学习日记

时间:2023-03-16 11:04:13 日记 投诉 投稿

【推荐】学习日记集合6篇

  即将要到一天的结尾了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的学习日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学习日记集合6篇

学习日记 篇1

  我们正奔赴战场去打拼这场没有硝烟的战争。

  学习,就像是一场战争,有时你觉得在这拼命厮杀的战场上,你是孤苦无助的,但你殊不知,你其实并不是孤身奋战的。

  你不是一个人在战斗,你带着你亲人朋友的理想与希望,身负重任。你要努力去奋斗,因为你并不是只为你自己而战,你是代表着所有爱你的人去战斗!

  面对着学习,你就要有毅力。因为你就如同身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的'就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水,你在这种地境中,不可以倒下,要坚强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,无他。在学习与战争的道路上你就应该有着不懈的精神,累了,渴了,你仍要坚持下去,因为终点就在不远处的前方。

  学习,就要像战争一样有灵魂,有精神和热情,他们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你不坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,胜利就在不远处,只要努力就会胜利的声音。

  学习就像一场战争,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗!

学习日记 篇2

  眼看端午节到了,妈妈让我自己包粽子。如果喜欢吃豆沙,就多准备豆沙,但我喜欢吃原味,所以这次端午节包的都是原味的粽子。

  包粽子的.步骤有很多,我给大家说一下。

  首先把芦苇叶洗干净,把糯米放在清水中浸泡10分钟。把洗好的芦苇叶放进一个干净的盘子里,再把芦苇叶铺开,然后把两片芦苇叶错开对折,卷成一个圆锥形,然后把糯米倒进对折的芦苇叶中,把两边的叶子压进中间的糯米上,用线把粽子捆起来,再打一个死结,放水中浸泡,粽子就包好了。

  接下来是煮粽子,从水中拿出粽子,打开火,把粽子放入锅中煮,等待10—30分钟,揭开锅盖,戴上手套从锅中拿起粽子,准备一把剪刀把粽子的线剪开,撕开芦苇叶,这时,就能闻到香喷喷的粽子味了,吃上一口,又黏又香,这就是端午节的味道了!

学习日记 篇3

  今天晚上,有一个小秘密藏在了我的心里,那就是我已经在心里准备好十足的动力,去努力学习了。

  在今晚之前,我还是一个特别贪玩调皮的人,晚上放学回到家,第一件事不是去写老师布置的作业,而是打开电视,津津有味的看来起动画片,等到看完电视再去写作业,离睡觉的.时间已经不远了,所以每次写家庭作业的时候我都十分马虎。

  今天在课堂上,老师点名批评了我,说我很多次家庭作业写错的题都很多,当听完老师的话之后,我觉得自己顿时无地自容,真想找个地缝钻进去,这样就不用看到同学们对我投来的异样的目光了。

  我觉得这次老师点名,虽然让我在课堂上很丢人,但是对我来说,也未尝不是一件好事,因为我已经下定决心好好学习了,我从今天晚上回到家以后,第一件事情就是回到自己的房间里,认认真真写作业,写完之后再做其他的事情。

  今天晚上不到九点钟,我就把所有的家庭作业都写完了,并且认真检查了一遍,我觉得今天是一个良好的开始,我一定要保持着这个好习惯,以后再也不能让老师点名了

学习日记 篇4

  每次打电话给父亲,他总要问我“开心吗?”而我每次的回答都是“还是那样,没什么开不开心的”我知道自己的`回答会让父亲很失落,但我一直未改变过答案,可是父亲也一如既往地问。

  我曾想过让父亲以后不要这样问了,但我不忍心。因为,我知道父亲只是想知道我的情况,知道我过得怎么样。

  而我一直都是那个答案,是因为,学习真的很繁重,很苦,我开心不起来,自从学习退步之后,我便一直狠下心来学,每晚学到十一点,与高三同步,但每次测试都是不理想,看到试卷上的分数,总恨自己为何每次都这样,没有进步。整理情绪后又继续狠心学习,如此重复。我如何能开心?

学习日记 篇5

  为什么我这几天听写都是100分?因为这几天,妈妈总会布置我读资料、语文书、经典诵读。这样,才会让我加深记忆。

  在这两天,老师听写了经典诵读上的句子,和语文书上的句子和句段,我都得到100分。那时因为我每天按照妈妈要求读语文方面要背的资料,而且每个字都认真指读清楚,我认真做到了。知道了吧,我读了这些对考试有益的东西,所以得到了收获。其实,这样每天读也不累,只要坚持下去,日积月累,脑海里的知识就会越来越多。

  如果你每天也像我这样的`话,那你期末考试的成绩就会遥遥领先的!

学习日记 篇6

  今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天,同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法,也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习,在课上积极回答老师的问题,认真听讲,课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课,上课很积极,课件准备的很用心,知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法,即能保护同学和老师的安全,又能进一步激发同学们学习的兴趣,从而提高学习的效率。

  20xx年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

  每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的`学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

  其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

  再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

  总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

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