实用的名言的启示作文6篇[精]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的名言的启示作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
名言的启示作文 篇1
《论语·学而》:“子夏曰:贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致其身;与朋友交,言而信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”中对我最有启发的一句名言警句就是与朋友交,言而有信。
它之所以能给我带来如此大的启发,是因为它的含义与释义;含义:以诚相待,真心交往。既要言而有信,就不要轻易说出自己没有能力做到或根本做不到的事情。一旦答应了就要想尽办法去办好。免的落下一个说了不算、言而无信的人。费力不讨好。释义:交朋友的时侯,一定要守信用、讲诚信、重承诺。不能够说话不算话,要让朋友觉得你是个靠的.住的人,还要宽容大度。
有一天,同学约我去他家玩电脑,他先玩一下再给我玩,可惜这都做不到,太假了,我那刚升起没多久的希望之光瞬间如梦境般破灭了;第二天,另一同子亚鹏生日,可我不但还没出门,还在家休息时,他就提前把我这枚童鞋领走了,我的心中不禁升起一陈陈暖意。
通过这件事,我彻底明白了:朋友,不是单方面的信任,而是双方面的理解与信任。冯骥曾经说过:信任,往往创造出美好的世界!
名言的启示作文 篇2
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?
我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎样还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自我解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的`真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自我,时刻提醒自我,时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
名言的启示作文 篇3
失败是成功之母”是我印象最深的一句名言,因为它像是一把火把,给我照亮前方那坎坷不平的成长道路。
我三年级时的一个寒假,妈妈给我买了一辆浅蓝色的自行车,我欣喜若狂地欢呼起来。第二天早上,我早早的起了床,推着我心爱的自行车出了家门。来到了门前的一条小巷里,妈妈这时也起床了,跟我来到小巷里。我手扶着车头的两个车把,慢慢跨上了右手边的脚踏板,坐上去的那一瞬间,我开始后悔了。这自行车太高了,只有自行车向一边斜的时候,我才能有一只脚踏在地板上。可是这一来,自行车不正了,人就会倒,我就会怕。我跑到妈妈身边说:妈妈,自行车太高了。”妈妈在我的自行车旁忙碌了一会儿,我的'自行车就矮了许多。我坐的上去,这个高度正合适我。我开始骑了,我的左脚刚踏上去,车头就开始闹别扭似的,右扭一下,左扭一下,我被摔了个四脚朝天。我的膝盖被摔流血了,手被摔破皮了。不过没有流血,但我感觉血正在皮下沸腾,像是已经迫不及待地想流出来了。我开始想要放弃了,我用撒娇的眼神望向妈妈,但妈妈不但没有同情,还好像什么事情都没有发生一样。唉!看来指望不了妈妈了。知母莫若女,她一定不同意我的退出。我我陷入了两难。这时我想起了这样一句名言失败是成功之母。”想要成功怎么会一夜就成功呢?怎么会没有困难呢?所以我要坚持,不能轻易放弃!于是我开始努力,果然经过我一个星期的坚持锻炼。我学会了骑自行车,我要感谢这句名言。
这一句名言,伴随我成长,它犹如一盏灯,照亮我的成长道路。
名言的启示作文 篇4
在成长的路程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……它就是一句名言:“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”
记得有一年暑假,我特别想学习钢琴,妈妈经不起我的死缠烂打,无奈之下,便给我报名了钢琴兴趣班。就这样,一段学习钢琴之旅就这么开始了。起初,我对钢琴一头雾水,但是,在经过高级钢琴教师的精心指导后,我终于有了不小的进步。
在学钢琴的大道上,我认识了温柔体贴的许老师、严格厚道的林老师和风趣可靠的王老师,这三位教师,可都是正经八百的国际高级钢琴教师呢!时光流逝得可真快啊,现如今,我已学了一年钢琴了,通过三位教师的许可下,我得参加一次钢琴小测试了。你们知道吗?只要通过了这次的小测试,我就可以成为新生们的小学姐了呢,真是想想就高兴!这天,我满怀自信心地走进考场,向坐在自己面前的评委深深地鞠了一个躬。然后,便坐到了一架崭新的钢琴前,深吸了一口气,手指灵活地动了起来。一阵钢琴曲过后,我规规矩矩地站了起来,用期待的眼神望着几位评委。我万万没想到,评委们给我的评价竟然是:不过关,需再次好好练习!顿时,我感到特别地伤心,脑海里浮现着自己每天急急忙忙赶回家练习钢琴、还因为太急忙导致摔跤的情景。我为什么要这么辛苦,不就是想通过这次的小测试吗?为什么?为什么明明我已经这么努力了,评委们却还觉得我不够格当学姐?
