六年级日记
时间过得真快,一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的六年级日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级日记1
得知今天是风筝节,我高兴万分,早早地吃完了早饭,准备去放风筝。
坐在车里,我悠闲地看风景,还不时感叹:“哇!这里什么时候又种了花呀?真漂亮!咦?那里还有别的颜色的。这是什么?长的好好玩哦!”“崽啊,你是太久没出来玩了吧?现在大街小巷都是绿树成阴,鲜花盛开呢!”
我和妈妈聊着聊着,就到了沙滩(风筝节举行的地点)。“哦------”我一面奔下车一面对爸爸妈妈高声喊道:“快点!你们快点呀!”刚说完,我又背过去看风景了。
真漂亮啊!“一望无际”的沙滩好似大戈壁。而一旁的河流好像静止了,经太阳的照射,河面泛起了一层层的金光。一阵微风拂过,呀!“镜子”碎了,里面的'人、景都模糊了。
忽然,一句话打断了我的思路。“婧婧,婧婧!放风筝了!”是妈妈。“怎么放的呀!我不记得了,爸爸你教教我吧!”我这句突如其来的话吓得妈妈差点晕倒。“就是……”不过一会儿,聪明的我就学会了放风筝(其实不是我太聪明,而是放风筝太简单了)
“好了,好了!我也来试试吧!“我实在忍不住要试试身手了。”“一,二,三,跑!”妈妈牵着风筝在后面跑,我牵着线在前面跑,慢慢的,妈妈的手松开了,风筝越飞越高,我大声说:“如果在风筝上安装一个摄像头,那株洲的美景不就尽收眼底了吗?”
要走了,我真希望我也能像风筝一样,自由自在的飞翔,随时能看遍株洲的美景!
六年级日记2
“又要写日记!?”我嘟着嘴说道,我咬起了笔杆,“写什么好呢?”日记!日记,每日一记!却成了每周的一样作业,这哪有心情写呢?面对着空白的日记本,我的脑子似乎也变成了一张白纸,渐渐膨胀起来,好像就要爆炸了似的!气不知道打哪来,我将日记本往地上狠狠地一扔,怒气不知不觉涌了上来,看一眼日记本都觉得厌恶!我扭头就走,翻起《新语文读本》。
我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元,“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想,心中有股愧疚,回想起刚刚那一幕,我是多么地毫不留情,身体不由自主地走向客厅,来到日记本旁边,我捧起它,我冒出了许多回忆,日记本是靠自己的努力老师奖来的,里面的一篇篇日记,都记录着我每周的痕迹,每一个字都是一部电影,里面是我已淡忘的回忆。日记本突然变得那么可爱,空白的页面,像为迎接新的'开始而铺下的地毯,需要我在上面印上我的脚印,像书的第一页,需要我去书写他!
我拿起笔写了起来,日记!日记,每日一记!留下的不是一个成绩,而是我生命中最容易淡忘的回忆的倒带,是崭新的白纸,等着我去将它书写……恼人的日记
六年级日记3
风跟日丽,阳光灿烂的早晨,爸爸驾着车,带着全家人前去扫墓祭祖。
大约过了五分钟,汽车到了墓地附近,大家纷纷下了车,拎出祭祖的物品,又走上了一段小石子路,一颗颗小石子儿在我们的脚下“咯咯”作响,好像在欢迎着前来祭祖的游子们。
我眺望着整个乡间景致,尽情地享受着眼前的美景。金灿灿的`油菜花、绿油油的麦苗跟许多美丽的农作物与蓝天、白云组成了一幅五彩缤纷的图画,看着看着,我都被这美景陶醉了!
