名言的启示作文10篇【优秀】
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的名言的启示作文10篇,希望对大家有所帮助。
名言的启示作文 篇1
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能思考问题,才能发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的'一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。
名言的启示作文 篇2
记得三年级的时候,我喜欢英语,就问时候考试,老师微笑着对我说:“明天,明天就考试。”我心想:明天可以大显身手了。
到了考试当天,我根本就不把这次考试当回事儿。才20分钟,我就做完了试题。我故意作声,目的是让其他同学知道我做完了。我的目光落在演草纸上,就在上面画画,反正老师也不管我们,不知时间过了多久,一阵优美的铃声突然响起,我第一个交了卷。当同学议论的时候,我才发现我有许多的`错题,领卷的时候看卷纸上那鲜红的大叉,我后悔极了,后悔当初没有认真做题,后悔当初没有认真复习,后悔没有认真检查,结果只考了78分。
回到家后,我查找错题原因,认真复习,在又一次考试中,取得了96分的好成绩,回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈。他们说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,你一定要谦虚,不要骄傲。”
对,谦虚使人进步,骄傲使人落后。在生活中,我们要吸取别人的长处,弥补自己的短处。
名言的启示作文 篇3
“合理地安排时间,就等于节俭时间”,这是培根说的一句话。这句话我很喜欢,已成为我的座右铭,在此我也要把它送给大家。
原先,经常是妈妈看着我写作业,所以我没发现自我不在乎时间。有一天,妈妈告诉我,她今日要去黄石,晚上擦爱回来,她要我好好写作业,不让她担心。我爽快的答应了。妈妈走后,虽然我一向待在家里写作业,可我就像那钓鱼的小猫,时而听听窗外的鸟叫;又时而走出书房倒水喝。一向到晚上妈妈回来了,我的作业还有很多很多。还是在妈妈的再三催促下,我才在晚上十二点半完成了作业。
妈妈看我不能珍惜时间,就把培根说的这句至理名言送我,还把它贴在书房里。从此,这句话就是我的座右铭。昨日,妈妈因为有急事,又要去黄石了,我决定在妈妈走后好好地表现一番,我暗下决心,必须要合理的安排时间,我给自我规定,先写语文作业,预计一小时之内完成;数学二十分钟;英语简单,十分钟写完。这样一合计,我只需要一个半小时就能够完成我的所以作业,有了坚定的信念,不管小鸟还是否在窗外叫,我都听而不闻;别人在外面嘻嘻哈哈的`笑,我也强忍着不去理睬。我一鼓作气,最终在晚上八点之前完成了我的作业。此时,我觉得浑身简便。写完作业之后,妈妈说要带我去公园走动,要明白,因为写作业耽误时间,我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗,更觉得身心愉悦,再加上妈妈因为我早早的完成作业,还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家,我觉得身轻如燕。回忆起以前每一天都要写作业到很晚,都是没有合理安排时间闹的。
我觉得培根说的这句话很对,因为这样我们合理安排时间,节俭时间,获益的是自我。我们一齐来合理的安排时间吧!
名言的启示作文 篇4
“有志者,事竟成”这句名言让我受益匪浅,激励着我前进,陪我走到今天。
每当我学自行车摔倒时,我会想起“有志者,事竟成”;每当玩篮球投篮投不进去时,我会想起“有志者,事竟成”;每当我英语单词背不下来时,我会想起“有志者,事竟成”。记得初一时,我看见同学们的字写得很漂亮,心生羡慕,于是周末我像兔子一样跑向书法班报了名。第一节课我们学的是笔画——横,看见老师在黑板上写的示范字,我心想:原来一个笔画还有这么多步呀,每次我只是画一下就过去了,没有想到还有这么多要领!我照着老师示范的样子写了起来,先顿一下、再收笔、然后写出横、又顿一下、再收笔就完成了。看老师写得十分好,可我怎么写也写不出来,不是顿大了,就是横不够直,收得太小。我的后背上冒出了冷汗,额头上也冒出了细密的汗珠。这时终于下课了,我迫不及待地跑向妈妈,没等妈妈开口,我就抢到妈妈前面说:“不学了,太难了。”妈妈笑着对我说:“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功。”
每当我学自行车摔倒时,我会想起“有志者,事竟成”;每当玩篮球投篮投不进去时,我会想起“有志者,事竟成”;每当我英语单词背不下来时,我会想起“有志者,事竟成”。是啊!“有志者,事竟成”,只有播种,辛勤地施肥与除草,才能开出美丽的鲜花;只有培育,细心地修枝剪叶,才能培养出参天大树;只有凭借着自己的努力,经历坎坷与挫折,才可以获得属于自己的`成功!
