，我很不解：我那么千辛万苦地读书，为什么知道的还是那么少呢？
我去问老爸，老爸说了很多，我才明白：读书首先要专心，不能三心二意，该干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反复思索；最后是口到，要积极发问，并做总结，完善。
此后，我一直把这句话铭记在心，它时刻提醒我，时刻鼓励我，在这句话的指导下，我的语文水平也“芝麻开花节节高。”
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