＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结（通用13篇）
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇1
宜昌市文明办会同市教育局、团市委、市妇联决定，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月20日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结：
一、学校高度重视
接到通知后，学校领导高度重视，成立了由办公室杨主任负责，学校信息技术老师具体落实的活动组织小组，确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。
9月20日，举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓，冯校长做了动员讲话并强调学校是育人的'摇篮，衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、领导精心组织
1、利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会，来表达了对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到9月30日，全校学生共计一千余人参加了签名活动。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
5、学校形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用、
三、活动收效
截止到9月30日下午16：00，在网上向国旗敬礼的学生达一千余人次，发表感言寄语的1千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大师生和学生家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇2
我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人……心中有爱，就能做一个有道德的`人!”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中，同学们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动，是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径，是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇3
为进一步引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日，我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，现将活动情况总结如下：
第一阶段，动员阶段。
学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动，我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。
第二阶段，各年级各班组织同学进行讨论，并进行网上签名。
充分利用信息技术课的空隙时间，组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动，还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外，学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的`重要内容，在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。
第三阶段，总结评比。
各班级精心组织活动的基础上，开展了总结评比工作，评选了班级优秀寄语、优秀黑板报和优秀读书心得，进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。
活动虽然很快结束了，但我校将会以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇4
为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应长沙市20xx年十一期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传，明确思想。
涂新社区通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的`签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
二、高度重视，用心组织。
社区工作人员高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。
三、拓展渠道，确保导向。
本次活动除了网上签名之外，社区联合各中小学拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导，力争实效。
社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月15日至10月11日，参加网上签名寄语的学生人数达到300多人，师生向国旗敬礼100余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇5
为贯彻落实上级部门关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下：
第一步是成立机构，制定活动方案。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组，并制定“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案。
第二步是广泛发动，营造氛围。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、致家长一封信等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：
1、利用信息课及课余时间，组织学生在学校绿色网室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后尤其是在中秋节、国庆节长假期间，在家长的指导下，在家庭上网参加活动。
3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校利用校园网络指导帮助留言寄语。
4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达1600余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的`显著成果。
通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人，如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、生活实际，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出心得贡献。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇6
为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，国庆节前后，我校配合县文明办、教育局组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。根据县文明办、县教育局通知要求，现将我单位组织开展活动的情况做如下总结。
为认真落实县文明办、县教育局有关要求，在国庆节前后，更好地组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，我校接到通知后，立即召开领导班子会议和班主任会议，传达会议精神。这项活动是以国庆节为契机，以爱国主义教育为主题，以网上签名寄语为主要方式，来地表达亿万少年儿童对新中国成立xx周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。会议对此项活动进行了详细具体的安排和部署。
一、活动时间
20xx年9月27日20xx年10月10日。
二、组织领导
由陆校长组织领导，全体班主任成员组织本班学生参与。
三、参与人员
全体在校未成年学生。四、活动要求及过程
1、学校于9月27日举行了专题会议，部署相关工作。
2、此项活动是对学生进行爱国主义教育的.有效载体，学校要求全体教师一定要高度重视，并积极宣传。
3、各班分别通过班会、学习园地等途径，积极宣传、介绍了此项活动，使每一个学生都知晓，并积极积极参与。
4、充分利用信息技术课，指导各班学生参与向国旗敬礼网上签名活动。
5、结合我校实际，我校教师备课室安装有10台以上电脑，老师利用课余时间指导学生上网向国旗敬礼、签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。国庆节期间，学生在家长的指导下在家庭上网参加了此项活动。
四、活动成效
1、全校未成年学生90%以上都参加了班级组织的签名活动。
2、全校未成年学生利用信息课及课余时间参与了向国旗敬礼网上签名活动，还留了言。
3、为推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展。结合我校实际，政教处组织团委对共青团员进行深入学习相关的内容。
通过组织网上签名寄语活动，增强了学生的爱国意识，激发青少年的爱国主义热情，培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。使广大少先队员接受了一次很好的道德洗礼。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇7
为进一步贯彻落实中央、省、市文明办近日发出《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神，第四小学于20xx年9月15日至10月15日开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导四小学子积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。学校十分重视此项活动，积极部署广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语，现将活动情况总结如下：
一、精心组织，周密安排。
为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动。