走进墓地,里面人来人往,烟雾弥漫。我们穿过熙熙攘攘的人群,来到我家的墓碑前。爷爷奶奶从塑料袋里拿出纸钱跟其他祭祖物品,我跟爸爸妈妈也上前帮忙拆分,并分成了三堆。
一切准备就绪,全家人分别在三个祖宗的墓碑前祭拜、许愿。墓碑后的小房子上又换上了新土,妈妈说:“这是清明的习俗,每年清明节,我们来扫墓,都要换新土,是代表着我们家后继有人!”我不由得点了点头。
爷爷在响亮的炮竹声中点燃了三堆祭品。
扫墓结束了,我们带着深深的怀念,离开了先人的墓地,踏上了回家的路。
六年级日记4
1、不能单独在江、河、湖、海或池塘里游泳。
2、在游泳入水前要做好充分的准备活动,防止引起抽筋。
3、游泳持续时间一般不应超过1.5小时—2小时。入水过久,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象,应及时出水。
4、睡眠不足,身体疲劳或情绪激动时不宜游泳。饭前与饭后不宜马上游泳。
5、在浅水区戏水时要选择有质量保证的辅助器材,如救生圈、救生毯等。
6、不要冒险跳水。在天然水域游泳要充分了解水域的水底情况。
7、在海中游泳时,必须了解潮汐情况。游泳时注意与海岸线平行游。
8、参加体育活动时要穿宽松的`服装和运动鞋,不带小刀、尺、徽章、钥匙等硬物。做垫上运动等要摘下眼镜。
9、无论是游戏还是比赛,都必须遵守规则,文明活动,同学间要相互关心、照顾,注意安全。
10、运动时要注意运动量,运动后,一定要做好整理活动。
11、身体欠佳的同学应主动向老师请假,及时退出活动。
12、尽量不在中午的烈日下大量运动,运动中、运动后都要及时补充水份。
六年级日记5
古人云:书是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。
最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的.勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。
记得三年级时,最头痛的事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。
烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!
书是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!
六年级日记6
一年一度的清明节又到,我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上,我不停地追问着妈妈:“妈妈妈妈,爷爷是长得什么样子呢?”妈妈总是和蔼可亲地说:“就和妈妈一样啊!”我的外公在妈妈读四年级的时候就去世,也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。
到外婆家,向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里,折起纸花,也把一个个思念折进纸里。下午,太阳当头照,我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望,就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除,一会又把那根刺藤给割。不一会,一条小路就被我们给"开辟"出来。
我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在外公的坟墓上,最后把一束美丽的菊花摆在陶罐,听妈妈说,菊花代表对去世亲人的'思念。这时,坟墓像变魔术似的变成一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果……
我们把香点着,双手举起香排成一行向外公祭拜。随后,我们烧起纸钱,放起鞭炮。"啪啪啪……"那炮声好像是外公在我们表示祝福。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”外公,我一定要好好学习,争取取得更好的成绩。
六年级日记7
Happy Training
今天依旧神采奕奕的去上课,虽然有些担心这次的训练会不会像上次一样带来“强大的后遗症”——手轻微的.抖个不停。
今天也还是热身、跑圈、掂球。不同的是,我可以练习挥拍了。我和那个一起的小女孩开心地把拍子按着主教练教的动作挥来挥去,那样子像极了抡大锤。我对那个大眼睛的小女孩感觉很亲切,因为她无论是长相、动作或性格和我的四年前都是一个模子刻出来的。主教练见我练的不错,让我去试打一次场地。他手把手教我,我的动作也一次比一次规范,也获得了许多窍门:双肩侧对,单手握拍,拍面垂直,拍头上扬(拍头上扬这点主副教练意见不一致,最后决定按照主教练的想法,因为这样不容易累)。球从地上弹起,过最高点正准备下落时,拍子位置比手低,不太用劲,出击~!击完球,拍子从正前方划过一个优美的弧度,然后收到肩上。
先练习打四个球,然后六个,八个。
练习了好多遍,感觉越来越好,动作也越来越标准。主副教练都很照顾我,我也要很刻苦的练习。现在已经和同学们基本混熟了,相处得也越来越好(特别是那四个小不点儿),呵呵~
今天最让我高兴的事是—— 现在揭晓~! 我听到副教练悄悄对老爸说了三个字: 有 潜 力 。虽然这三个字有可能是为了鼓励我或对我期望很大的爸妈的,但我还是非常开心。
综上所述,嘿嘿~难道算不上是一次Happy Training吗?
