名言给我的启示作文9篇(通用)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的一句名言给我的启示作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一句名言给我的启示作文 篇1
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
记得有一次，老师对我们说：“明天要进行数学半期考试，要抓紧时间复习，加把劲哟！”我按老师的吩咐，认真复习，果然，轻轻松松就做完试卷。老师宣布分数了，特别强调“全班只有伍星宇100分，”“哇”，我尖叫起来，上台拿试卷时，有些飘飘然了，称称浑身骨头没四两，我脑袋，胸脯都往上仰，甭说我那幅得意劲儿。
自从那次得了100分后，我就骄傲了，上课不听讲，思想不集中，认为自己数学底子好，不怎么学都是前三名。接着下一次数学考试又来了，答卷时，我发现很多题目都比较简单，而且有些题我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。
这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼“班长大人”，只见她托着下巴在冥思苦想呢。我心想，你也被“拦路虎”挡着了吧！哈哈。我一边在心里嘲笑那些做得慢的同学，一边玩起了小动作，把检查已经忘得一干二净。一下课，第一个交试卷。
下午，老师分发试卷，只听老师念到“孙莞棚100分，刘溢鑫100分，蒋帅宏100分，杨婉莹99.5分，杨雨馨99分……”怎么还没有我？一半多的同学都已经领到了试卷，难道……难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？我竖起耳朵期待着老师的'表扬。“伍星宇78分，这次怎么考的”，我的脸“刷”的一下红了，喉咙像吃了绿豆羔被噎着，半天说不出一句话来。
放学了，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“孩子，不可骄傲哟，你瞧瞧你这次的试卷。”我恍然大悟，感叹道：“骄傲可真害人！”
从那以后，我已经把“谦虚使人进步，骄傲使人落后”作为我的座右铭，指导着我的学习和生活。
一句名言给我的启示作文 篇2
名言是用来激励或提醒人们的警言。如果你问我挑哪一句名言作为自己的座右铭，我告诉你一定是“虚心万事能成，自满十事九空。”对的，这句话一点也不错，从三年级的那件事后，我对这句话理解的.更深了。
那是三年级期中考试的事了，那次考试考得不错，语文96分、数学100分、英语99分，幸运地登上了年级第五的宝座，我很高兴，也很自豪。但我那严格的妈妈总是对我说一大堆“不要骄傲啊！”“要谦虚呀！”之类的话。可是我对妈妈的话总是左耳进，右耳出，根本不放在心上。在上学的路上，我总能听到别的同学在窃窃私语：“呀！她就是三年级第五名啊！”“就是，听说第一名就只比她高3分呀！”听了这些话，我的心里暗喜并自大起来。上课睡觉、开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是把语文、数学书竖着放在桌面，挡住老师的视线，在桌底下吃零食、看与课堂无关的画册。一天天过去，每天如此。
一眨眼，单元考来了。以我以前辉煌的成绩，这次一定也会考得很好。结果，试卷一下来，语文80分，连全班20名都排不上，一向是“数学达人”的我只考了86分，只排在10多名。老师当着在全班同学的面问我：“你怎么回事了？是不是有什么事情？告诉老师吧？”听到老师的问话，我心里很难受，眼眉拧在一处，眼眶盈满泪水，红着脸惭愧地低下了头。原来老师还是信任我的，我吞吞吐吐地把事情一五一十地告诉了老师。老师意味深长地说：“老师送你一句‘虚心万事能成，自满十事九空’。一个人只要虚心，什么事都可能成功，如果骄傲，任何事也办不成。你要吸取教训，以此为诫！＂
“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成了我的座右铭。这句话使我受益匪浅，将伴随我一生。
一句名言给我的启示作文 篇3
“谦虚使人提高，骄傲使人落后”这句名言对我的启示很大，是我一生中的座右铭。
还记得那是一次语文小测试。前一天晚上我好好地复习了一遍。第二天早上来到学校，我也不忘要复习，直到试卷发下来，我才开始埋头写卷。
80分钟的时间过去了，徐教师把试卷收了上去。
过了一天，我们的`试卷经过教师的细心检查之后，便发下来了。“徐扬，99分，第一名。”听到这句话连我自我都吓了一跳，天呐，99分，第一名！我骄傲地走上讲台，把试卷和奖品领了下来。
又一次语文测试即将来临，当我准备像往常一样去复习时，我犹豫了一下，心想：我上一次考试考了第一名，这次同样也能拿第一名！于是，我又躺回沙发上，拿着遥控器继续看电视。
