一句名言的启示作文

时间:2024-01-25 14:27:39 名人名言 投诉 投稿

名言的启示作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的一句名言的启示作文7篇,欢迎阅读与收藏。

名言的启示作文

一句名言的启示作文 篇1

  “世上无难事,只怕有心人。”读到这句言时,我就激励自己做一件事不要放弃。

  六岁时,爸爸给我报了游泳学习班,教练是一个温柔年轻的女士。那天,我穿好游泳衣,跟教练来到1.56深的泳池,她把冰凉的水往我身上泼,让我适应一下温度。我非常高兴,以为来这就是玩这些的'。过了一会,教练把我抱到水池,哇!好冰,教练先让我学蛙泳。我不让教练松手,拼命地挣扎着,像一条离开水面的小鱼。教练把我领上岸,又耐心地对我说:“慧捷,别怕。世上无难事,只怕有心人。”我想着.教练说的话,再次勇敢地下水,我跳进水里,来不及做动作就“咕噜咕噜”地喝了三口水,拼命地叫着:“老师,救……救命……”教练把握拉上岸,又开始指点我,给我信心。跟着教练一次次地做模拟训练,我暗暗下决心:“加油,世上无难事,只怕有心人。这次一定要成功。”我做了几次深呼吸,跳如水里,我的手向前划动,后脚蹬得很使劲。我先是速度很慢,后来渐渐地速度快起来,我绕泳池三圈,回到教练这儿,教练看着我精彩的表现,很开心,向我竖起了大拇指。我高兴地喊着:“耶,我成功了。”

  这位女教练说的名言,像块宝石,闪闪发光,一直激励着我!

一句名言的启示作文 篇2

  每一个人都有自己喜欢的格言,我也不例外。我最喜欢的一句格言是我妈妈经常挂在嘴边的 虚心使人进步,骄傲使人落后。 关于这句格言,我还有一个小故事呢!

  记得八岁那年,妈妈带我去千岛琴行看看,我看着小朋友们在琴键上轻松愉快弹琴的样子,我按捺不住了,便迫不及待地坐上了琴凳。这不,我的钢琴梦就这样开始了。

  刚开始的时候,学的音符很少,我很容易记住,也能运用自如地弹奏 这些音符,便经常得到老师的表扬,小朋友们的羡慕,我便不以为然地说: 原来学钢琴就这么简单。 我有点骄傲了,心里也沾沾自喜。

  过了一段时间,随着学钢琴的时间越来越长,学的音符也越来越多,学的曲子也越来越复杂,根本就不是我想象的那样简单。记得一次上钢琴课时,老师让我弹奏一首曲子,我定了定神,看了看,心里就凉了一大截,这首曲子怎么那么难啊,于是,我不自信地弹了起来。可是,当我弹到一半,老师就叫我停下来,说我弹得这首曲子错漏百出,把我狠狠地批评了一顿。回到家后,我坐在沙发上委屈地哭了起来,并抽泣着对妈妈说: 妈妈,怎么会这样呢? 我一边哭一边扑进了妈妈的`怀里。妈妈摸着我的头语重心长地对我说: 就是因为你平时太骄傲了,前几天,我再三嘱咐你要好好练,可你却不听,说什么那么简单的曲子不用练我也能弹,那好,现在挨批评了吧!俗话说得好 虚心使人进步,骄傲使人落后 ,要想成功,必须踏踏实实做好每一件事,不要骄傲。 听了妈妈的这番话,我终于明白了这句话的含义。

  这件事对我感触很深, 虚心使人进步,骄傲使人落后 这句格言也成了我的座右铭。这句话也将会在我以后成长的道路上时刻伴随着我,鞭策着我。

一句名言的启示作文 篇3

  “少壮不努力,老大徒伤悲”这句话一直在我的脑海里打转,这句话也给我了一个启示。

  有一次英语常老师宣布考试,我信心满满地想:一定可以考个一百分。试卷发下来,我一看,哇!好简单。就拿起笔刷刷地开始做起来。笔试部分做完后,才听到老师报听力。听力有两个地方不知老师说的什么,可是看别的同学都在低头答卷。我想,单元测试,应该都是这个单元的.内容吧。所以就果断地做了选择。试卷做完后,自我感觉良好,就没有检查,直接把试卷交上去了。