六年级日记8
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情,当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨,妈妈早早地喊醒了我了,我并跃而越。一起来没过几分钟,便干起来了活儿。“今天,主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道,“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈,妈妈已经汗流夹背了,我便关心地问道“妈妈,你热吗?”“不热,只要把这些被子都拿出去晒就好了,你去玩吧,我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思,我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后,终于把被子都拿出去晒了。“太好了!”我高兴的'欢呼道。
吃好了中饭,随后,妈妈打开了电脑,她玩了一会,说要给我玩,我高兴极了。真当我玩得起劲时,听到了敲门声,我便转身去开门,原来是我的同学杨欣怡,我让他进来和我一起玩。
到了下午,我看到外面的太阳公公快支撑不住了,便喊醒了妈妈,收被子之前还问到“你手上有没有水?”我说没有可当被子全收回来时发现有水,妈妈便气得火冒三丈,嘴里骂我,手上打我,我哭的越厉害,妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心,不能粗心。
六年级日记9
“嘿,暑假来了,哼哼,这下可以好好地睡懒觉喽!”我翘着二郎腿心里美滋滋的想着。可谁知……
“嗡嗡、嗡嗡嗡……”闭着眼睛,当我的神智游离在清醒和迷糊的.交界处时,这种声音就会清晰地刺透耳膜,紧紧地萦绕在我的头部,忽高忽低,忽近忽远……唉,恼人的蚊子,总来打扰我的清梦。
我迷迷糊糊地抬起手,使足劲儿挥了两下,呵,这声音一下子又不知所踪。于是,我又开始进入昏昏欲睡的境地。然而,渐渐地,渐渐地,“嗡嗡、嗡嗡嗡……”这声音又如影随形般而来。
就这样,反反复复不知折腾了多少次,你说说,这觉还能睡得安稳吗?
不但如此,马路上的声响也吵得我一刻不得安生,不是汽车的“嘀嘀”声,就是行人的嚷嚷声,彼此交错在一起,叫我怎能入眠啊!
好不容易熬过这两关,上下眼皮快支撑不住时,我只等着昏昏沉沉进入梦乡。可冷不防又来了声声霹雳!爸爸下晚班一进家门,就按下了电视机开关,紧接着就传来连续不断的节目声……
唉,睡个好觉咋就这么难呢!
六年级日记10
很快,暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说:饮食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全问题。
对,安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的',可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过2xx年的暑假,我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假!
六年级日记11
老师常说:生活中处处有数学。在生活中,此时许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的.数学题。我们经常做的数学题目,就就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:
3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,此时从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然就是九分钟?。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也就是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,此时觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我就是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”
瞧,生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题,数学真就是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!
六年级日记12
“嘀嘀嘀嘀!”楼下响起了起床号。
“哗啦!”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。
你可能会问:“你们昨天干了那么累的活,今天怎么还那么高兴?”这你就不懂了,今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。
饕餮一顿大餐,我,陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。
开门顺利,我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的'牌子,我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”,抄下“点”上的数字。
自言自语中,竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找,无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找,终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。
随后,除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外,就还算顺利。
当我们满怀期望地回到出发点的时候,得到了一条坏消息:第八点错误。
啊?第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊,怎么会错呢?
原来那是个老师派去的“特务”!哎,真是一个教训哪!
