日记作文300字

时间:2023-06-22 07:48:21 日记300字 投诉 投稿
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精选日记作文300字十篇

  一天将要结束了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编精心整理的日记作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选日记作文300字十篇

日记作文300字 篇1

  喂,朋友,你来看我们的教室,黑板上写着“传话”两个大字,此时你的心中一定会起一个大问号,我们这是在干什么。噢,原来我们在上游戏作文课。

  游戏规则是这样的.:老师随便点几个同学上来,让他们站在过道上排成一队。老师拉排在第一位的同学过来,对他说一句话,然后让他把话传给下一个人,但传的过程中,不能让台下的人听见,依此类推

  游戏开始了。老师开始选人。同学们拼命地举手,有的还站了起来,同学们都希望参加游戏。老师选好了人。我也参加了比赛,而且我还是站在第一个的同学。一切准备好了,老师把拉到跟前对我说了一些话。然后我把我听到的话快速地给下一个同学说了一遍。只见他对老师说了一声:“他说地太快,我听不清。”于是老师又把我拉了过去,又对我说了一遍。然后我又把话对第二个同学说了一遍,这就这样传到了最后一个同学的耳朵里。然而,我不明白地是原来的“外婆给我说了一个故事,这是一个狼和羊的故事,她一会儿学儿狼叫,一会儿学羊叫”的话尽成了“狼和着的故事”这句话。

  通过这个故事,我明白了“眼见为实,耳听为虚。”这个道理。

日记作文300字 篇2

  前些日子,我和妈妈一起去钢琴老师家学钢琴。

  这是新学期开学的第一堂课,前些日子,老师布置了我八九首曲子,希望我在寒假里多练练,可是我觉得有很多时间,所以,几乎所有曲子都不熟练,轮到我了,我的心里一个劲地跳着,本来就不熟练的曲子,弹得就更离谱了。

  老是摸了摸我的脑袋,很不满意地说:“音阶还算过得去,练习曲弹得调不是调,曲不是曲,忽快忽慢,节奏不稳。”她稍一停,又说:“下次弹琴可要用心哦!”

  我还没来得及点头,妈妈生气了,偏要我当着老师的面说我到底喜不喜欢弹钢琴!我慢吞吞地说:“一半喜欢,一半不喜欢。”半响,老师说:“你是不是觉得弹钢琴不容易,很难,对吗?”我点点头,老是语重心长地说:“你是不是认为自己很聪明,可学钢琴不是一件容易的`事,要下功夫。以后还有比弹钢琴更难的事,要是你没有毅力和恒心,以后怎么处理更大的事情呢?如果我们不用功,不努力,只光靠喜欢,是永远也做不好事的。因为成功是靠百分之一的灵感加百分之九十九的努力换来的。”

  学钢琴让我明白:一个人必须要用灵感和努力加在一起才能取得成功!

日记作文300字 篇3

  新的一年又到了!一早起来,就能听到小区里传来噼里啪啦的放炮声,呵呵,让我们觉得好兴奋!

  为了喜庆地迎接新的一年开始,吃过早饭,妈妈就开始带着宝宝收拾屋子,用清洁的面貌开始我们的20xx,小家伙也很卖力地劳动着,一边打扫卫生,一边欢快地唱着歌!

  新的一年,好的开始,真不错!

  因为户外还是太冷了,妈妈带着宝宝在家里玩!

  小家伙玩了一会玩具,就央求着妈妈把他的活力车拿出来,他好想做运动。虽然家里空间不大,可是小家伙还能灵活自如地骑着车子,他扭动着身子,快乐地骑着活力车,左拐,右拐,绕过一个个障碍,呵呵,好久没有骑车了,可是车技还是很棒的,小家伙好自豪!

  小家伙开心地骑着他的'活力车,用自己的方式庆祝着新的一年到来,希望宝宝在新的一年里,身体棒棒,更加爱运动,更加充满活力,永远开心成长!!

  元旦快乐!!

日记作文300字 篇4

  青春是一座金字塔,是进取。只有不断进取,青春才能焕发出巨大的能量。

  青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何色彩,它像一杯清香的'茶,在若干年后,依然是那么令人怀念。

  青春是一弯新月,是缺憾。青春是不完美的,正是因为不完美,就多了一份不同的体验,多了一种美好的"夜空'

  青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。

  青春是书架,是智慧。没有书的青春是不会结果的花。

  青春是旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗。

  青春是单个的人,是独立。这意味这你长大了,成人了,不在依靠老师,父母。你要独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责。

  青春是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,健康来自不懈运动。

  我们带着这些美好的祝福,开始青春。

日记作文300字 篇5

  开始雕刻,我个人的特色。

  芸芸众生中,我发现了相同的面孔。

  近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神,透露出无奈和痛苦。

  那是挣扎在题海中的学子们在灯夜战时的表情;眼看着日历上写着星期日却又在校上课时的表情;那是明明放假却又不得不生在家里做作业时的表情。。。

  充满自信的眼神,微笑着的'面孔,几许兴奋和满足。

  那是在几翻思索后做出的数学题时欣慰的表情;那是在挑灯夜战后博得的佳绩让学子们雀跃的表情。。。

  一次次的,我开始明白什么叫苦中作乐。不在抱怨生活的无奈,开始学会用微笑面对生活。

  我行走不断的人流中,平凡的如同一只蚂蚁,即便在某一刻,遇到了同样的表情,我还是我。没有被世俗所淹没的我,我骄傲的宣示:我是平凡中的独特!我用自信和乐观面对生活!

