名言给我的启示作文优秀(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的一句名言给我的启示作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一句名言给我的启示作文 篇1
当我遇到困难时，心里总是有一句格言浮现-----“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。这句格言就像一盏明亮的灯笼照亮我的`心旁。就让我说说我喜欢的原因吧！
四年级的时候，音乐课要学竖笛，教师通知我们上课要带，我听到这消息后，我高兴得一蹦三尺高，一放学就让妈妈去书店买竖笛。当竖笛在我手上滚动时，仿佛就像一年级的新省胸前挂上一条红领巾一样异常开心。
开始上竖笛课了，一开始学的时候，十分简单，就把指法按对就能够。时间飞速，到了五年级，此刻不仅仅还在学指法，还得吹曲子，我一听到要开始吹曲子，我的心已经崩溃了。原先的指法我都有些噪声，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜吗？可是，到最终我还是坚强起来，每节课认真地听讲，回家后反复地练，有个地方错了，就重新来，过了一段时间，我竟然吹得很熟悉了，此刻虽然只学了两首曲子，但我已经吹得滚瓜烂熟了。
是啊！“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”，当遇到困难，我就会想起这句格言，我会牢牢记在心中！
一句名言给我的启示作文 篇2
“合理地安排时间，就等于节俭时间”，这是培根说的一句话。这句话我很喜欢，已成为我的座右铭，在此我也要把它送给大家。
原先，经常是妈妈看着我写作业，所以我没发现自我不在乎时间。有一天，妈妈告诉我，她今日要去黄石，晚上擦爱回来，她要我好好写作业，不让她担心。我爽快的答应了。妈妈走后，虽然我一向待在家里写作业，可我就像那钓鱼的小猫，时而听听窗外的鸟叫；又时而走出书房倒水喝。一向到晚上妈妈回来了，我的作业还有很多很多。还是在妈妈的再三催促下，我才在晚上十二点半完成了作业。
妈妈看我不能珍惜时间，就把培根说的这句至理名言送我，还把它贴在书房里。从此，这句话就是我的座右铭。昨日，妈妈因为有急事，又要去黄石了，我决定在妈妈走后好好地表现一番，我暗下决心，必须要合理的安排时间，我给自我规定，先写语文作业，预计一小时之内完成；数学二十分钟；英语简单，十分钟写完。这样一合计，我只需要一个半小时就能够完成我的所以作业，有了坚定的信念，不管小鸟还是否在窗外叫，我都听而不闻；别人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也强忍着不去理睬。我一鼓作气，最终在晚上八点之前完成了我的'作业。此时，我觉得浑身简便。写完作业之后，妈妈说要带我去公园走动，要明白，因为写作业耽误时间，我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗，更觉得身心愉悦，再加上妈妈因为我早早的完成作业，还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家，我觉得身轻如燕。回忆起以前每一天都要写作业到很晚，都是没有合理安排时间闹的。
我觉得培根说的这句话很对，因为这样我们合理安排时间，节俭时间，获益的是自我。我们一齐来合理的安排时间吧！
一句名言给我的启示作文 篇3
“世上无难事，只要肯登攀”，这句名言给了我巨大的启示，也就是我战胜困难的勇气和力量。
今年暑假，爸爸带我去张家界游玩，我们的第一个目标是袁家界，当导游说这座山上下一个来回要走一万三千多级台阶，我们几个都被这个天文数字吓倒了。爬山时，看见台阶上湿漉漉的，便说：“太高了，别上去了，况且路也滑，摔下去就挂了。”可爸爸说：“世上无难事，只要肯登攀，就算比珠穆朗玛峰还高我们也要登上山顶。”说完便带大家向山顶进攻。我也只好在后面跟上。
还没到半山腰，我就气喘吁吁了，我真想坐在我家的软沙发上歇歇，但我必须跟上队。爸爸见了，召集大家在旁边的椅子上歇了一会儿又说：“还是‘世上无难事，只要肯登攀’再坚持坚持，就快到山顶了。”其实，爸爸也在大口大口得喘气。
终于，经过漫长的登山过程，我们克服了种种困难，终于登上了山顶。从山上往下看，啊！张家界的风水多美呀！如果没登上山顶，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句话，是呀！我们在困难前绝不能退缩，要鼓起战胜困难的勇气和决心，把它打败。其实，困难并不是你想象的那么强大，关键就看你有没有战胜它的勇气和力量。我想到这里边扯起嗓子对着山谷大喊：
