名言的启示作文（锦集5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的一句名言的启示作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一句名言的启示作文 篇1
“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”这句名言是古罗马的一位哲学家塞涅卡写的。刚刚学的时候只是大概了解意思，并没有悟出其中的真理。但是，有一次机会让我真正地了解了它。
在一个春意盎然的春天里，老师要让我去参加一个演讲比赛。得知这个消息后，我既感到荣幸，又感到害怕。荣幸是因为我可以在舞台上表演才艺，害怕是因为我很胆小，站在舞台上时会不由自主地紧张。本想这个春天会很美好，但是要面对如此大的困难，我的心一下子就灰了。
第一次彩排时，站在舞台上的我紧张得说不出话来，后来就被要求下一次再演讲，我对自己失望极了。回到家，我翻开语文书准备做作业，忽然看见了那句刚学的'名言，像得到大家的支持似的，鼓起勇气，面对困难。
第二次彩排时，我在舞台上声情并茂地将故事演讲出来，得到了大家的一致好评。这次成功还得感谢那句名言。若不是它给了我自信和力量，我还不知道还会出多少次丑呢！
“真金在烈火中炼成，勇气在困难中培养。”这句名
言给了我一条受益终生的启示：无论遇到多大的困难，只要有决心和勇气，一切困难都会迎刃而解。
一句名言的启示作文 篇2
从小到大有一句名言在我的身旁鼓励我，不管我受到了怎样的挫折，我始终都会被这一句名言给治愈。这一句令人重新获得信心的名言是失败乃是成功之母。
记得有一次我数学考试，我考了六十五分，这个成绩在及格与不及格的边缘徘徊。我的心态在那一瞬间崩塌了，我难过极了！妈妈看了看试卷，没有埋怨我、也没有骂我，而是很温柔地抚摸我的.脸蛋，语重深长地对我说：失败是成功之母，去发现考得差的原因，下一次一定会有所进步的。听了妈妈的话，我的内心平稳下来了，并把这句名言深深地铭记于心。到了下一次考试的时候，我把要考的内容全部都熟练的背诵了一次，把之前做错的题目换一种方法写在纸上，以此来避免下一次再犯同样的错误。考试当天，我暗暗暗示自己，一定可以的，我是最棒的，默默地审题。看到有两道题不会做，我马上省略，做完会的，再思考不会的题目。求5x＋10－3x＝15x的解，想起数学书里的公式，被除数或因数除于（0除外）的数，商不变。脑子灵活一动，原来是这样计算！过了五天，成绩发下来了，我考了90分。我开心地跳了起来。
从此以后，失败乃是成功之母这句名言成为了我的左右手。这句名言教会了我，每个人都会失败，你努力了不一定会成功，但是不努力，结果就一定会是失败。
一句名言的启示作文 篇3
每当我有困难时，就会有一句名言来启示我，每当我伤心时，就会有一句名言来鼓励我，这句名言就是“虚心万事能成，自满十事九空。”
记得我上四年级时，我上课从不讲悄悄话，从不开小差，也不看漫画书，作业也完成的很好，所以我在四年级上学期的期末考试中取得了优异的成绩。老师在学校里就表扬了我，回到家里，爸爸妈妈一听说我考了好成绩，高兴得不得了，还决定带我去旅游，但作为教师的爸爸还严肃的对我说：“虽然这次你考出了好成绩，但不能骄傲，还要记住”虚心万事能成，自满十事九空。”可是被高兴冲昏头脑的我根本没听进去。下一学期到了，可能是我对自己的信心太高了，上课不认真听讲了，说悄悄话了，作业也不认真完成了，于是，我的成绩直线下滑，一落千丈，到了四年级下册的期末考试了，我根本没把考试放在心上，结果考的非常不好。回到家里，我以为爸爸会打我，但是，爸爸没有批评我，而是语重心长的对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”于是，我下定决心，以后一定要好好学习。
从此，“虚心万事能成，自满十事九空”便成为了我的`座右铭，它将永远的激励着我。
一句名言的启示作文 篇4
与朋友交，言而有信。”那一刻，我终于知道了这句名言里所蕴含的深刻含义。
一天放学后，诗琴和我走路回家路上，我对诗琴说：明天是国庆节，我们一起去打篮球好吗？”诗琴开心地说：这是佳音第一次邀请我去打篮球，我怎么可能不去呢！”听到这句话，我非常的高兴。
第二天，我吃完早餐就拿起篮球准备往球场走去。这时刚好妹妹回来了，看到我就跑过去说：姐姐我们一起去玩吧。”我很不情愿地说：姐姐和另一个姐姐说好去球场玩了。”没想到妹妹一听哭了，哭得嗓音都哑了。我不忍心只好陪她玩了。
过了一会儿，天空突然乌云密布，眼看大雨就要来临了，我想：这个天气她应该就不会来的了，于是我就放心地和妹妹玩了起来。一开心我就把这件事忘了。直到第三天吃早餐时，我才想起来，连忙咬了一块三明治奔到了三楼诗琴的家门口。我气喘吁吁地按了门铃，开门的是诗琴的`妈妈。我说：阿姨好。”诗琴妈妈笑着说：快进屋来坐会儿。”谢谢阿姨我只是来看诗琴的。”我往房子瞧了一眼。诗琴感冒了，因为她昨天去球场等你，没带雨伞，她在那里被雨淋了半个小时，就感冒了。”阿姨平下心来对我说。哦”，我知道了。”我低下了头。心里充满了愧疚，我觉得自己没脸看诗琴，于是转身离开了。
走在回家的路上我一直在想；要不是妹妹一直让我陪她玩也不会这样，也怪我，我应该跟她说一声我没办法去了。可是我一声不吭，害得诗琴为我生了病。
与朋友交，言而有信。”那一刻我的脑海里突然闪现出了这句名言。也是那一刻，我终于明白了这句名言所蕴含的深刻意义了。如果你不遵守约定那你也别想让别人遵守约定。
一句名言的启示作文 篇5
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最终说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，必须要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱，在书店买的'一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎样还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只明白读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自我解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析，最终认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自我，时刻提醒自我，时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下，我阅读简便，下笔简便，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
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