六年级日记13
我是一朵花,被主人种在一个花盆里,只是一个普通的盆景。我被主人放在阳台上,而我的前面就是一扇窗,透过玻璃窗可以让我看到外面的世界。
一天,外面阳光明媚。主人便把我搬到窗外,放在花架上,让我好好洗个日光浴。细腻的阳光洒在我的身上,暖洋洋的,令我倍感舒畅。我的心情也变得格外好。这时,一只小蜜蜂飞了过来。它来到我的身边,看着我,然后又飞近了一些。我看见它在空中待了片刻,又慢慢地靠近了我的花蕊。我看见它快乐地在我的.花瓣上点呀点,虽然弄得我痒痒的,但是我依然任由它在我的花瓣上随意地采蜜。过了会儿,它走了,又飞到另一朵花上去了。我想它一定很开心吧。这样的下午让我也觉得很快乐。
过了几天,不再是晴空万里,不知哪里来的滚滚乌云,遮住了太阳,接着是一声闷雷,震得我下了一跳。我还没来得及反应,先是一滴小水珠落下来,随后便是瓢泼大雨。瞬时,我便被许多豆大的雨点打弯了身子,我可不喜欢此时的这种感觉,就像是被重物压着,挺不起腰来。不一会儿,我的主人把我搬回了房子里。雨滴打在玻璃窗上“啪啪”地响,我在心中默默地期盼着阳光。
日子一天一天的过去,我透过窗子看到了很多很多。鸟儿在冬天飞走,春天我又会听到他们的啼叫;太阳在傍晚时落下,清晨又会慢慢地从东方升起。总会有鸟儿为我唱歌,总会有蜜蜂立在我的花蕊上。
偶尔有一群白鸽从天空掠过,伴着鸽子的声音,我会感到世界的宁静,这种宁静很好,真的......
六年级日记14
今天早上,我醒来,迷迷糊糊。我打开窗户,凉爽的风吹来干净,我享受凉爽的微风,微风迅速从我的脸颊吹。
我来到一个客厅,轻轻悄悄的打开中国父母的房门,看见学生他们自己还在熟睡中。我下了楼,那清风更加具有凉爽了。我在院子里散步。我一边进行散步,一边通过欣赏这个院子里的美景。真的,我从没学习感受的院子里的景其实可以很美。我默默欣赏着……
虽然我很欣赏,看到在嬉戏打闹的孩子,大人的视线悠闲买早餐,我上楼,看到老人骑。
我沉迷网络在这一个清晨的.一切社会事物,感觉我与大自然环境融为经济一体,忽然,我的电话铃响起,我生气的接了我们电话,原来啊,是我妈。我妈就会着急的问我在哪里,我告诉她,我在院子里感受到了大自然的美,和清晨的那种生活悠闲自由自在,还没能够说完,竟然你在欣赏这些大自然,那你就待在自己下面吧,我和你爸要吃早饭了。刚要挂电话,心想,不对啊!我还没吃早饭呢!便豹子为了一般的跑的楼上。
嘿,虽然不情愿,但我还是觉得大自然的美丽。
六年级日记15
风王子和雨王子是一对好兄弟,他们天天在一起玩耍。有一天,一个陌生的老人来了,他对王后和国王说:“我愿意以梦王国的议和书为交换带走风王子。”那是国家连年与梦王国交战民不聊生,硝烟四起。王后不愿意以风王子做交换。
可懂事的风王子知道了便跑上了宫殿,对自己的母后坚定说:“我是王子,我愿意用自己的生命做交换来换取人民的幸福。”王后见风如此坚决忍痛答应了。
过了几天,王国的人民为王子举行了盛大的欢送仪式。王后和雨王子心如刀绞可不得不这样做。他们多么希望被送走的是自己呀。风王子也恋恋不舍的离开了自己的王国。
雨王子在风王子的桌子上发现了一封信,信上是这样说的:
亲爱的母亲和弟弟:
您好!
我虽然很舍不得你们可是没有办法,我天生就背负着王子的`使命,要以人民的快乐是为第一目标,所以我要走了。可是我是多么的想跟你们在一起呀。我虽然走了可我们的心还是连接在一起的不是吗?弟弟妈妈再见了!我如果我还活我会回来的。
致此
敬礼
风
20xx年9月22日
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