第二天考试开始了，看着试卷，我想：这么容易的题目，看来第一名非我莫属！当我写完试卷，心里根本没有“检查”这两个字，就自顾自地交了。
试卷发下来了，看着试卷那么多把大叉和鲜红的“79”分，心里后悔不已，可是天下没有后悔药吃，值、只得等……
“谦虚使人提高，骄傲使人落后”这句名言一点儿都没错。它使我明白了一个道理：不管你有多大的成就，也不能骄傲自满，不然你随时有可能从高处滑下来。
一句名言给我的启示作文 篇4
我最喜欢的一句名言是：“失败乃成功之母”，这句话为什么会成为我的最爱呢？
记得那还是我上三年级的时候，学校进行模拟考试。当考试结束教师公布成绩时，我大失所望。而更令我失望的是：我只差两分就能够进入全班前十名了，我真后悔当时没有认真检查。事后，我一向闷闷不乐，十分沮丧，饭也吃不下，觉也睡不好。
张教师明白这件事后，耐心地开导我说：“不要悲痛，失败并不可怕，只要从中吸取教训就能够了。人生处处有风浪，仅有经得起风浪，经得起挫折，勇敢地战胜困难，才是一个坚强的人。常言道：‘失败乃成功之母’啊！”“失败乃成功之母”就是这句名言，打开了我的心结；就是这句名言，它像一盏明灯，照亮了我前进的道路；就是这句名言，它像春风一样吹醒了我。我又重新振作起来，投入到了紧张而欢乐的学习中。在四年级的`模拟考试中，我取得了全班第一名的好成绩，于是我更加明白了：失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏。正像人们常说的：“跌倒了并不可怕，应当勇敢地爬起来，重塑一个崭新的自我。这样才是一个自强不息的人。”
今后，无论是在生活还是学习上，我都会牢牢地记住“失败乃成功之母”这句话。努力战胜失败和困难，做一个勇敢坚强的人，将失败化为动力，走向成功。我要把这句话作为我的座右铭，让它时时刻刻为我鼓励加油，让它时时刻刻警告、提醒我：失败——成功——成功！
一句名言给我的启示作文 篇5
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最爱的名言。我就在一个双休日的下午亲身体会到这句名言的哲理。
星期六下午，我和伙伴们一起去滨江长廊比赛放风筝。哇！这里可真热闹呀！各种各样的风筝在湛蓝的'天空中翩翩起舞，有自由飞翔的雄鹰；有可爱的小白鸟；有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在开一场动物表演会。我看得几乎是眼花缭乱，心中痒痒的，于是，我们都迫不及待地拿出自己的风筝放飞。
我们一路小跑，风筝像一朵小云似的徐徐上升。我学着别人的样子，一边放线，一边拉着线一上一下的抖着，显得很专业。一会儿，我抬头一看，我的风筝飞得最高。我心想：耶！排我的风筝最高了，我看你们还不得认输。可就在这一刻，我的风筝突然掉了下来。“哎呀！这风筝，咋这么不争气呀！”我小声地说，“我就不信我的风筝赢不过他们，再来一次。”心想：坚持就是胜利。我再次小跑，风筝又一次徐徐上升，有胜过了他们。风筝越升越高，就好象可以在白云上歇息了，我暗暗自喜，但这次我再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地操控着。
“铃铃铃！”比赛时间到了，主持人——我班班长，说：“第一名是水灵，第二名xx，第三名xx。”“耶！我得了第一名，噢耶！”我高兴地说。
通过这次比赛，我明白了：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这样的道理。
一句名言给我的启示作文 篇6
在我成长的历程中，有一句话无时不刻地伴随着我，它给了我勇气，给了我信心，给了我安慰它就是一句名言世上无难事，只怕有心人。
七月中旬，我参加了游泳培训班。教练先教我们憋气，只见教练头一仰，深吸一口气，然后猛地潜下水去，在水中慢慢呼出一个个小气泡。真帅气！于是我也学着教练的样子，深吸一口气，然后胸有成竹地钻入水中，谁知一钻到水里，就乱了手脚，被呛了不少水，连忙探出头来，哇哇大哭起来，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。再来一次！身材魁梧的`教练无情地说。顿时，我好像掉进了冰窑，从心底凉到了脚尖，又像是心里打翻了五味瓶，很不是滋味。这时又是那就话世上无难事，只怕有心人在我的脑海中萦绕。加油，努力就会成功！我又一次钻入水中。一次、二次、三次在教练的折磨下，我勉勉强强跨过了第一关。在接下来的日子里，通过刻苦训练，我学会了蛙泳。有一天，老师对我们说：同学们，我们的蛙泳已经学了一段时间，我们去深水区游一游吧。什么！这让我大吃一惊：我在深水区怎么可能会游下去？一个人、两个人、三个人终于轮到我了，我紧张极了，望着蓝色的游泳池，心里怦怦直跳，脚也发起抖来，世上无难事，只怕有心人又荡在我的耳边，我不由思索立刻跳入泳池中。通过多次训练，在深水区我也能熟练的游了起来。
