名言的启示作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的一句名言的启示作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一句名言的启示作文 篇1
中华民族之间的发展中，流传下来许多名言警句，他们堪称中华文明的结晶，激励着许多人。我受到了毛泽东爷爷“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”这句名言的启示。
这句话的大意是：要学以致用，光会读书还不够，要懂得将理论知识运用到实际生活中，这样才能显示出来知识的价值。去年，一次考试，我因作文写得不好而被老师扣光了分，心急如焚的妈妈急忙打电话给老师，问老师是哪儿出了问题。还说，他平时看了很多课外书呀，作文怎么会写不好？老师说光是读书读的.多有什么用？要学以致用，把学到的知识运用在作文里，才能写出好作文。听了老师的教导，我明白了：只有把学习到的知识运用到作文或其他事情里，才可以称得上一个“聪明”的人。
总之，我现在从这句名言中吸取了教训，也得到了一些启示。学习中，一定要学以致用，可不要白白浪费了这些宝贵的知识哦！
一句名言的启示作文 篇2
“一句名言”你看到这几个字一定会想到一些关于学习的名言，毕竟我们是学生嘛。我想到的是一句激励我们要虚心不能自满的名言——“虚心万事能成，自满十事九空。”它对我的启示，来源于一次期末考试。
那是去年的一次考试，“铃铃铃，铃铃铃”上课了，我心想：期中考试我都考进了前十名，那么，期末考试对于我还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。我漫不经心地答着题，觉得好简单，也没趣儿，就开始闭上眼睛慢慢写字了，乘机休息一下。当我睁开眼睛欣赏我写的.大字时，惊呆了，原来我一闭上眼睛一下就把字给写歪了，哎！只好粘了重写。等我粘完了，时间只剩下不到二十多分钟了。一看卷子还有半面多呢！时间怎么过得这么快？我顿时心急如焚，像热锅上团团转的蚂蚁，匆匆浏览一遍题目，然后就奋笔急书，写出的字当然龙飞凤舞。“铃铃铃，铃铃铃”下课了，还有一道题没写呢！我连题目看也没看，就胡乱填上了。
几天后，卷子下发了。语文在我的估计下应考95分以上，却考了82分；数学更惨，才79分；英语就别提了。
回到家我垂头丧气，爸爸妈妈看见我的表情就猜出八九不离十。爸爸说：“自从上次你考入了年级前十名，我们就发现你变了，变得骄傲自满，学习上漫不经心，所以我们早已经猜到会是这样的结果。我要送你一句名言：‘虚心万事能成，自满十事九空。’”
听着爸爸妈妈的一席话我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。是的，这件事给了我沉重的教训，让我懂得了无论在什么时候都不能骄傲自满。学习是来不了半点马虎的，只要一骄傲，就会落后，别人就会超过自己，一事无成。只有一步一个脚印，脚踏实地地学习，才能够实现自己的梦想。
后来在我不断地努力下，我的学习成绩慢慢赶了上来，当我取得一些成绩时，“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话时刻给我敲响警钟，让我不敢有半点懈怠。
一句名言的启示作文 篇3
在我的人生道路上，有一句话一直伴随着我长大，那就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
有一次晚上，我回到家，急忙翻出作业登记本。定睛一看，呀，只剩最后一样作业了。我不慌不忙地拿出那样作业，正正规规地摆在书桌上，然后打开台灯，再慢动作地拿出一支笔，打开盖子，放在桌上的作业，接着我就舒舒服服地靠在椅子上，望着天空。在我的眼中，天空就是一个幻想圣地，在这儿，天空会变出很多东西，一会儿变出活泼好动的孙悟空，孙悟空在打妖怪；一会儿变出了猪八戒，猪八戒靠在石头边上吃西瓜，吃得遍地都是西瓜皮；一会儿又变出了嫦娥……正在当还沉浸在美好的幻想中的时候，突然，门外传来“咚咚咚”一阵脚步声，我一惊，立刻拿起笔假装写作业。妈妈走到我房间门口，瞄了我一眼，见我在“认真”写作业，便走了。
我看见妈妈走了，马上扔下笔，开始玩桌面上的玩具了，一会儿摆弄一下小闹钟，一会儿用尺子和笔当玩具，一个当超人，一个当怪兽，打起超级大战。玩够了，望望窗外，窗外有一棵树，啊，如果能从绿叶里变出仙子帮我写作业该多好！我正天马行空地想着的时候，一句话打断了我的想象：“快去睡觉！”原来妈妈悄无声息地走到我房间，来到我的身边，督促我。我一听，赶紧拿起笔写作业。妈妈看了我的.作业本，瞟了我一眼，说：“人家作业都写完了，你还一个字都没写！小林，你要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！别人脑子长金子，你的脑袋竟然长草了！”我听了，惭愧地低下了头，恨不得地上有个缝让我钻进去。待我写完作业时，已经十点半了。
