小学二年级日记日记

时间:2023-04-09 13:58:03 日记 投诉 投稿

【精品】小学二年级日记日记范文集锦七篇

  时间过得真快,一天又将结束了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的小学二年级日记日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学二年级日记日记范文集锦七篇

小学二年级日记日记 篇1

  今天晚上,我在一个桔子上贴上有字的纸片,给爸爸看,爸爸拍了拍我的'肩膀,说:“很有创意。你拿着两个桔子,去考考妈妈。”

  我拿着一个没贴纸片的桔子,问妈妈:“这个桔子值多少钱?”妈妈说:“一角。”

  我又拿出贴了纸片的桔子,问妈妈:“这个桔子值多少钱?”妈妈说:“一元。”

  我问:“为什么?”妈妈说:“因为,这个桔子上有商标,它可不是普通的桔子。”

  爸爸说:“这就是品牌的作用。”

小学二年级日记日记 篇2

  星期五的早上,我们坐在班里都很兴奋,你知道为什么吗?那是因为我们要去动物园啦!

  我的书包塞得满满的,那不是书,那是牛奶、能量棒(一种小零食,很受灿文班小朋友喜爱——灿文妈妈注)和火腿肠。

  校车来啦!我们陆陆续续的登上校车,接着,车由慢到快开走了。

  到了动物园,我们就疯狂地照相,照得我眼睛都快要近视了。

  当然,我们也看了许多动物,有熊、四不像、猴子、河马、孔雀、老虎、狮子……其中,最可爱的有孔雀,他开屏很漂亮。还有小猴子,它很灵巧,很可爱。大河马很大,它下水游泳的时候,游过的'水上会留下漩涡。大熊猫也很可爱,它黑黑的眼圈就像缺乏睡眠似的。下面出场的是老虎,老虎很威风,它还是百兽之王呢!还有大黑熊、长颈鹿、四不像……

  我们玩了那么久,肚子也饿了,于是就坐在干草堆上,把自己的东西拿出来与大家分享。我们吃饱了,就捉迷藏玩,接着又在干草堆上打滚玩,一直玩到老师叫大家集合。

  然后,我们又去看了长颈鹿,长颈鹿可高了,小长颈鹿有一米五那么高,大长颈鹿有两米五那么高。

  看完长颈鹿,老师带着大家又回到了校车旁,接着,校车带着我们回了学校。刚刚下车,家长们就开始抢孩子了,我也被我爸抢到了,接着他带我回家写作业去了。

  今天我真开心,因为我见到了我们的动物朋友!

小学二年级日记日记 篇3

  上午第四节课是语文课。做完眼保健操,虞老师拿着电影票走进教室,说:“今天下午看电影。”我们高兴得跳了起来,老师叫我们下午1:15分到电影院操场集合。

  吃完中饭,我急急忙忙赶到了电影院。我们排着队,在老师的yǐn dǎo下,走进了电影院。一会儿,电影开始了,题目是《海底总动员》。首先,荧幕里出现了两条鱼,他们是巧鱼妈妈和巧鱼爸爸,正在看护着他们的小宝宝------卵。突然,来了一条大鲨鱼,吓得巧鱼爸妈躲进了房子里。等鲨鱼走了以后,他们才敢出来。当他们再去看他们的`小宝宝时,只剩下一个小宝宝了。过了好久,他们的小宝宝终于于长大了。

  一天,巧鱼爸爸正在睡觉,小巧鱼一把拉着爸爸说:“我要上学,我要上学。”小巧鱼在上学的路上,被一个潜水员抓走了。巧鱼爸爸得知后,马上去追,可是,潜水员坐上船,已经跑得很远了。正在这时,一条蓝色鱼给他指路。巧鱼爸爸yù到了三条shā鱼,shā鱼把他们领到了shā鱼的家里。shā鱼说:“我们开个wǔ会吧!”原来那条shā鱼用的坏主意,被巧鱼爸爸视破了,巧鱼爸爸和蓝色鱼好不容易才脱离了危险。

  巧鱼爸爸和蓝色鱼脱离危险后,又yù到了海龟群,在海龟们的bāng助下,才到达xī ní。一只大海鸥把他们含在嘴里,飞到了潜水员的家里,巧鱼爸爸终于见到了自己心爱的孩子。