我拖着沉重的.步伐回到家,满脸的委屈,把身上的小背包狠狠地往沙发上一丢,跑回了房间。“怎么了?宝贝,发这么大脾气!”是妈妈那温柔的声音。一听到这句话,我的心如被刀刮了一回似的,眼泪不争气地流了下来。妈妈了解清楚情况后,安慰我道:“没关系的,只要努力,就一定行的!宝贝,你要知道,‘立志欲坚不欲锐,成功在久不在速’。”话音刚落,我的心情好了些许,不再想那些伤心的事,决心顿时又回来了。经过我又一年的努力,我不仅通过了曾经的那次小测试,还荣获了区里的钢琴比赛一等奖呢!这一件事,使我受益终生。
这句名言告诉我们的是:人的志向如高、大、远,不如眼前脚踏实地来的稳;想要达到理想目的到成功,不在于眼前,而是任重道远,那才叫实际。学钢琴也如此,只要有恒心,就没有办不到的,只有想不到的!
名言的启示作文 篇5
“世上无难事,只怕有心人。”这一句名言使我受到了很大的启发,并且一直激励着我。因此,它又成为了我的座右铭。那一天,刚好碰上了国庆七天长假。所以,我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。
在早上八点,我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样,那么的开心。可是爸爸却说:“雨下得越大,我们就越要去登山,要有征服大自然的精神。”“啊?不会吧!”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动,我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山,我又看了看湿淋淋的地,我心里想:这么高的山,这么湿的地怎么走呀?只要一不小心就会摔倒了。可是,爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了,我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。
弯弯曲曲的山路崎岖不平,比我们平时走的路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰,雨也停了,可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀!望着高高的山,真想放弃往回走啊!于是我放慢了脚步,就在这时候,妈妈似乎看出了我心思,走到我跟前说:“莹莹,你想放弃吗?有一名言是这样说的:世上无难事,只怕有心人。只要你有恒心,坚持不懈,才能够战胜困难,取得成功。知道了吗?”我听了惭愧地点了点头,再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。
经过我们的努力,终于走上了山顶,虽然很累,但是我的心里还是美滋滋的。我情不自禁地对着天空大声喊“我成功了”此时山谷回荡着我的声音,让我感到了成功的快乐。
通过这件事,我明白了一个道理:只要你努力付出了,就会得到回报。从此,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言成为了我的座右铭。
一句名言的启示
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。
记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的.。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考。
我想起了老师今天说的话:“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器,要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式,这就是“组装”。于是,我就学着工程师一样,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌,是勤奋书写了他们光荣的篇章!
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
名言的启示作文 篇6
“读书有三到:谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里,从中也得到了很多的启发。
在读四年级的时候,有一次,班主任杨老师把教室布置了一番,墙上添了许多读书名言。有高尔基写的:书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的:一日无书,百事荒芜,以及令我印象最深刻的:读书有三到:谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言,让人受益匪浅,每每抬头,便时刻提醒我发奋读书,在知识海洋中继续探索、追寻。
后来,我就想努力努力再努力,可最终还是未能取得好成绩。有一天,我到了我的老家,见到了许久未见的外婆,我激动的说不出话来,带着些许委屈,我抱住了外婆。到了客厅,外婆在听了我的境遇后,想是希望鼓励我振作起来,便给我讲了许多故事,其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》,我很纳闷,为什么外婆这么老了,为什么还记得她年轻时候看的书?外婆似乎看出了我的.困惑,告诉我说她以前读了有限的几年书之后,没有钱去上学,只能向她从前老师那借书回去放羊时候看,凭着认识不多的一些字,她坚持着看完了一本又一本的书,出于珍惜,看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中,直到现在,都还不曾忘记。
听到这里,我再一次想到了朱熹的“读书有三到:谓心到、眼到、口到“,外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来,看来是真的已经做到了三到,她在当时那种条件下尚且能如此,我想我又有何理由说我做不到把书读好呢?
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