(精品)名言给我的启示作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的一句名言给我的启示作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一句名言给我的启示作文 篇1
在我的人生道路上有一句话，一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我学习疲累时，一想到它，便鼓励自己：加油，加油，再加油！
有一次，我觉得学习了很久，心里有些烦闷，不想学了。于是，我就坐在床上发呆。突然，我想到了少壮不努力，老大徒伤悲”这句名言，意思是：年轻的时候不奋发图强、好好学习，长大了，年老了，悲伤就没有用了。这句话在我的脑海里转来转去，最后，我决定为了长大以后有一个好工作和美好的生活，有自己的成就，拼了，我重树信心，开始奋发图强地学习。
还有一次，我晚上一直被弟弟吵着，第二天就没有精神，然后，我就不想上课了。可是，我又想到了少壮不努力，老大徒伤悲”这句名言。我想：不就是一点点困吗，长大了还要经历很多困难、曲折，在这时候多付出一些，长大了，就会过得更幸福一些。于是，我接着全神贯注地上课。
少壮不努力，老大徒伤悲”这一句话，就像一个人一样一直，在我的`耳边时刻提醒我：趁着年少的大好时光，好好珍惜时间，利用时间让自己学好本领，学好知识，绝不浪费一分一秒。
一句名言给我的启示作文 篇2
“世上无难事，只怕有心人。”这句话就像一盏明灯，指引我前进的方向，时刻提醒着我不要被困难所折服。
美术班下课了，老师布置了一项作业：画一个几何图形的`素描。回到家，我立马拿出绘画工具，叫妈妈坐在边上，准备大显身手。我快速地定了形，迅速地上好了调子，可是，在用纸巾揉擦时，一不小心用力过猛，把素描纸揉破了。我尴尬地对妈妈说：“失误！失误，重新来。”
可是我第二次画，用铅笔打形时太重了，擦不掉。我一下子失去了耐心，把素描纸、绘画工具用力一推，全部扔到了地上，趴在桌子上哭了起来。这时，妈妈坐不住了，语重心长地拍着我的背说：“世上无难事，只怕有心人。做一件事不坚持，不能迎来成功的。”妈妈说完帮我把绘画工具一一捡起来，重新铺一张素描纸，耐心地替我擦干眼泪，用鼓励的眼神看着我。于是，我鼓起信心，重新定形、上色。这次我非常细心，生怕画错了。经过了两个小时的“奋战”，我终于画完了。
我把这句名言醒目地写在了我的笔记本上，我对着它微笑地点点头，是这句名言告诉我：只要坚持不懈，就可以迎来成功！
一句名言给我的启示作文 篇3
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最终说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，必须要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自我的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱，在书店买的'一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎样还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只明白读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自我解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析，最终认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自我，时刻提醒自我，时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下，我阅读简便，下笔简便，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
一句名言给我的启示作文 篇4
“少壮不努力，老大徒伤悲。”——少年时不好好努力，长大后就后悔莫及，这一句连一年级小朋友都会背的名言。可是它却时刻激励我飞向广阔的天空。
我的学习成绩在班里算不上好，但也不算差，算是一名等生，我的成绩数学在90分左右，语文在95分左右。可有一次粗心大意使我的数学成绩考了68分，这道晴天霹雳把我砸的不轻，有次我的'朋友在我过生日时送了我一本便利贴，当时我的情绪处于低谷，把“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句名言写在便利贴上，把便利贴贴在显眼的地方。这样，我能经常看到它。
四年级的一次月考，数学我竟然考了88分，这又让我僵住了，比预料的成绩差了好几分，之后我不经意间看到了我之前写的“少壮不努力，老大徒伤悲。”想起了二年级时彷徨、迷茫的我，我心中满怀着期待，对未来的憧憬，对成绩的渴望。功夫不负有心人，有一次考试我在班里排上了较好的名次。
现在当我遇到难题，心中又开始浮躁起来，我就一直盯着那句话，一次又一次思考话的意思。为了理想，为了未来，五年级我会继续努力。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话多次激励绝望的我，让我从迷茫中走出来，让我飞向更高更远的天空。加油！