在大队部的安排下，各班级通过周一升旗仪式、主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作，班主任老师利用班队会，说明此项活动的目的意义，并让学生说出自己的心声、宣读寄语，然后通过网上家长学校发布相关信息，让学生在家长的.陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动
我校整合现有德育资源，精心设计活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。
1、讲文明 树新风
引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
2、以班级为单位开展主题班会活动
各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案，说明活动的意义，提出具体要求，并组织学生撰写寄语。
3、学校抓住活动有利时机，在此基础上又开展了“祖国在我心中”系列活动
（1）组织全体师生举行庄严的升国旗仪式，共同面向国旗庄严宣誓：“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛”。
（2）为了深入开展“阳光体育活动”，增强学生体质，培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感，举行了“强我体魄，保卫祖国”学生越野赛；
（3）召开“红领巾心向党”感受你的爱主题大队会，各班级通过会议通收看直播；组织全校学生开展“我的祖国”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动；针对四至六年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。
总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出新贡献。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇8
一、目的明确
喜迎新中国XX华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长XX任组长，政工副校长XXX为副组长，成员还有XX、XXX、XX、XXX、各班班主任。
三、主题集中
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立XX周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力
1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚
1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织，定时汇报。
2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。
3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮
各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的.人，为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的成才路。
全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇9
为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人“网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下：
1、学校重视，认真组织落实。
接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。
2、同学们积极踊跃参与。
我校学生以个人、小组、班级、单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。
3、激发学生的爱国热情。
让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼，做有道德的人”的'网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇10
为深入开展爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，近日，在德育处石宝行主任的精心组织下，xx学校开展了一次以“感恩祖国，向国旗敬礼”为主题的爱国主义教育活动。
首先，是庄严肃穆的升旗仪式。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，同学们在飘扬的五星红旗下献上了少先队员最崇高的`队礼。接着，德育处石主任就本次主题活动进行了“国旗下讲话”，期间，他不仅向同学们阐述了爱国主义精神的深刻内涵，同时还向大家列举了一些爱国英雄的光荣事迹。随后，他还号召全体师生应将爱国主义精神与日常生活相结合，从小事做起，从身边做起。最后，伴随着全体学生有秩序地退场，“国旗下讲话”主题活动也随之落下了帷幕。
据悉，继“国旗下讲话”主题活动后，各班还利用信息课的时间，积极组织同学们开展了“网上向国旗敬礼并签名”的寄语活动。活动中，大家登录了中国文明网向国旗敬礼，并留下了一条条如 “祖国母亲，我爱你”、“我是中国人，我自豪”“祖国母亲，生日快乐”等寄语。活动后，大家纷纷表示：要做一个热爱祖国，有所作为的旗风学子。
通过本次活动地顺利开展，不仅增强了广大师生的爱国意识，同时也为全面铺开感恩特色教育起到了促进作用。相信xx学校的孩子们定会以此为契机，心怀感恩、砥砺笃行，为早日成为一名合格的社会主义建设者而作不懈努力！
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇11
为进一步加强未成年人爱国主义教育，推进“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动，引导未成年人增进爱国爱社会主义情感，我们班积极准备此项活动，认真部署，广泛发动广大学生和家长，踊跃进行网上签名寄语活动，现将活动的有关情况总结如下：
一、精心组织，周密部署
为将活动推向深入，我们把开展网上签名寄语活动纳入到学校爱国主义教育活动总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥团队组织优势，开展丰富多彩的班团队活动，增强学生参与活动的主动性和积极性。同时也将开展爱国主义教育和签名寄语活同广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
二、营造氛围，开展活动
认真做好宣传发动工作，为“向国旗敬礼，做有道德的.人”网上签名寄语活动营造良好舆论氛围。通过主题班队会对学生进行宣传动员，说明此项活动的重要意义，号召广大学生积极参与到此项活动中来；利用校园网站鼓励孩子积极参加此项活动，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语；在课堂上伴着雄壮的国歌声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。
三、围绕活动主题，开展系列活动
我们围绕“向国旗敬礼，做有道德的人”这一活动主题，增强学生的爱国意识，激发学生的爱国情感，不断提高我孩子们的思想道德水平。本次活动我班共有xx名学生进行了网络投票。此项活动取得良好效果，广大学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有意义的人，有了更深刻的认识。
今后，我们将继续以此项活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”活动引向深入，不断提高我班孩子的思想道德水平。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇12
时值新中国成立XX周年之际，由中央文明办会同教育部、共青团中央、全国妇联组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动显得犹为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国，更是学生从小耳濡目染的爱国情怀。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的'人却难于用知识去弥补。”为此，我部主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物细无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体，其最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育，自我提高，使他们在活动参与中思想上受到教育，认识上得到提高，情感上得到升华。帮助学生在校做一个好学生，在家做一个好孩子，到社会上做一个好公民。
“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动反响热烈，同学们情绪高涨，纷纷用优美的语言表达对伟大祖国的美好祝福。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结 篇13
我校举办“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式，就活动情况总结如下：
活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。上午9时05分，全体学生身着校服、佩戴红领巾，整齐列队，目送旗手方阵出旗。随着国歌声响起，旗手将国旗向空中高高抛起，国旗缓缓升起，学生们齐刷刷地敬礼注目。
五年级5班学生顾黄楠宣读了活动倡议书，呼吁全市少先队员积极参与活动，用真挚的语言表达对祖国的热爱，庆祝祖国xx周年华诞，做一个有道德的人，从自己做起践行社会主义核心价值观。倡议获得全校学生的热烈响应，在辅导老师带领下，学生们在鲜艳的五星红旗下郑重宣誓：热爱祖国、报效祖国，祝福祖国繁荣昌盛。四年级6班学生熊说，我要从自己做起，讲文明、有礼貌，帮助同学，做一个好孩子。五年级6班学生李说:”我深情地爱着我的祖国，祖国的繁荣昌盛要由我们来创造，我爱我的祖国。”
凝望着五星红旗高高飘扬，学生们的爱国热情熊熊燃起。四年级的'学生纷纷上台将饱含真情的寄语卡贴上活动墙，“国旗，我想对您说：您是新中国的象征，红邻巾是您的一角，我会好好学习，天天向上”五彩的寄语卡上写着孩子们对国旗的寄语，也凝聚着他们对祖国的热爱。
随后，五年级(6)班的学生来到学校机房，进行网上签名寄语活动。他们轻轻敲击键盘，写下对祖国的祝福，抒发对祖国的热爱和自豪，并立志好好学习报效祖国。“伟大的祖国，我祝你繁荣昌盛，我会好好读书，报效祖国。”顾表示。学生陈说：“我愿我的祖国永远繁荣昌盛，当然我为祖国的现在的情况感到非常自豪，身为一个中国人，自己背后有那么强大的一个支柱我觉得非常开心，我自己一定要好好学习，将来会好好报效祖国。”
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