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名言的启示作文300字精选9篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的名言的启示作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
名言的启示作文300字 篇1
高尔基曾说过这样一句话:“书使人类进步的阶梯”,我一直把这句话当作我的座右铭。
我以前不爱读书,就算偶尔看几本故事书,也是走马观花,图个好玩。当然,那时我的作文也不怎样,我家附近有一户人家,他家有一个小女孩,她叫卢淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一样,是个淑女,还非常喜欢读书,她的作文在班上也是数一数二的,她读书时总是细细的.品味,因此,我就称她的这种读书方式叫”吃书”,而她总是笑笑,并不说什么.有一次,她看见我正在走马观花一目十行的看书,就对我说道:”你不能这样看书, 看书要细细的品味,你以前不是经常抱怨作文写的不好吗?如果向我一样看书,你的作文一定会有很大的进步的!”听了她的话,我半信半嶷,但最后还是试了试,想不到作文水平竟然突飞猛进,老师禁然对我连连称赞,我高兴极了.
后来,我迷上了看书,在书中我体会到了人间的真、善、美和假、丑、恶。书,使我更多的了解这个世界,我惊讶的发现,世界是那么大,有那么多的知识等着我去学习,有那么多的技能等着我去掌握,我在知识的海洋里遨游,其乐无比,这一切都是书这个好伙伴增送给我的。
我爱读书!
名言的启示作文300字 篇2
“与朋友交,言而有信”这句名言告诉我们要遵守承诺,诚实守信,使我受到很大的启示,并一直激励着我。
记得那时我才上三年级,那天正好是星期天,朋友约我一起出去玩,我便爽快的答应了他。可是那天因爸爸妈妈有事出去了,我就想趁这时候玩会电脑游戏。这时我不由自主的玩了起来,不知不觉中已到了约定时间。我想机会难得,还是别出去了吧!就在这时“与朋友交,言而有信”这句话像闪电一样从我的脑海中掠过。于是我马上放下游戏,恋恋不舍地离开了家,等我到达地点,好朋友已经等待很久了。我们就开始玩了起来,我也很高兴我没有失约。
还有一次,我的好朋友告诉我“如果暑假你回外婆家,把我也带上吧。我也想去看我奶奶。”我不假思索地答应了。可是到了回外婆家的那一天,因妈妈有事我们走的很早。到了路上我突然想起没叫我的好朋友。我心想还是别去接他了,不然还要再回去。妈妈还有急事呢!突然“与朋友交,言而有信”这句话再次在耳边响起,答应别人的`事一定做到,如果做不到当初就别答应。最后我还是让妈妈转车头去接了他,他很感谢我。
在我的人生道路上,“与朋友交,言而有信”这句名言一直鼓励着我,让我终生受益。
名言的启示作文300字 篇3
“世上无难事,只怕有心人。”读到这句言时,我就激励自己做一件事不要放弃。
六岁时,爸爸给我报了游泳学习班,教练是一个温柔年轻的女士。那天,我穿好游泳衣,跟教练来到1.56深的泳池,她把冰凉的水往我身上泼,让我适应一下温度。我非常高兴,以为来这就是玩这些的。过了一会,教练把我抱到水池,哇!好冰,教练先让我学蛙泳。我不让教练松手,拼命地挣扎着,像一条离开水面的小鱼。教练把我领上岸,又耐心地对我说:“慧捷,别怕。世上无难事,只怕有心人。”我想着.教练说的话,再次勇敢地下水,我跳进水里,来不及做动作就“咕噜咕噜”地喝了三口水,拼命地叫着:“老师,救……救命……”教练把握拉上岸,又开始指点我,给我信心。跟着教练一次次地做模拟训练,我暗暗下决心:“加油,世上无难事,只怕有心人。这次一定要成功。”我做了几次深呼吸,跳如水里,我的`手向前划动,后脚蹬得很使劲。我先是速度很慢,后来渐渐地速度快起来,我绕泳池三圈,回到教练这儿,教练看着我精彩的表现,很开心,向我竖起了大拇指。我高兴地喊着:“耶,我成功了。”
这位女教练说的名言,像块宝石,闪闪发光,一直激励着我!
名言的启示作文300字 篇4
《论语·学而》:“子夏曰:贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致其身;与朋友交,言而信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”中对我最有启发的一句名言警句就是与朋友交,言而有信。
它之所以能给我带来如此大的启发,是因为它的含义与释义;含义:以诚相待,真心交往。既要言而有信,就不要轻易说出自己没有能力做到或根本做不到的事情。一旦答应了就要想尽办法去办好。免的落下一个说了不算、言而无信的人。费力不讨好。释义:交朋友的时侯,一定要守信用、讲诚信、重承诺。不能够说话不算话,要让朋友觉得你是个靠的住的人,还要宽容大度。
有一天,同学约我去他家玩电脑,他先玩一下再给我玩,可惜这都做不到,太假了,我那刚升起没多久的希望之光瞬间如梦境般破灭了;第二天,另一同子亚鹏生日,可我不但还没出门,还在家休息时,他就提前把我这枚童鞋领走了,我的心中不禁升起一陈陈暖意。
通过这件事,我彻底明白了:朋友,不是单方面的`信任,而是双方面的理解与信任。冯骥曾经说过:信任,往往创造出美好的世界!