一句名言给我的启示作文 篇5
在人生的道路上，我们总会遇到各种困难与挫折，这些困难和挫折，犹如成功路上的绊脚石，时时影响着一个人的学习、生活和事业，如果不能正确面对的话，挫折就会成为我们生活中的拦路虎，因此，我们应该正确对待挫折，这是我从一句名言中得到的.启示。
名言，带给我“第一”
记得有一次考试，我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了，所以在卷子上龙飞凤舞起来，没过多长时间就做完了，给老师交卷后就回家去了。第二天，老师发了卷子，我本以为自己能考好，结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀！”
一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵，平时自以为是的我羞愧极了！柳之琳，平时你不是挺能行的吗？怎么才考了这么一点分，以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢！我想起了那句名言：我坚信，我能行——成功，就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病，又一次考试，我认真做题，仔细检查，取得了“第一名”的好成绩。啊！名言，我感谢你！
名言，带给我“称赞”
有一天，我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水，把抹布浸湿了，便开始擦起来，我把所有的玻璃擦了一遍，下来一看，“呀”玻璃不但没有干净，还变成了个“大花猫”，急得我直跺脚：“怎么办呀！妈妈回来一定会骂我的”。
我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，一句名言浮现我的脑海里，对！我坚信，我能行——成功，就这样开始！我换了一盆水，把抹布洗干净，又擦了一遍，接着又用一块干抹布擦干净……终于，功夫不负有心人，玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。
爸爸、妈妈回来后，他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间，欣慰的笑了：“柳之琳长大了，懂事了！”我听了，心里乐开了花。啊！名言，我感谢你！
正是有了这句名言，我得了第一名的荣誉；正是有了这句名言，我获得爸爸妈妈的称赞。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起来，只要你不向困难低头，成功就会出现在你面前！
一句名言给我的启示作文 篇6
我学习的名言可多了，“有世上无难事，只怕有心人。有志者，事竟成……”唯独有一句名言激励着我成长，它就是：失败是成功之母。
那是一个星期天的上午，我去上画画班。当时，老师看我的画画水平提高得很快，就让我画一个很复杂的机器猫。刚开始我画得很小，后来我又画了一个大一点的，修了十几次，还是不太好。我垂头丧气得不想画了。
突然，我想到了一句名言：失败是成功之母。于是，我拿着我的画跑到老师身边请教，令我意想不到的是，老师不但没有说我，而且教我修了几次，竟成了一个作品了。
一句名言的'启示是多么的重要，这句名言会在人生的路途中，带领我走向胜利的大道，来到成功的彼岸。
一句名言给我的启示作文 篇7
名言是用来激励或提醒人们的警言。如果你问我挑哪一句名言作为自己的座右铭，我告诉你一定是“虚心万事能成，自满十事九空。”对的，这句话一点也不错，从三年级的那件事后，我对这句话理解的更深了。
那是三年级期中考试的事了，那次考试考得不错，语文96分、数学100分、英语99分，幸运地登上了年级第五的宝座，我很高兴，也很自豪。但我那严格的妈妈总是对我说一大堆“不要骄傲啊！”“要谦虚呀！”之类的.话。可是我对妈妈的话总是左耳进，右耳出，根本不放在心上。在上学的路上，我总能听到别的同学在窃窃私语：“呀！她就是三年级第五名啊！”“就是，听说第一名就只比她高3分呀！”听了这些话，我的心里暗喜并自大起来。上课睡觉、开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是把语文、数学书竖着放在桌面，挡住老师的视线，在桌底下吃零食、看与课堂无关的画册。一天天过去，每天如此。
一眨眼，单元考来了。以我以前辉煌的成绩，这次一定也会考得很好。结果，试卷一下来，语文80分，连全班20名都排不上，一向是“数学达人”的我只考了86分，只排在10多名。老师当着在全班同学的面问我：“你怎么回事了？是不是有什么事情？告诉老师吧？”听到老师的问话，我心里很难受，眼眉拧在一处，眼眶盈满泪水，红着脸惭愧地低下了头。原来老师还是信任我的，我吞吞吐吐地把事情一五一十地告诉了老师。老师意味深长地说：“老师送你一句‘虚心万事能成，自满十事九空’。一个人只要虚心，什么事都可能成功，如果骄傲，任何事也办不成。你要吸取教训，以此为诫！＂
“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成了我的座右铭。这句话使我受益匪浅，将伴随我一生。
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