- 小学生下围棋日记 推荐度：
- 相关推荐
学生下围棋日记
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的学生下围棋日记，欢迎阅读与收藏。
学生下围棋日记1
下围棋的启示今天，我和爸爸下了一盘围棋。我们摆好棋盘，爸爸让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，爸爸的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。
没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和爸爸抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的.路线，向爸爸棋势最薄弱的地方攻去，爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来……
从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。
学生下围棋日记2
我本来喜欢下象棋，但自从试听了围棋课，我觉得围棋比象棋有意思多了，围棋有八种基础吃子方法，分别是：关门吃；枷吃；向下打；扭羊头；倒扑；接不归；扑接不归；双打吃。
围棋千变万化，想怎么走就可以怎么走。经过一段时间的学习，我下棋已经有战略了，如果对方不破坏的话，我至少可以赢得一块地方，或就活一些棋。
我现在不仅在棋院下，还在网上和韩国小朋友下，虽然没有下赢韩国小朋友，但我要继续下，只有坚持，我会下赢的.。
在棋院的墙上挂着一篇文章，上面写着下围棋又被称作“手谈”和“坐隐”，妈妈告诉我它们的意思：“手谈”是指人和人之间交流不仅可以通过语言，还可以通过下棋；“坐隐”下棋时能让自己排除外界干扰，静下心来。
学生下围棋日记3
下围棋的启示今天，我和爸爸下了一盘围棋。我们摆好棋盘，爸爸让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，爸爸的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的.几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。
没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和爸爸抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线，向爸爸棋势最薄弱的地方攻去，爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来……
从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。
学生下围棋日记4
中国古代的四大艺术——琴棋书画，历史悠久，源远流长。其中的棋，说的就是围棋。
一副围棋分为黑白两色，下棋时执黑先行。一方只能走一步棋，下在棋盘上的`子不能随意挪动，不能悔棋。
我知道有很多吃子的方法，有打吃、有门吃、有枷吃和双打吃，还有征吃，也叫扭羊头。
我和爸爸下棋时，一开始爸爸很厉害，使出了一招门吃，吃了我一些子。接着我用我的潜力使出扭羊头，吃了爸爸许多子。
后来，爸爸赢了，但是我下得非常开心。
学生下围棋日记5
今天是星期天，我到弟弟家去玩。玩着玩着，我看到旁边的桌子上面放着一付围棋。我就高兴地说：“弟弟，现在我们来下围棋，好吗？”“好呀！”弟弟爽快地答应了。
我就去拿过围棋来和弟弟下了。开始下的时候，我把黑子推给了弟弟并且对弟弟说：“弟弟，你小，就由你先下吧！”“好！”弟弟说着话，同时把手中的棋子放到了一个角上的一个黑点上面。我就对应着下了一粒白子。弟弟很快又下了一粒黑子。我立刻对应着他的黑子下了一粒白子。我一边下着围棋一边想着怎么才能够不让弟弟做眼，好让我把他的'棋子全部吃掉。
下了半个多小时，我把弟弟的围棋全部包围起来，还不让他做一个眼。最后，我就把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟只得认输重新下一盘。可是，第二盘围棋还是弟弟输。于是，我对弟弟说：“不要灰心，你再学一学，过一些日子我们再来下围棋，可能到那个时候你就会赢了！”弟弟高兴地答应了一声说：“好！你等着！”
学生下围棋日记6
在许多有趣的活动中，我最喜欢下围棋。
下围棋可以提高我们的思考力、记忆力、计算力……还可以让我们的大脑变得更发达。下围棋的'时候我总是非常认真，如果不认真，就会一招不慎，满盘皆输。
有一次，我和赵浦成下棋。开局我们双方旗鼓相当，可是，他马上出现了一个巨大的失误，被我包围了一条“巨龙”，虽然赵浦成使出浑身解数做活，但还是逃不出我的“魔掌”。赵浦成的棋犹如被“如来”紧紧握住的一条巨龙，动弹不得。此时，他像一个英勇的战士，要和我决一死战。但在我的步步紧逼之下，他毫无回击之力，又一块棋被我“吃了”。但是，赵浦成最终活了一块棋，还是打劫活，代价就是被破了一个角。该查子了，我大胜。
下围棋有输有赢，非常有趣，下围棋还可以让我们承受挫折，更提醒我们取得成绩的时候不要骄傲。我还知道，今天的胜利可能是明天的失败，今天的失败可能是明天的胜利。
学生下围棋日记7
今天，我要去学围棋去了，妈妈说，“围棋可以让人静心，”我是个好动的人，所以我被妈妈安排去学围棋。希望我能改掉我好动的`毛病。
围棋学校离我家很近，我都可以独自一人去围棋学校，来到围棋学校，那里有很多学生，有大学生，还有小学生，他们都认真在，围棋老师个子高高的，皮肤黑黑的，戴着一副眼镜，看上去很严肃，我有点紧张，不过也很好奇，我一看围棋就黑子和白子两种，好像很简单，我不以为然，心想这么简单还用学吗?我迫不及待找一个人学生下起来，我每走一步棋，他们都哈哈大笑，说我是个大笨蛋。我又难过又生气，都没有信心学了，老师发现我没有信心，便安慰我，不要着急，只要你用心，你一定很棒的。我默默地点了点头。心想，只要功夫深，铁棒磨成针。
我认真听老师讲，围棋基本礼节，围棋的基本规则，没有想到围棋还有这么多的规矩呀，我一定要认真学，不给别人说我是个大笨蛋的机会。
【学生下围棋日记】相关文章：
小学生下围棋日记10-19
下围棋作文04-25
学下围棋作文08-28
写下围棋的作文08-28
下围棋作文15篇05-17
我喜欢下围棋作文05-20
下围棋作文（精选46篇）03-10
下围棋作文300字四篇04-18
下围棋作文600字9篇04-22