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欣赏着你的成长
三年前，或者更早一些时候，我们聊天，天南海北，说着说着，你会顺着一个话题问我：那你想我干什么？
我想你干什么？真是个好问题。
何其有幸，能成为你的母亲，让我有机会见证你十二岁之前的成长，陪伴你这些年的点点滴滴，拥着欢辛，噙着泪花，和着喜怒。
你一路教我成长，我一路边走边学。
三岁，小孩子们在校园操场一步一步开始玩轮滑，你也愿意。从走到滑，你很快学会。只是不愿去外面和小朋友一齐学，就自己练。等到十一岁，在冰雪大世界，你已经能够在真正的冰面上穿着冰鞋自由滑翔，多么潇洒的身影！我都幻想着，假如你去练习花样滑冰，会怎样？
五岁，不敢下水，在侯教练那儿，紧紧抓着泳池边；出去玩，望见泳池，想玩却不会游，便立马想学游泳了！你在父亲的眼下手下鼓励下，总算接上了半会不会的蛙泳，学会了游泳。此刻，你一如既往喜欢着游泳，这个假期还自己琢磨着在水中向前向后翻腾，像电视里比赛的运动员那样，转身蹬腿回游，倒立在水中摆动双脚……我又幻想着你会花样游泳的模样！
七岁，打羽毛球，何教练夸奖你动作到位、反应协调，但是当和男生对练时，你不喜欢了，说没有那么大的力气，不学了。嘿，我还想多看看你在羽毛球场上矫健飘逸的身影呢，你不打了？
九岁，在康老师指导下开始练网球，从抓拍、拍球、挥拍开始，到正手接球、发球，再到反手、前后左右接球……练到十一岁，马老师望见，想推荐你去开开眼界打打比赛。我同意你不同意，我哪敢再幻想，只有尊重你的意见。
十二岁，当周遭渐远，网络包围，我恐惧担心、惊慌失措，不知如何才能使你少受伤害。六年级毕业前，你和同学们互留QQ，每一天摆弄一下手机。音乐老师教了新歌(你们的音乐老师并不只教课本上的，她会复印很多当下流行的网络歌曲影视歌曲的歌单，一并教你们，给你们更广阔的音乐视听，很厉害的)，你放学后会及时下载，并播放跟唱。网络并不是那么可怕，你们本是这个世界的原住民，所以你想玩就玩，好好利用网络吧！张老师说能够洗澡时在厕所里唱，你也这样教我，体会回声嘹亮。看《中国好声音》、《中国新声代》，你越发喜欢音乐，此刻还说英文歌怎样那么好听！
听你放声歌唱，我就开心。无论你长大干什么，一向一向喜欢着音乐吧！
纪伯伦说孩子不是我们的孩子，他来到这个世上，是要成为他自己的。
所以，不是我想让你干什么，而是，你自己想干什么，就去做吧。我想你成为你自己，长成自己想长成的模样。
只是，我是那么不舍，你转身向前，留给我一个背影。
只有欣赏了，欣赏你挥手的微笑，欣赏你坚定向前的身影！
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