正因为世上无难事，只怕有心人这句话的鼓舞，才让我学会了游泳。这句名言已成为了我的座右铭，它激励着我在今后的学习、生活中不向任何困难低头，通过自己的努力，不断前进，争取一个又一个胜利！
一句名言给我的启示作文 篇7
我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最厌恶作文，也厌恶出题的教师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就应对现实吧！
在此后，我想尽办法提高我的'作文水平，可作文分就是上不去，难道就这样放弃吗？我去请教妈妈，她只说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀！我能够经过阅读来提高我的作文水平呀！
此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说：“阅读，先要培养兴趣。”这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘可是起来，作文水平是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗？我正要再次去请教妈妈，可一想：事可是三，我已经去了两次，这次就应当自我找了。
就这样，我熬过了一个月，最终在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗？
如今，我的作文水平大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽！
一句名言给我的启示作文 篇8
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最终说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，必须要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱，在书店买的.一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎样还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只明白读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自我解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析，最终认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自我，时刻提醒自我，时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下，我阅读简便，下笔简便，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
一句名言给我的启示作文 篇9
“绳锯木断，滴水石穿”，这是一句名言，也是我的座右铭。它在我气馁的时候给我信心，在我困难的时候给我帮忙，在我受到挫折的时候给我鼓励。每当我想起这句名言，我的脑海中就会浮现出这样一件事儿，一向铭记在我的心里。
那是一个星期六的上午，因为我之前生病了，从周三到周五这三天的作业都没有写，导致周末作业爆满，看着教师发给妈妈那长长的作业信息，我心中一阵烦恼，那足足有十一项作业呀！
就在此时，我看到了刚刚从书上抄下的一句名言——绳锯木断，滴水石穿。这句话很容易理解：即使是用绳子锯木头，时间长了，木头也会被锯断；水滴石头，天长日久，石头也会被滴穿。我想：那么，既然如此，我一个字一个字地写作业，再多的作业总会被做完的'。心里突然多出了一股勇气，一股信心。我果断地掏出笔，奋笔疾书起来……
直到写了很长时间后，我才猛然发现整整五天的作业，我只用了一天的时间就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛发现了新大陆，兴冲冲地拿去给妈妈检查，连妈妈也惊讶于我的速度和恒心，不停地夸赞我，我心中像吃了蜜一般。
此刻我对“绳锯木断，滴水石穿”这句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于应对困难，迎难而上，终究会成功的！
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