开学第二周的日记范文（通用14篇）

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开学第二周的日记

时间：2023-08-18 15:06:06 芊喜日记投诉投稿

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开学第二周的日记范文（通用14篇）

　　一天即将完结，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的开学第二周的日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

开学第二周的日记范文（通用14篇）

　　开学第二周的日记 1

　　开学已经第二周了，老师也让写了两篇周记了。这个周，我仿佛是糊里糊涂地过去的，尤其是在星期五下午的第三节课，考试考得一塌糊涂，本来英语是我的强项，可在那一节课上，却变为我的弱项，希望老师可以理解一下。

　　在这一周里，我虽然过得一塌糊涂，但是我还是学到了很多东西呀！即使我在这一周里没有考好，但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来，考一个既能让我心满意足，还能让父母开心快乐的好成绩，给他们争一口气。

　　在这一周里，我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中，我总是丢三落四的，就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯，还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误，那就是我们现在小学生，初中生甚至高中生都会犯的错误，那就是上课不认真听讲，不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。

　　在下一周中，我一定要改掉这两个坏习惯，也只有改掉这两个坏习惯，我的成绩才会得到提高，才能取得更好的成绩，才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的'学习得到真正的提高。

　　我一定要在下一周中，努力加油，认真学习，仔细听讲，上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程，多做辅导资料，认真复习学过的课程。上课时不做小动作，不交头接耳。

　　以上几点，我一定会仔细完成。请老师认真监督，如有未能改正的问题，请老师及时给予帮助和处理。

　　开学第二周的日记 2

　　开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。

　　回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟我们强调了“日常生活语文化，语文学习日常化”的这个理念。当日我就在想，如何做到呢？后来我才知道，语文也是一种语言，我们平时说得也是一种语文。陈老师特别重视我们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是：“有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同。”这句话在警示我们要一直努力啊！老师的语文课总是那么活跃，老师总是让我们要学会迁移能力，告诉我们应该怎么做啊什么的'，课后总是让我很惭愧呢……

　　突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手。陈老师教给我们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。

　　离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。

　　本周过得还算顺利。顺便插一句：下雨什么的果然很讨厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。

　　周六还是一如既往的去上课和写作业时光，这次决定把所有作业写完。

　　周日计划是去文具店购物，开学前一直没时间去一趟真是可惜，当然在路上我会看一看《老人与海》，这也算是一项消遣吧。

　　开学第二周的日记 3

　　这周因为中秋节所以只上了4天学就放假了。

　　虽然已经上了一周学了，但是最后我还是忍不住告诉爸爸妈妈真相“其实我每天在学校都哭的，只是在卫生间里偷偷的哭，没人发现的”。因为我想到要离开爸爸妈妈一整天，所以心里特别难过，不过我现在已经不哭了，每天都能专心的听讲。

　　9月10日是教师节，祝愿老师们节日快乐。

　　进入第二周终于午睡开始真的睡着了，之前我每天回来吃好饭就特别困。看来老师让我们安静的午睡还是非常有道理的.，晚上回来后可以看很长时间书，而且还可以和爸爸去楼下跳绳，虽然现在我一分钟跳50个就累的气喘吁吁，但是我相信每天坚持跳一定会有进步的，现在我跳绳终于不腿疼了，而且跳的很轻。

　　今天我写完了老师布置的作业后，看了2本喜欢的书，想想时间还早，晚上还要看《爸爸去哪儿》就又画了2张画，一张是小老虎，一张是104班的小朋友。

　　希望下周能更加努力，争取早日凑齐小红花，早些去老师那里抽奖。

　　开学第二周的日记 4

　　今天是开学后的第二周，妈妈带着我和弟弟去乡下看姥姥。

　　我们准备了水果和面包就开车出发了。在车里我们看到了窗外一大片绿油油的麦子和稻田；一小片黄澄澄的玉米田……看着那窗外迷人的景色，我们很快就到了姥姥家。一下车我们就飞快的跑进姥姥家，大声的喊着：“姥姥，我们来了！”跟她问好后就与她聊了起来，聊着，聊着奶奶就回来了。奶奶刚刚到底去哪儿了呢？不用问我也知道，奶奶刚刚去采长江豆了。我是怎么知道的呢？原来奶奶在回来时手里拿着一大把长江豆，你明白了吗？

　　我和弟弟跟奶奶问好后，就一直嚷着要去菜地，妈妈和奶奶经不住我们吵就同意了，我和弟弟高兴地说：“太棒了！”奶奶带着我们去了菜地，菜地里不只种了长江豆，还有茄子、丝瓜、小青菜和南瓜。等我们到了之后奶奶说：“等会儿，你们可以边走边采。”于是，我们跟着奶奶学着她的.样子边走边采。到了最后奶奶采了一大把长江豆和拔了一大把小青菜，我和妈妈都采了长江豆和茄子，但我多采了一根胖胖的丝瓜，这时我眼前仿佛已经看到了香喷喷的丝瓜炒蛋、肉末茄子、清炒长江豆，好美味啊！

