教师年度考核评语大全
在日常学习、工作抑或是生活中,要用到评语的地方还是很多的,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编为大家整理的教师年度考核评语大全,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、xx老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她仔细听讲、仔细自学、仔细探讨、仔细抒写;教研活动中,她虚心向学,静心探讨,细心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培育学生,手把手地耐性指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她主动参加各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并刚好上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。
2、教学中坚持教学“六仔细”,备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。留意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
3、面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,仔细记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏,刚好高效完成琐碎却费时费劲的工作。
4、xx老师热忱、有实力、有耐性,是和谐氛围的奇妙调剂师。和同事相处,她温柔开朗,是大家的好挚友;和学生相处,她耐性细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她主动肃穆,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她谆谆教导,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,xx老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜爱。
5、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
6、该同志细心备课,教学内容充溢、丰富,能汲取学科新学问、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。
7、xx老师思想端正、作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。作为一名体育老师,她能够仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生平安饮食的重任。不仅仔细学习相关法律法规,严格执行,也领先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。
8、在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,主动参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显着的工作效果。
9、xx老师一贯仔细听从支配,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她仔细听、细致记、主动发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
10、担当的工作量和工作任务。常常深化到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,谆谆教导、诲人不倦,与学生建立了民主同等和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学看法仔细,治学严谨。
11、作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增加班级的凝合力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培育,与家长联系,深化学生家庭家访,全方位了解学生。
12、该老师遵章守纪,爱岗敬业,仔细履行中学级老师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。
13、xx老师热忱、开朗、踏实。一贯仔细听从领导支配,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担当着面点教学,政治教学,还担当了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地静默履行着老师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家打算晚饭,和家人共享美妙时间,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……
14、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,主动参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一样好评。
15、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热忱、求真务实的工作看法,老师评语仔细完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用,耐性细致的指导青年老师,提高本组老师的业务水平。
16、作为副班主任,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教化工作秩序井然,班级氛围主动和谐。对待其他班的"学生,她也总是耐性地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清晰……”都喜爱找她倾诉闲聊。
17、在教学工作方面,担当高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课竞赛中获得第一名的好成果,在其次位,下期的会考中成果也不错。
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