有趣的气象课日记

有趣的气象课日记

　　有趣的气象课日记

　　今天下午上了两节气象课，可有趣了！

　　老师先自我介绍，然后讲了天气、气象的差别。但这些都不重要，重要的是实验。

　　先把东西准备好，有水、小漏斗、小玻璃瓶和红色色素，还有一个吸管和一张小纸片。然后把瓶子装满水，把吸管放进去，盖上盖子，吸管上面挂上小纸片，把瓶子放在温水里，吸管上的水会一点一点上升，不过非常慢。过了一会儿，又做了一个实验，把蜡烛放在有红色素的水里，蜡烛上点上火，再把瓶子倒在蜡烛上，不一会儿蜡烛就灭了。

　　本该这样做，但是打火机不出火了，又没找到另外的打火机，只好不做了……接着老师拿出手机，变出了一个地球，又变出了一架战斗机。

　　今天的'课好玩又有趣。

　　有趣的气象课日记

　　好消息好消息，今天下午我们有两节气象课。你知道吗，在这几天里，普惠路小学操场主席台旁边有一座现代的校园气象站，我们开始认识气象知识了。

　　我们来到了一楼会议室，找到了位子做了下来。老师们各自介绍自己，之后就开始气象之旅了！老师先讲了什么是气象，什么是天气。然后让我们自己做了两个实验，一个是会灭的蜡烛，另一个是关于气压的实验，同学们都很开心。

　　通过今天的`实验，我知道了气象是一门与我们生活息息相关的科学，我也已经爱上它了

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　　今天下午老师让我们穿校服，我们很好奇。有人说要参加游园活动了，我们就信以为真，纷纷高兴起来，老师又说下午一进校门不要回教室，直接去道德讲堂听课，我们就去了。可是我们到了，发现没有人，所以我们上楼去找我们班老师了。

　　后来老师把我们领进了讲堂，我们开始听课，老师是一位来自气象局的老师，老师给我们讲了许多天气，比如沙尘暴，高温，大雾，暴雪，台风，暴雨，霜冻，冰雹，干旱，寒潮，雷电，道路结冰大风等等。老师还分别讲了这些天气的`好处，以及给人们带来的危害。我觉得讲的很有用，因为我们平时有时就能遇到！

　　最后那位老师又给我们讲了学气象重要性。我也非常喜欢这节有趣的气象课。

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