名言的启示作文300字 篇5
南宋大儒学家朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我对这句话一直弄不透彻,为什么要先说心,再说眼,最后说口呢?
查阅资料询问同学——系列“程序”后,我有了初步的理解:读书首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到问题,可还是觉得意犹未尽。
从三年级开始,我就不停的'看书,爸爸带来的看完了,就又买着看,可我总是“囫囵吞枣”,“三下五除二”就“解决”掉一本书,从书店买来的书,很快就看完了,可什么体会呀,什么好词呀,佳句呀,都知之甚少。收获甚微,我很不解:我那么千辛万苦地读书,为什么知道的还是那么少呢?
我去问老爸,老爸说了很多,我才明白:读书首先要专心,不能三心二意,该干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反复思索;最后是口到,要积极发问,并做总结,完善。
此后,我一直把这句话铭记在心,它时刻提醒我,时刻鼓励我,在这句话的指导下,我的语文水平也“芝麻开花节节高。”
名言的启示作文300字 篇6
有一句话说的好:世上无难事,只怕有心人。意思是说,只要下定决心,不怕困难,就一定能成功。
就比如说钢琴考级,我学了几年钢琴没有去考过级,于是今年老师让我今年去试试考级。老师说我可以考5—6级,但她说5级把握大,6级难点。但我和妈妈考虑后,决定考6级。在暑假里我每天都认真练习,到考试时沉着冷静地发挥也一次把六级考出了。
通过那次事情,我对这句话的`理解就更深了。所以,很多事情碰到困难时我都会咬咬牙坚持下去。除此之外,我还悟出一个道理:很多事情在碰到阻拦时,只要你不放弃,再坚持一下就能成功。就像我学游泳一样。刚开始,我特别害怕,还在泳池里哭。后来妈妈对我说哭也没用,缴了学费一学期一定要学好的。没办法我也就咬咬牙,忍着害怕的心,想不到一个星期后我就学会了。
这一句名言警句给我留下了深刻的印象,同时也激励和提醒我。
名言的启示作文300字 篇7
看着日历一页页的翻去,望着夕阳渐渐的下去,听着每天上课又下课的铃声,我感悟到时间一去不复返。
很久以前的我还是一个不懂珍惜时间的孩子,直到我懂得了那句话的含义。
原来,经常是妈妈看着我写作业,所以我有时会觉得不耐烦。有一天,妈妈告诉我,她今天要去公司办事,她叫我一个人呆在家,写好作业,不要令她担心。我爽快的答应了。妈妈走后虽然我一直待在家里写作业,但我一会儿碰下这儿,一会儿碰下那儿,一直到下午,我的`作业还有一大堆。妈妈回来了,她看见我还没有写完,就大发雷霆,简直是要把屋顶都震翻了。
妈妈看我不珍惜时间,就把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句至理名言送给我,还把它贴在我的书桌上。从此,我对这句话印象深刻。昨天,妈妈因为生气,所以我规定,我以后只要在一个半小时内完成作业,只要有坚定的信念,不管有多累都要写完。别人在玩的时候我也要写。我一鼓作气,终于写完了。此时,我觉得专心认真,是很快能写完作业的。回忆起以前每天浪费的时光,全都是因为我没有合理安排时间闹的。
古话说,“少壮不努力,老大徒伤悲”。我立志从现在开始,珍惜每分每秒时间,让自己的人生变得更美好!
名言的启示作文300字 篇8
“少壮不努力,老大徒伤悲。”——少年时不好好努力,长大后就后悔莫及,这一句连一年级小朋友都会背的名言。可是它却时刻激励我飞向广阔的天空。
我的学习成绩在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成绩数学在90分左右,语文在95分左右。可有一次粗心大意使我的数学成绩考了68分,这道晴天霹雳把我砸的不轻,有次我的朋友在我过生日时送了我一本便利贴,当时我的情绪处于低谷,把“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句名言写在便利贴上,把便利贴贴在显眼的地方。这样,我能经常看到它。
四年级的一次月考,数学我竟然考了88分,这又让我僵住了,比预料的成绩差了好几分,之后我不经意间看到了我之前写的“少壮不努力,老大徒伤悲。”想起了二年级时彷徨、迷茫的我,我心中满怀着期待,对未来的憧憬,对成绩的'渴望。功夫不负有心人,有一次考试我在班里排上了较好的名次。
现在当我遇到难题,心中又开始浮躁起来,我就一直盯着那句话,一次又一次思考话的意思。为了理想,为了未来,五年级我会继续努力。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话多次激励绝望的我,让我从迷茫中走出来,让我飞向更高更远的天空。加油!
名言的启示作文300字 篇9
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母.
当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的笑,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?只要努力就会有成功的时候.
于是,我早上写出各个科目的重点,难点,背诵各科老师叫画出来的,上课认真听讲,作笔记,下课看多点课外书.回到家后就把一天学到的知识复习一遍,再把明天老师要讲的课预习一遍,比如:这个词的意思是什么?那又怎么读?
就这样,我又重新振作了起来,终于在这一次的`考试中的成绩比上一次的成绩好了很多.
啊!名言,谢谢你,你给我的启示是多么大啊!
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