　　我那调皮的弟弟采了小把长江豆和一个小茄子，虽然他也采了一点儿，但你瞧瞧他采的不是太老了，就是太嫩了。但他还是笑得那么开心。

　　我们拿着蔬菜一路唱着哥儿回到姥姥家。妈妈看看时间不早了，我们就依依不舍的跟姥姥和奶奶告别，在走时我们还带走了刚采的蔬菜。

　　在回家的路上我们又看到了那些美丽的景象，不知不觉我们就到家了。

　　啊！今天真有趣呀！

　　开学第二周的日记 5

　　转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

　　从小学升到初中，明显的感觉便是学习紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

　　而我也逐渐适应了初中生活。来到学校，不像以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的`每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

　　因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……

　　这一周是我们开学的第二周了，从开学我怀着兴奋的心情到这周昔日熟悉的同学、老师又亲密起来，我知道我已经完全适应了新学期的学习生活。

　　因为周三就是教师节了。我们想让老师们有一个快乐的节日。9月10日学校的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡！但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到非常欣慰、快乐。

　　最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

　　这学期我应会成长很多，加油！

　　开学第二周，一切步入正轨。

　　这一周，没有迟到没有早退，也没有一次忘记带学习用品的。妈妈每天晚上会督促我写作业还有帮我整理上学的用具。

　　这一周的作业老师布置的并不多，因为都是新课，主要是预习为主，回家基本就是朗读和背诵的作业，我基本上半个小时内就完成了。

　　除了学校学习，妈妈还帮我报了课外兴趣班，画画和舞蹈，这两个都是我喜欢的，所以我会认真的学习。

　　希望变成二年级大朋友的我，能越长越大，学习更上一层楼。

　　开学短短的两周已经过去了。因为周末不上课，所以昨天各科老师们都布置了作业。

　　语文作业就是抄写生字、字词，背诵课文，和预习下周星期一要学的课文。

　　数学老师布置了练习册上面的两页习题练习，看起来有点多，但是上课认真学习的我，做起来也不是很难。

　　英语作业就是抄写单词，还要背诵对话，在家我和妈妈就行对话模拟，这样下周上课老师抽查就不怕啦。

　　本周过得还算顺利。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。应该养成好学多问的好习惯。

　　开学第二周的日记 6

　　新的学期开始啦！大家都报好名，来到教室发新书、上新课。

　　今年我们班转来了三个新学生两男一女。我们拿到了崭新的书，和作业本。准备要上课了，大家坐得端端正正，等待老师上新课。

　　上课了，窗外传来读书声，小鸟站在树枝上叫，仿佛在听我们朗读书本，深深的陶醉了。老师教我们开学的第一张课文。因为是开学的第一堂课，所以同学们都认真听课，积极举手发言，老师看到有一些同学在新的.学期有崭新的面貌，心里也是兴奋不已。

　　下课了，同学们纷纷冲出教室，来到了操场。一瞬间，操场上就人山人海，大家玩得十分开心，同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，还有的在玩溜溜球呢！

　　在新的一学期里，我一定认真、努力地去学习，完成老师布置的作业，积极举手发言

　　新学期的日记300字篇新学期开始了，又是一个紧张的时刻，我要有一个新的学习计划，让我更认真学习。

　　在学习上，我要更认真了。每天早早起床，上学不要迟到。要做到课前预习，课后认真复习，按时完成老师布置的作业，认真书写，把字写得工工整整。上课的时候，要认真听讲，积极举手发言，不要跟同学交头接耳。做错了，要细心接受老师的教导，改正错误，不会的题目要问同学跟老师。

　　在礼仪上，也要更懂礼貌。要尊敬老师，见到老师要主动问好，主动与老师交流。尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人，尊重他人的民族习惯。如果看到老师在教室，要先报告，老师同意，才可以进入教室。我一定按照计划行事，做个听话、懂事、勤劳的好孩子。

　　开学第二周的日记 7

　　在上个学期我的英语成绩是：95分，语文是：96分，数学是：83分。我觉得数学成绩不是很好，所以这学期我要好好加油。

　　在这学期我一定要严格自己，把目标分定好，语文是：97分，英语是96分，数学是就90分以上。在这学期我一定要每天做完作业后就好好复习三科作业，并且去上补习班把不会的好好请教补习老师。不再像上学前一样周末去玩，不把作业完成好再去玩，到了星期天晚上就在，狂补、狂补。在下学期争取考好一个好成绩。