  我想这次应该可以考一百分或者九十八分。结果,成绩出来了,分数是七十九分,这下我慌了神,连忙拿起试卷看看错在哪里,哎呀!听力错了,还有选择题,挺简单,可我把介词弄颠倒了。我不由得想起平时妈妈问我,新上的英语会背了吗?会了会了,老师都检查过了,我边玩游戏边回答。可现在真后悔呀,哎!我不由得想起了一句名言:少壮不努力,老大徒伤悲。我平时不努力学习,现在傻眼了吧。

  老师在讲试卷时,我就在默默地分析错误的原因。回到家,我又把这张试卷上的错题,抄在一个本子上,然后又在试卷上写了一句话:这次没考好,下次我一定努力。我又拿出英语书,把以前掉下来的功课补上,英语书上的重点句型、单词,我都背了还听写了几遍。又是一次考试,我一点也不敢马虎,最后以全班第一,一百分的成绩回报了以前的努力。

  六年的小学生涯,眼看就要结束了,我把“少壮不努力,老大徒伤非”这句名言抄写下来,这句名言会伴我一生,这句名方告诉我们要努力学习,如果不好好学习,等老了以后再想学习就来不及了。

一句名言的启示作文 篇4

  “与朋友交,言而有信”这句名言告诉我们要遵守承诺,诚实守信,使我受到很大的启示,并一直激励着我。

  记得那时我才上三年级,那天正好是星期天,朋友约我一起出去玩,我便爽快的答应了他。可是那天因爸爸妈妈有事出去了,我就想趁这时候玩会电脑游戏。这时我不由自主的玩了起来,不知不觉中已到了约定时间。我想机会难得,还是别出去了吧!就在这时“与朋友交,言而有信”这句话像闪电一样从我的脑海中掠过。于是我马上放下游戏,恋恋不舍地离开了家,等我到达地点,好朋友已经等待很久了。我们就开始玩了起来,我也很高兴我没有失约。

  还有一次,我的好朋友告诉我“如果暑假你回外婆家,把我也带上吧。我也想去看我奶奶。”我不假思索地答应了。可是到了回外婆家的那一天,因妈妈有事我们走的很早。到了路上我突然想起没叫我的好朋友。我心想还是别去接他了,不然还要再回去。妈妈还有急事呢!突然“与朋友交,言而有信”这句话再次在耳边响起,答应别人的'事一定做到,如果做不到当初就别答应。最后我还是让妈妈转车头去接了他,他很感谢我。

  在我的人生道路上,“与朋友交,言而有信”这句名言一直鼓励着我,让我终生受益。

一句名言的启示作文 篇5

  在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我,在我失败时,它给了我信心,在我气馁时,它给了我勇气,在我伤心时,它给了我安慰……它是一句格言:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”其实老师在给我们讲这个格言之前,我就明白了它的意思,经过了老师的一番讲解和分析后,我更加加深了对它的印象,也回忆起了自己以前写作文的一段小经历。

  以前我是一个不善于交谈的孩子,我不喜欢写作文,每当老师布置写作文的作业时,我都会有一种惧怕的心理。有一天,我在一本书上看到了一篇文章,这篇文章的小作者原来也是一位不喜欢写作文的孩子,可他最后也获得了作文大奖。我心想人家可以办到的事,那我为什么不可以?我信誓旦旦的对妈妈说:“您放心,我一定不会再让您操心我写作文的事了。”妈妈脸上露出了欣慰的笑容,我的心理也开心极了。过了几天,妈妈问我说:“西西,你的作文写完了吗?”“我这几天作业挺多的,不过您放心,我明天一定写完给您检查”,我解释道,妈妈开心地走了。

  时间过得飞快,到了第二天,妈妈又来问我,我还是像昨天一样的解释。就这样拖沓了好几天,我的一篇作文还是没有写完。最头疼的是,老师最近又要布置作文了。这一次我终于下定了决心要把每一篇作文写完。于是,我每天一回到家就练习写作。就这样持续了好几个月,我的作文是越写越长,可作文的内容却很是枯燥乏味,烦心的我只好垂头丧气的去找妈妈请教。妈妈对我说:“写作文,最关键的就是要学会观察生活中的点点滴滴的小事情;多积累一些优美的词语和句子;多看一些课外书籍,增长自己的知识面;只有通过自己的观察与体会,才能写出优秀的文章来。”听到这些,我恍然大悟,终于明白了一点写作文的小窍门。

  从此以后,我每天都随身带着一支笔和一个笔记本,把生活中看到的和经历的一些“小事”记录下来,当作我的写作素材;并且每天定时的.阅读一些有意义的课外书籍。这个方法果然奏效,没过多久,我的作文越写越顺畅,内容也越来越充实了。功夫不负有心人,经过了一段时间的练习,我写的一篇作文在参加学校组织的作文竞赛中获得了一等奖,那一刻,我体会到了成功的快乐。