从此,这句话成了我的座右铭,激励我继续向成功的高峰攀登!
名言的启示作文 篇5
我学过许多的名言,有:“失败是成功之母”、“有志者,事竟成”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”等等,但是对我的激励最大的是:“做最好的`自己”。
有一次,我正在为科技节做手抄报。可是因为我有一小部分总找不到合适的内容写进去,所以我就有点气馁了,但是我突然想到了我印象最深刻的那句话:“做最好的自己”。于是我就一边苦思冥想,一边翻阅资料。最后我突然想到:我难道不能把那一小部分东西改成画呢?就这样我的手抄报得了一等奖。
每当我气馁的时候总会想起那句:“做最好的自己”。“做最好的自己”这句话会带领我突破重重困难,最终到达成功的彼岸!
名言的启示作文 篇6
在人生的道路上,我们总会遇到各种困难与挫折,这些困难和挫折,犹如成功路上的绊脚石,时时影响着一个人的学习、生活和事业,如果不能正确面对的话,挫折就会成为我们生活中的拦路虎,因此,我们应该正确对待挫折,这是我从一句名言中得到的启示。
名言,带给我“第一”
记得有一次考试,我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了,所以在卷子上龙飞凤舞起来,没过多长时间就做完了,给老师交卷后就回家去了。第二天,老师发了卷子,我本以为自己能考好,结果一看才“70分”。我的`心“怦怦”直跳,“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀!”
一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵,平时自以为是的我羞愧极了!柳之琳,平时你不是挺能行的吗?怎么才考了这么一点分,以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢!我想起了那句名言:我坚信,我能行——成功,就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病,又一次考试,我认真做题,仔细检查,取得了“第一名”的好成绩。啊!名言,我感谢你!
名言,带给我“称赞”
有一天,我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水,把抹布浸湿了,便开始擦起来,我把所有的玻璃擦了一遍,下来一看,“呀”玻璃不但没有干净,还变成了个“大花猫”,急得我直跺脚:“怎么办呀!妈妈回来一定会骂我的”。
我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。这时,一句名言浮现我的脑海里,对!我坚信,我能行——成功,就这样开始!我换了一盆水,把抹布洗干净,又擦了一遍,接着又用一块干抹布擦干净……终于,功夫不负有心人,玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。
爸爸、妈妈回来后,他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间,欣慰的笑了:“柳之琳长大了,懂事了!”我听了,心里乐开了花。啊!名言,我感谢你!
正是有了这句名言,我得了第一名的荣誉;正是有了这句名言,我获得爸爸妈妈的称赞。我相信,在人生的道路上,只要你跌倒了再勇敢爬起来,只要你不向困难低头,成功就会出现在你面前!
名言的启示作文 篇7
在每个人的生活中,总会有那么一两句格言激励和鼓舞着你,陪伴你成长。而一直陪伴着我成长的那句名言则是:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”也正是这句名言给了我莫大的力量,一直鼓励着我去往成功的方向。
那时的我还没学会跳长绳。又是一个大课间,清风徐徐吹来,我沐浴在金色的阳光之下,心情愉悦。可就在老师宣布这次大课间的活动是跳长绳时,我的心瞬间就凉了半截。这可怎么办?我不会跳长绳,这下惨了!一时间我心急如焚,不安地来回踱步,可没想到这么快就轮到我了。看着面前的同学一个接一个地跳了过去,我突然间想到了那句格言——“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。刹那间,我浑身充满了能量。眼一闭,心一横,想着不就跳个绳,没什么大不了的,豁出去算了。
想到这,我纵身一跃,结果像一只笨拙的企鹅,被绳子缠住了头发,引得同学们哄堂大笑。我脸一下子就红了,这下可好,糗大了。我就像一只泄了气的皮球,一边想着,一边沮丧地远离了人群。就在我灰心丧气时,又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇气,不禁在心中重复默念着:滴水能把石穿透,万事功到自然成……就这样,我怀着紧张的心情再次一跃。那一跃,我虽还是没有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳跃,终于在我的不懈努力下,取得了来之不易的`成功——我可以轻松跳过长绳了,尽管速度慢了一些,尽管动作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我觉得我的成功也要归功于这句格言。在我灰心时,这句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉进我的心田。它一路伴我成长,也教会了我:无论做什么事,都要坚持不懈,才能获得成功。
名言的启示作文 篇8
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是毛主席说的,已被世人广为流传。这句话也给了我很多很多启发。
记得那是二年级时期末考试时快到了。老师每天督促我们抓紧复习功课,争取在期末考试中取得优异的成绩。
一开始,我还能做到每天复习一个小时。可是,后来就不行了,我越复习,越觉得麻烦,甚至觉得这样不但不能使我的成绩提高,反而影响自己的成绩。整天搅得头昏昏的。于是,我便停止了复习。
考试完后,我仍然是沾沾自喜,觉得自己发挥得不错,应该能拿得着前五名。很快,考试结果出来了,我考了全班第二名,第一名是婉儿。
我更得意了,认为自己才是真正的`第一名,毕竟我没有认真复习呀!