　　在这学期每天要30分钟读书时间、看报纸、课外书籍、坚持把好词佳句摘录下来，丰富语言。针对数学计算的马虎的问题，每天保证10分钟练习时间。

　　以上这是我新学期的.计划。我一定会做一名合格的小学生。

　　开学第二周的日记 8

　　今天上午，是这学期的第一天。第节课时是语文课，上课了，阮老师从门外走进来，站在讲台桌前说：“大家先换一下位置，到外面排队。”

　　我们从教室里走到走廊上，排起队来。排好了队，阮老师先把班干部叫进去，给他们安排座位。班干部安排好了座位，再把一些男同学叫进去，当然也包括我。到了教室里，阮老师把我们在后面排成一排，让每组的代表出来挑选。丁玲刚刚出来，就把戴一帆给像牵小猪一样牵到了林寅旁边去了，我当然是坐回了以前的'位置。

　　新学期的全班大调位真好！

　　开学第二周的日记 9

　　凡事预则立！寒假眼看就要接近尾声，新学期将要开始，假期作业已经全部完成，于是我便开始了下学期的简单预习。

　　语文，我已预习了前两个单元的内容。首先是将课文泛读两遍，并将注音的字词熟记。读书不思考等于吃饭不消化！在阅读课文时，我根据课后的思考题进行第三遍精读，带着问题读课文。比如第一课《窃读记》，我刚把课文阅读了一遍，立刻被其中的'故事所吸引，仿佛与作者一起感受了与书相逢的惊喜，匆忙窃读的快乐和惧怕，雨天读书的开心，以及与书相别的留恋与满足，仿佛我也随着作者一起享受窃读的独特滋味。使我由衷地感到我们真应该向作者学习，珍惜一切机会好好读书。

　　下学期的数学有方程、多边形面积、分数等内容。我先预习了方程和多边形面积，在充分理解了基本概念后，我又做了一些相应的习题进行了巩固，通过实例、习题，运用计算来掌握这些性质和意义。

　　英语，除了每天跟着点读机指读课文与单词外，我还了解了下学期将要学习的语法——一般过去式和一般将来时，以及它们的特殊提问式和应用。

　　学无止境。通过预习，我大致了解了下学期的学习内容，于是我也暗暗制定了学习计划和目标。新学期即将到来，我要用的努力去面对每一个挑战，在下学期更上一层楼！新学期，我准备好了！

　　开学第二周的日记 10

　　两个月的暑假生活悄然过去了，迎接我们的又是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新学年的战鼓又一次擂响了，迎着新学期清晨的第一缕阳光，我们重新回到了美丽的校园，开始了新学期的崭新征途。

　　来到学校，首先映入我眼帘的是学校为我们新建的塑胶操场，只见红色跑道中间是绿色的篮球场，红绿相间，分外耀眼。轻轻地

　　踩上去更是软软的，超级舒服，同学们都不由得为我们新的活动场所而欢呼起来。放眼望去，校园一切都是新新的，处处都令我们心旷神怡。突然校园小花园里一排排的木瓜树映入了我的眼帘，只见树上挂满了一个个青色的小木瓜，把学校装扮得更加生机盎然了。

　　我迈着轻快的步子，哼着愉快的歌儿，来到了新教学楼的四楼最西面，那里是我们梦寐以求的4年级新教室。首先迎接我的是我们的新班主任——秦淑利老师。秦老师的身材高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副眼镜，而且不时地对同学们和气地微笑着。同学们个个像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地涌入教室，眉飞色舞地谈论着暑假趣事。我也不由自主地加入了他们的队伍，教室一时变成了欢快的海洋。这时我们班刚刚上任的语文马老师也面带笑容地走进了教室，听说我们这位马老师是教研室主任，在语文教学方面有自己独到的一套方法，那对于我这个“给点阳光就灿烂”的`“小语文迷”来说就更荣幸了。我暗暗地想，在马老师精心的教导下，我的语文成绩一定会“更上一层楼”的。

　　时光飞逝，岁月如梭，转眼间我已经成为一个名副其实的4年级学生，已经由一个稚嫩的顽童变为朝气蓬勃的少年。新的学年对我来说是个新的起点、新的台阶，也充满着新的希望与挑战。不过我可以自信地站在新学期的起跑线上，大声地告诉辛勤培育我的老师与家长：新的学期，我准备好了！因为我坚信：有梦想就会有收获！

　　开学第二周的日记 11

　　时间过得飞快，转眼我就已经是一名四年级的学生了。在这个新的学期里，我希望自己能够改掉一些不足。于是，我新学期制定了几个目标。

　　首先，我希望能够把东西整理好。这样就不会有上学期找不到课本的窘态了。第二、我希望自己上课时能够大胆、积极的.发言。希望能够更善于表达自己的意见，更加开朗。第三、我希望自己能够把书法练得更好，把字写得工整、美观。第四、我希望今后在做阅读题的时候，能更好分辨出短文中哪些是重点，提高自己的阅读理解能力。

　　为了实现我的小目标，我决定以后要更加努力、更加自觉，养成更好的习惯。