我终于明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思了。那就是让我们珍惜时间，时间不等人，就算用钱也买不回来。所以我们要把握好时间。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我会努力的！
一句名言的启示作文 篇4
世上无难事，只要肯登攀！每当听到毛主席所说的这句话时，我就会情不自禁地想起那件让我难以忘却的事。
那是一个寒冷的夜晚，我独自一个人来到古筝室弹琴。我低着脑袋，可是不管我怎么奋力地弹，音都弹得乱七八糟。时间久了，我就越弹越没有信心，音弹得更不准。哗的.一声，我的手指被划破了，我想放弃弹琴，扬长而去，可是老师就站在旁边，我只能坚持下去。
就在这时候，老师轻轻地抬起了我那瘦小的手，心疼地说道：哎呀，你的手都流血了，快去旁边拿张纸，在一旁休息一会儿。
练完了琴，我回到家中跟妈妈说明了我今天的情况，妈妈叹了一口气，说：今天老师已经跟我说了情况，她还说如果你以后好好练习呢，那她一定会让你去北京参加比赛的。我急忙跟妈妈说：可是我没有这个实力啊！世上无难事，只要肯登攀。妈妈语重心长地说。听了这句名言，世上无难事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下决心，一定要刻苦学习古筝，不能辜负老师对我的期望！
从那以后，我每日在家练习三个小时，虽然一滴滴的汗水从我的脸颊上流了下来，但是我还是坚持下去！
渐渐地，我的琴弹得越来越好，每个音弹得都非常标准，老师也履行了她的诺言，最终我斩获一等奖的好成绩，载誉而归。
世上无难事，只要肯登攀这句话时时刻刻在我脑袋中回荡
一句名言的启示作文 篇5
朱熹说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么是这个顺序呢？这句话能够给我们什么启示呢？上网查完资料后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断买书回来供我阅读。我总是囫囵吞枣，大都不求甚解。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，也都很快看完了。可我什么体会，什么好词佳句都没有。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真，可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸，老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言。这才是读书要三到的真正含义。
从那以后，我把这句话铭记在心，在这句话的指导下，我的.语文成绩也越来越好。
一句名言的启示作文 篇6
莎士比亚说：书籍是人类的营养品。
上学起，妈妈天天在我耳边唠叨：“要多看书，看书对你的水平提高有很大帮助！”
我却向来不信。那时，我每天连半个小时的阅读量也没有。每逢妈妈又在说这句话时，我心里便想：难道，书籍真的有那么神奇？
但有一天，我终于理解了这句话的涵义。
那是我读四年级的时候。每个周末，语文老师布置时，我都很头疼。“天啊，好难呀！”我都这样感叹，没有哪一次例外。老师怎么会知道我们这么惧怕，又怎么可能因为我们头疼就不让我们写呢？
那时，我拿到一个题目就要想很久。终于想到了要写的事，好不容易开写，想用的好词好句也要想许久，就像挤牙膏，半天只能挤出一点点。好不容易写完了，自己一看全文，简直不敢直视了。
我把的草稿拿给妈妈看，自己立刻跑到一边去，生怕妈妈骂我。过了一会儿，只听见妈妈高喊：“过来！”我不安地跑到妈妈身边，“这里用词不当，这里，语句不通顺，还有那里，描写不生动……”
当时，我听得脑子全乱了。
我知道，这种情况都是因为我平时少看书，阅读量不够，导致我表达不出自己内心的'想法。
到了四年级的暑假，时间比较充裕，每天下午和晚上我都强迫自己看会儿书。
渐渐地，到五年级了，第一篇，写我的心爱之物，我写了自己看书的经历，半个小时就写完了。给妈妈看，妈妈评价：“又快又好！”顿时，我的心里美滋滋的。
晚上睡觉时，又想起了那句莎士比亚的名言，觉得真有道理，它告诉我们，应该要多读书，学习才会有进步。
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