到了下个学期期末考试前复习时,我仍像上回那样只是看看生字,读读课文就算复习完了。
在考试前一个钟头,我还得意地想:上次我没认真复习就考得很好,这次比上次更认真了一点,拿第一名,肯定没问题!
不巧的是,这回考试,有不少我没复习到的题目。我顿时傻了眼,心里没了底。刚才那副得意劲儿也不知跑哪儿去了。我心想:完了,这回连95分也挂不上钩了!
我叹着气交了卷子,沮丧地回到座位上。
试卷发下来了,果然,我93分也没挂上边。真后悔当初没有认真复习。再分析一下卷上的错误,真是让人连连叹气。如果当时认真复习一下,这些错题完全可以避免。
经过了这次考试,我从中吸取了教训,再也不骄傲了。“虚心使人进步,骄傲使人落后”。小朋友们,请你们记住这句名言,千万不要骄傲。
名言的启示作文 篇9
“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像一盏明灯,指引我前进的方向,时刻提醒着我不要被困难所折服。
美术班下课了,老师布置了一项作业:画一个几何图形的素描。回到家,我立马拿出绘画工具,叫妈妈坐在边上,准备大显身手。我快速地定了形,迅速地上好了调子,可是,在用纸巾揉擦时,一不小心用力过猛,把素描纸揉破了。我尴尬地对妈妈说:“失误!失误,重新来。”
可是我第二次画,用铅笔打形时太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描纸、绘画工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起来。这时,妈妈坐不住了,语重心长地拍着我的背说:“世上无难事,只怕有心人。做一件事不坚持,不能迎来成功的'。”妈妈说完帮我把绘画工具一一捡起来,重新铺一张素描纸,耐心地替我擦干眼泪,用鼓励的眼神看着我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。这次我非常细心,生怕画错了。经过了两个小时的“奋战”,我终于画完了。
我把这句名言醒目地写在了我的笔记本上,我对着它微笑地点点头,是这句名言告诉我:只要坚持不懈,就可以迎来成功!
名言的启示作文 篇10
“世上无难事,只要肯登攀”,这句名言给了我巨大的启示,也就是我战胜困难的勇气和力量。
今年暑假,爸爸带我去张家界游玩,我们的第一个目标是袁家界,当导游说这座山上下一个来回要走一万三千多级台阶,我们几个都被这个天文数字吓倒了。爬山时,看见台阶上湿漉漉的,便说:“太高了,别上去了,况且路也滑,摔下去就挂了。”可爸爸说:“世上无难事,只要肯登攀,就算比珠穆朗玛峰还高我们也要登上山顶。”说完便带大家向山顶进攻。我也只好在后面跟上。
还没到半山腰,我就气喘吁吁了,我真想坐在我家的软沙发上歇歇,但我必须跟上队。爸爸见了,召集大家在旁边的.椅子上歇了一会儿又说:“还是‘世上无难事,只要肯登攀’再坚持坚持,就快到山顶了。”其实,爸爸也在大口大口得喘气。
终于,经过漫长的登山过程,我们克服了种种困难,终于登上了山顶。从山上往下看,啊!张家界的风水多美呀!如果没登上山顶,肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句话,是呀!我们在困难前绝不能退缩,要鼓起战胜困难的勇气和决心,把它打败。其实,困难并不是你想象的那么强大,关键就看你有没有战胜它的勇气和力量。我想到这里边扯起嗓子对着山谷大喊:
“世上无难事!只要肯登攀!”
因为刚才,就是这句话鼓励了我,给了我勇气、力量和决心,让我看到这么美的景色。
我不仅看到了这么美的景色,更让我明白一个重要的道理。同时更忘不了爸爸——教我这句话的人!
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