  我用真心写成日记,记录那最原始的美丽,翻着青春日记,心里莫名的欢喜。

  那本青春日记里流出了一种叫做幸福的东西。

日记作文300字 篇6

  今天,我们学校组织三,五,六年级同学去岭南印象园秋游。回到学校,同学们互相炫耀自己准备的食物:有布丁,饼干,糖果,饮料出发了!老师一声令下,同学们争先恐后地跑出教室。

  上到车上,我和彭冠迪一路欢歌笑语。阮老师批评我俩说:你们的'表现怎么和昨天差距那么大呢?我心里暗自回答:老师真不理解我们啊!昨天是上课,今天是秋游,表现怎么可能一样呢?

  来到目的地,我们集好队,进到园内参观。首先,观看了表演。叠罗汉和耍火棍是令我最难忘的。叠罗汉是由几个人叠加在一起,互相推举。耍火棍就更厉害了,表演者飞舞着火棍,出神入化。

  我们沿着弯弯曲曲的小径,走到一座古老的小镇,里面有一些陈旧的店铺。有一间叫美女私房,一听名字就让我兴奋不已,忍不住想走近看看,可惜导游不让我们进入。

  最后,我们走去玩电动游戏。其中,升降机最刺激了。我很享受那种畅快的感觉。

  该回去了,今天的岭南印象园之旅让我流连忘返!

日记作文300字 篇7

  5月18日星期三晴

  “叮铃铃”,上课铃声响了,葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室,说:“这次日记大部分同学都写出了真情实感,有十几个同学写得特别棒,请他们上台来读一读。其他同学要认真听,向他们学习。”葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想:真是谢天谢地,幸亏星期天我仔细观察“八哥鸟”,认真写,才又有了一次上台读的机会。

  台上的同学一个接一个地读,台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖,她观察得很仔细,把手表的`样子写活了。我听了,情不自禁地向她投去佩服的目光。

  终于轮到我了,我迫不及待地走到台前,鼓足勇气,大声地读起日记来。可只读了一会儿,“叮铃铃”上课的铃声就不知趣地想起来。“尤玮婕,明天接着读吧。”葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位,暗暗下定决心:晚上把日记读读熟,明天再读给同学们听。

  通过今天读日记,使我懂得了要写好日记并不难,只要留心观察,写出真情实感就行了。

日记作文300字 篇8

  今天,是我们要离开圣安东尼小学的一天,也是我们在那儿学习的最后一天,是我最用功的一天。

  早晨上数学课,我把题目摆平在课桌上,仔细听老师讲题、思考。虽然是英文,但还是尽力地看、听。只有这样,才能了解更多的知识,我的英语口语、读写能力才能得到提高。新加坡同伴耐心、认真地教我,还解释了题目的大概意思,使我一下子明白好多,并且把题目也一一解开了,收获实在不小。

  下午欢送仪式上,新加坡同学带来了美妙动听的歌曲,带给了我们不同的感觉,就好像身临其境一样;小提琴曲,让我们仿佛置身天空,在云朵上漂浮,在空中飞舞,自由自在;钢琴曲带给了我一点点幻想,好像游历在爱丽丝仙境一般……我们也献上了精心准备的节目;武术操的.雄伟、京剧的夸张、茉莉花的温柔、哆来咪的活泼可爱都表现得淋漓尽致!赢得了新加坡同学的喝彩和热烈掌声。

  离开了新加坡同学,感到有些不舍,虽然只在一起了3天,可是感觉像老朋友一样,真不想分别呐!

日记作文300字 篇9

  今天,我和爸爸妈妈一起坐高铁去西安旅游,因为是第一次坐高铁,我非常兴奋,所以我6点就起床了。

  八点五十分,我们登上了和谐号列车,九点整列车准时开动,窗外淡淡的的阳光照入车厢内,列车开始慢慢的开动了,窗外的景物慢慢的向后移动,接着开得越来越快,近处的景物闪电般的闪过根本不能看清楚。这时看到车厢里的显示屏显示已经到达本趟列车的'时速每小时305公里。这可是一般汽车的三倍速度。但是车厢内仍然既平稳又安静,无法想象我们是坐在如此高速的列车上。

  几个小时后,过了武汉站就看到窗外白茫茫的一片,呀!这里下雪了。我的突然兴奋了起来,这是我第二次看到雪。我目不转睛的看着窗外的雪景。只见远处树木的树叶都掉光了,剩下光秃秃的树枝,几个鸟窝分外显眼。我指着鸟窝开玩笑说那是“剩蛋树”。爸爸妈妈被我逗的开心的笑了。

  经过七个多小时的旅程,我们安全到达了古都西安。高铁真快,真舒服!

日记作文300字 篇10

  一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

  小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的`地方,我发现,蚂蚁们爬的时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

  看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

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