  从这件事中,我明白了一个道理:没有什么能够难得住我们,只要通过不断的观察、学习与实践,就能收获成功。

一句名言的启示作文 篇6

  在人生的道路上,每个人都有一个座右铭陪伴着自己,我也不例外,我最喜欢的名言警句是居里夫人的:“我们应该有恒心,更应该有自信心。”

  我特别喜欢这一句,因为它讲了我们无论做什么事都要持之以恒,都要相信自己是最棒的。只有这样,才能获得成功。

  在我的`成长过程中,这句话已经不止一次地在我遇到困难和挫折时帮助我,重新让我充满自信。给我以勉励、以安慰、以快乐。记得有一次,我要往报上投稿,但一直毫无音讯,我的自信心一落千丈。但是,我的脑海里立刻浮现出那一句话:我们应该有恒心,更应该有自信心。于是,我又变得精神抖擞,心想:一篇不行我在写一篇,我就不信上不了报。怀着这种信念,我的第二篇便在报上登刊,别提有多高兴了了,真要谢谢那就话。

  还不只这一次,在考试时,有一些题我总是不确定是对还是错,当我犹豫不决时,便想到了那句话,发自内心地说:“相信自己。”结果那些题都对了。

  这句话对我的帮助,已不能用语言来讲述,只能在心里默默的感激它,这句话将会伴随我一生,将会为我成长中,添上绚烂的一笔。“我们应该有恒心,更应该有自信心。”

一句名言的启示作文 篇7

  “锲而不舍,金石可镂”是我最喜欢的一句名言。

  “锲而不舍,金石可镂”的意思是只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。

  记得是两天前石老师举行了一场小组合作式复习比赛。比赛的规则是:组长负责念词儿组员写,写完后互相检查,检查无误后交给老师,老师检查完没有错误就算赢,有错误就算“诈和”。我们将桌子拼在一起,形成了七张由四张小桌子拼凑成的大方桌,我一看到我的组员顿时无语了:李兆琛、戴士博、王誉凝。王誉凝和戴士博还行但这李兆琛(他平时是一个不爱学习的孩子)也太……

  没等我抱怨比赛已经开始了。第一场比赛我念他们写“郁苍苍——郁郁苍苍——”我慢悠悠的`念着,没过几分钟,我们就写完了,这时,已有小组去批了,不幸的是都“诈和”我们草草的对了对便交给了老师了,但不幸的是我们也“诈和”了:我和李兆琛各错了一个字我把蹈厉之志的“蹈”少写了一点。啧,忒可惜了。第二轮,李安铖博他们组一马当先,很快就写完了,交给了石老师,居然全对了,我们心里充满了羡慕嫉妒恨,这时其他组都有点灰心了。但我们组在心里暗暗和他们组叫着劲。

  第三轮,又是他们组一马当先。但我们组怎能答应,很快我们组就撵了上来。这时王誉凝突然喊肚子疼。这次,我们真的有点要放弃了。其他组员也低下了头,我鼓励他们说:“坚持就是胜利。咱么只求质量不求速度,记住只要咱们持之以恒,坚持不懈,就能成功。”他们听了也鼓足了劲,继续写起来。这时我看到肚子疼的王誉凝让在艰难的写着,我们倍受感动与鼓舞。我们互相加了油,没过几分钟我们便写完了。戴士博紧紧皱着眉头,李兆琛长出了一口气,王誉凝已经疼得眼泪都出来了。我们仔细的对着:李兆琛稀罕的罕不会写我们便手把手教他,戴士博这个字写得不好看,我们便让他重新写一遍……前面的小组全“诈和”了,仅剩我们组了,我拿着本子慢慢走到石老师跟前这时空气仿佛凝固了。石老师拿起本子仔细端详了一会打了一个勾,我心里大喊一声:YES,一本完事,我长长舒了一口气;两本完事了我舔了舔了嘴唇;三本完事了,我舒展开了眉毛;四本完事,我差点蹦了起来。老师不仅夸奖我们有团队精神,还让同学给予了我们热烈的掌声。

  我从“锲而不舍,金石可镂。”中得到了一个启示:我们无论是做人还是做事,都要持之以恒,锲而不舍。同时我也悟出了一个人生格言,那就是:只要我们持之以恒,坚持不懈,无论做什么是都会成功!

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