名言的启示作文【优选3篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的一句名言的启示作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一句名言的启示作文 篇1
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，书中蕴含着无穷无尽的知识，可以让你不出门便知道天下事，书是智慧的源泉，是知识的海洋。这句话让我受益匪浅，因此成为了我的座右铭。
我印象最深的就是我上小学二年级的时侯，每当遇到老师布置看图写话或日记时，我的大脑就一片空白，无论我怎样的去想，绞尽脑汁地去想，可就是无从下笔啊，这可把我急得想热锅上的蚂蚁——团团转一样。妈妈见了，语重心长地对我说：“佳慧，别着急呀，你多看点书呗，书中有许多知识，只有大量阅读，写作时才能写好，书籍本来就是人类进步的阶梯嘛！”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。
记得从那以后，我一有空就钻进书堆里，犹如鱼儿得水一样，沉浸在书香世界。
渐渐地，我的'作文水平很快的上升，许多的作文都获得了“A”等，那时，我大喜过望，脚底下仿佛踩着一朵幸福的云。
是啊，书籍是人类进步的阶梯，书中蕴含着无穷无尽的知识，书不仅是智慧的源泉，更是知识的海洋。
一句名言的启示作文 篇2
名言是智慧的浓缩，它反映了美好的品德，亦代表作者的观点。名言，未尝不是语言花园中的一朵奇葩。
我最喜欢的名言是“业精与勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”它出自韩愈的《进学解》，意思是，寻业精进的原因是勤奋好学，如果平时嬉皮玩乐就会荒废。美好的德行来源与思索，毁在随随便便，游手好闲。这是韩愈在担任太学博士期间对学生们的谆谆教诲，他与学生们围绕“读书是不是好出路”的话题展开了一场激烈的辩论，颇有诸葛亮舌战群儒的气势。
读书的出路当然是好的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。既然要读好书，就没有不勤奋努力就能成功的道理。苏秦悬梁刺股苦读《阴符》，以燕乌集阙般的.说辞，在赵国华丽的大堂上拍着手侃侃而谈，被封为武安君，他四处游说，使得赵国名声大增。苏秦身佩六国相印，不损一兵一卒，不费一粮一食，不折一弦一矢，就使六国亲如兄弟，使得强秦二十年不敢出函关，从此函谷关就内外不通。广大的天下、众多的百姓、威风的王侯、不可一世的谋臣、都靠苏秦的谋略支配，黄金万隘任他使用，马匹千乘听他调遣。故曰：式于政不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。而好的策略背后，是饱读诗书的感想。而苏秦有得如此成就，乃是他悬梁刺股般苦读《阴符》回报，若是他终日游手好闲，又怎能以“三寸不烂之舌”有说天下国君？
再举一个众所周知的例子，李白小时候不好好读书，跑到山上到处玩耍，遇到一个正在磨杵的老妇人。问其故，老妇答曰：“欲磨为针。”小李白觉得好笑，戏回曰：“此非易事哉。”老妇人听出了李白话中的戏谑，于是她头也不抬地说：“持之以恒，久磨之，不患不成。”李白听出了老妇人话里有话，十分惭愧，于是发奋读书，才有后来大唐盛世的“青莲诗仙”。
小小一句名言，折射出的却是大道理，“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”“勤”与“思”是我们强健有力的翅膀，知识的天空任我们翱翔。我们将真正成为学习的主人。
一句名言的启示作文 篇3
穿过一条条马路，翻过一座座大山，走过一条条小河。我一直在寻找寻找，寻找我儿时的回忆，是它又使我找回了童年。我打开时空的大门，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8岁的那盒积木。于是，我走上前去，打开了8岁时的大门，去寻找我儿时的故事。
还记得在那时，姐姐送了我一盒积木，我十分开心 。回家的`路上，我左顾右盼，恨不得见到一个认识的人就显摆显摆，告诉他们我有一桶积木。我一回家，便领了一个小伙伴玩。我坐在一个纸板上，然后，把积木都倒出来。我只是不懂装懂的帮倒忙，小伙伴却自己堆了起来。我一会儿手忙脚乱，一会儿清闲自在。周围的沙发看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌弃我。只过了半个小时，小伙伴就堆好了。我看着这精致的小别墅，兴奋不已。红红的围墙，蓝蓝的房顶，绿油油的花园。我准备拿到桌子上玩，两手刚一碰，“哗！”积木散了。我既心疼又内疚的看着积木。但我却用严厉的语气训斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我还没堆你就抢走了，这是对你的报应！”小伙伴生气地走了，我自己堆了起来，可却连一个花园都堆不好。
这使我想起一句话来：“人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”以前，我总是不求甚解的背诵，现在我真正明白了了这句话的意思：荷花再美，也须绿叶衬托，才算真正完美无缺，即使再聪明的人，也需要一个集体的努力。
我走出8岁的大门，继续寻找我儿时的回忆。
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