  电影演完后,我们排着路队回家了。

小学二年级日记日记 篇4

  教学目标

  知识与技能

  1、认知13个生字,会写8个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、规范写日记的格式。

  过程与方法

  分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高同学的感性认知。

  情感态度价值观

  懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

  教学准备

  1、课前安排同学在地图上找贵州所在地,了解那的`一些情况。

  2、准备生字卡和相应的一些课件。

  教学时间

  本课教学需2课时。

  教学过程

  第一课时

  一、激趣导入

  二、初读课文,整体感知。

  三、再读课文,认知生字。

  (常规读文识字法)

  四、流利读文,熟识生字。

  五、默读课文,了解课文大意。

  六、巩固生字,写字指导。

  1、巩固13 个生字。

  2、指导书写8个字。

  第二课时

  一、复习导入。

  二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。

  1、自读自悟,自身有什么发现。

  2、把自身的发现与感悟,与小组同学交流。

  3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。

  (引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦?梦想成真了吗?2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记,“俺”的心情并指导朗读,并相机出示课件,协助感悟。)

  4、朗读全文,体会感情。

  三、延伸拓展

  1、出示日记格式,规范日记写法。

  2、指导同学按正确格式写日记。

  3、组织同学准备展示自身的日记。

  四、板书设计

  24 日记两则

  俺

  梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

  (喜欢) (生气) (高兴)

小学二年级日记日记 篇5

  这天,我和表哥一齐打乒乓球。

  我们先把一把椅子在一旁,再把另一张椅子放在另一旁,然后把小木板放在两张椅子的上面,最后就坐在地上,左右左右的对打了。

  每次表哥打过来时,我总会失魂落魄,所以输给了表哥。

  但然而我相信下次我必须会打赢表哥,以后我要努力学习打乒乓球,努力练习打乒乓球,争取打赢表哥,加油!

小学二年级日记日记 篇6

  秋季什么最好吃?当然是煮玉米了!将带樱子鲜玉米掰下来收拾干净,放到大铁锅里,再加上水,烧开锅便会有浓浓香味从锅里溢出来,隔着很远就能闻得到。

  今天,我来到了乡下姥姥家,姥姥问我想吃什么?我想也没想就回答:“煮玉米!”

  于是姥姥带着我挎着篮子,来到院子墙边。这里种了一小片玉米,一棵棵玉米秧就像一个个孕妇一样,挺着大肚子。姥姥告诉我要选那些樱子刚刚变黑玉米,因为红樱太嫩了,还只有一个个“小水泡”,吃起来不香;而樱子完全变黑则又太老了,吃到肚子里胃会不舒服,甚至会拉肚子。我按照姥姥交代标准选了十穗大玉米棒子,高高兴兴放到篮子里。

  我们回到屋子里,姥姥又将玉米去皮,摘去“胡子”,收拾得白白胖胖,干干净净,放到大铁锅中。姥姥抱来柴火,我自告奋勇要求烧火。姥姥开心答应了,还夸我能干呢!我心里美滋滋。随着填进灶膛柴越来越多,火势也越来越大,锅里发出滋滋响声,还有热气从锅盖四周围不断地冒出来,我鼻子也开始闻到一阵阵香味。就这样,直到姥姥说行了,我才停了手。

  又焐了好半天,姥姥才掀开锅盖。一穗穗黄澄澄、油光光玉米散发出一阵阵香气呈现在我面前。我迫不及待地拿了一个,忍着烫,咬了一口,啊,可真好吃啊!

  就这样,我们全家一起吃了一顿我煮玉米,我非常高兴!

  

小学二年级日记日记 篇7

  今天我们班举行了一个圣诞PARTY,我们班的题目是:《我最闪亮》,我们分成了六个组,老师分别给我们准备了六个游戏,我们组玩的游戏是:《猜猜我是谁》我先听了一位同学的解释,又听了一位同学的解释,才猜出来答案铅笔,我觉得很好玩,我的妈妈也去参加了。

  圣诞老人给我们送了一些吃的.,在我前面的同学都把它抢没了,但没有关系,圣诞老人还送我们每人一只红袜子,红袜子里还有吃的呢。我看到最后玩游戏的那一组玩的游戏玩,老师说:“哪一组的同学也想试一试”我们组的同学表现不好,所以,没有玩,但我还是非常开心的,我很期待明年的圣诞节。

  我现在要祝所有家长委员和所有老师同学圣诞节快乐,在圣诞PARTY的最后,刘校长来到了我们十班,我们齐声喊道:“刘校长好!”,刘校长说我们十班的目标是:十全十美,我想我们十班一定能做到,刘校长走了,我们又说:“刘校长再见”。

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