“世上无难事！只要肯登攀！”
因为刚才，就是这句话鼓励了我，给了我勇气、力量和决心，让我看到这么美的`景色。
我不仅看到了这么美的景色，更让我明白一个重要的道理。同时更忘不了爸爸——教我这句话的人！
一句名言给我的启示作文 篇4
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句名言给了我很大的启示，因此它成为了我的座右铭，时刻激励着我。
记得上二年级时，老师让读课外书，我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。至于书中讲的是什么，我也不大清楚。老师让讨论时，我也总是一言不发。所以我的`作文水平也不太好。
可是，自从我学习了朱熹的这句名言——“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”不再向以前那样马马虎虎地读书了，而是认认真真地读。我每读过一个故事，就会想想这个故事告诉我们什么道理，作家为什么要写这个故事，故事中的人为什么那样做，我还会把从书中学到的东西列个单子，真正做到了心到，眼到，口到。因为我读书的效率增加了，所以作文水平也有所提高。
“读书有三到，谓心到，眼到，口到”这句名言将不断激励着我，使我走向成功。
一句名言给我的启示作文 篇5
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最爱的名言。我就在一个双休日的下午亲身体会到这句名言的哲理。
星期六下午，我和伙伴们一起去滨江长廊比赛放风筝。哇！这里可真热闹呀！各种各样的`风筝在湛蓝的天空中翩翩起舞，有自由飞翔的雄鹰；有可爱的小白鸟；有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在开一场动物表演会。我看得几乎是眼花缭乱，心中痒痒的，于是，我们都迫不及待地拿出自己的风筝放飞。
我们一路小跑，风筝像一朵小云似的徐徐上升。我学着别人的样子，一边放线，一边拉着线一上一下的抖着，显得很专业。一会儿，我抬头一看，我的风筝飞得最高。我心想：耶！排我的风筝最高了，我看你们还不得认输。可就在这一刻，我的风筝突然掉了下来。“哎呀！这风筝，咋这么不争气呀！”我小声地说，“我就不信我的风筝赢不过他们，再来一次。”心想：坚持就是胜利。我再次小跑，风筝又一次徐徐上升，有胜过了他们。风筝越升越高，就好象可以在白云上歇息了，我暗暗自喜，但这次我再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地操控着。
“铃铃铃！”比赛时间到了，主持人——我班班长，说：“第一名是水灵，第二名xx，第三名xx。”“耶！我得了第一名，噢耶！”我高兴地说。
通过这次比赛，我明白了：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这样的道理。
一句名言给我的启示作文 篇6
“少壮不努力，老大徒伤悲”——少年时不好好努力，长大后就后悔莫及，这句虽然是句普普通通的诗句，连一年级小朋友都会背，都理解，可是它却时刻激励我飞向高远，广阔的知识殿堂。
记得一年级时，我非常粗心大意，在学习成绩参差不齐的同学中属于较差的，放学回到家后，总要父母反复催促我认真复习，巩固拼音。看见小伙伴们开开心心地玩，而我却复习地口干舌燥，真羡慕他们啊！这时，我脑海里出现了一个坏主意：掩耳盗铃。向爸妈说我已经复习完拼音了，我动作利索地收起一张张拼音卡，忽然一阵风吹来，吹开了我的语文识字课本；之间十个鲜红地字“少壮不努力，老大徒伤悲”蹦入我的眼中，忽然我的脑海里出现了这样的画面，一个散发着恶臭、衣衫褴褛，举着个破碗向路人乞讨的老乞丐，这会是未来的我嘛？想着，想着，我又翻开了一张张正对我微笑的卡片。
有一段时间，我非常迷恋网络游戏，上课不认真听讲，做小动作，不积极发言，晚上做作业做的乱七八糟，这件事被爸妈知道后，让我受到了严厉批评。无意中，我翻到了一年级的`试卷，看到了“少壮不努力，老大徒伤悲”十个歪歪扭扭的字，想想那时候自己对未来的憧憬，再想想现在的自己，真实不争气。从此以后，我每天认真学习，上课积极发言，有一次还考了全班第一。
“少壮不努力老大徒伤悲”激励了我飞向高远，广阔的知识殿堂。
【一句名言给我的启示作文】相关文章：
一句名言给我的启示作文-启示作文01-25
一句名言给我的启示10-05
一句名言给我的启示作文05-13
一句名言给我的启示作文01-07
一句名言给我的启示作文01-20
一句名言给我的启示作文 - 体裁启示作文01-14
一句名言带给我的启示作文05-13
【精】一句名言给我的启示作文03-21
一句名言给我的启示作文(荐)11-27
一句名言给我的启示优秀作文12-23