【推荐】五年级数学日记三篇
一天就要结束了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的五年级数学日记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级数学日记 篇1
我比商家更精明
今天，我和妈妈去逛街买衣服。我和妈妈来到人人乐，妈妈选中了一件衣服，标价268元，售货员告诉我们现在商场搞活动，买100减50。
妈妈问我：“买100送50比打5折更划算吗?”我想：买100减50看来好像打5折，实际上并不是打5折，因为没有买满的那部分没有优惠。这衣服268元，买满200元了，也就可以减掉100元，最后要付168元，而打5折要付268×0.5=134元，168元大于134元，因此，打5折更便宜。
我把我的`想法说给妈妈听，妈妈说：“商家们真是太聪明了!利用买100送50造成打5 折的错觉。南南连这些细微的差别都能看出来，你比他们更聪明!”听了妈妈的话，我的心里别提多高兴了!
五年级数学日记 篇2
今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道非常难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！可是再难也要做出来啊！这时，我便似爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140（厘米）140—40=100（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的`算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是非常简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的非常好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！
五年级数学日记 篇3
今天，我们上数学课时玩了一个小游戏，叫做：“宝贝”在哪里?老师把一个小企鹅放在一个倒扣着的杯子里，有两个杯子，企鹅原来是在右边的杯子里，老师转几次，让我们来猜。
我想：瞎猜肯定可能性不大的，这里面肯定有什么奥秘。如果杯子转动1次，小企鹅在左边的`杯子里了，转动2次，企鹅就在右边的杯子里……按照这样的算法，凡是2、4、6、8、10……也就是偶数，就在右边的杯子里;凡是奇数次的数，就在左边的杯子里。
开始玩游戏了，老师转了1次，1是奇数，所以在左边的杯子里，老师又转了8次，8是偶数，在右边的杯子里。奥秘就是这样!
今天的游戏真有趣!
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