【精选】小学日记范文集锦10篇
忙碌而充实的一天结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的小学日记10篇，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
小时候，我看书时只看图片，不看文字，可自从我上了小学后，就不这么认为了，这还要说起一件事呢：一天下午，爸爸接我到图书馆让我阅读里面的数，临走前对我说：”记住，文章的内容和文字才是这本书的营养品，文章的图片只是这本书的`包装而已，知道了没有?”我冥思可想了好久，才说：“知道了。”说完，我急忙跑上图书馆，随便抽取了一本书，便看起了图片，这时，忽然想起了爸爸对我说的话，我觉得爸爸说的也有道理。所以，我就从头至尾的看了起来，这本书让我看的津津有味、浮想联翩。不知不觉2个多小时过去了，我终于把书一字不差得看完了。我又借阅了一本书，从头到尾看了起来。我忽然觉得书中的内容和字是多么生动!多么优美!我又看了一会儿，心想，书是无穷无尽的。
一本本书就像一个个潮头，一页页书就像一朵朵浪花，书中的字便是一颗颗晶莹的水珠。“书真是太好看了，我这一遍读完，还要把它读一遍，直到把这本书读到滚瓜乱熟，把这本书读透，读精。“我自言自语地说道。随后，我又把这本书一遍又一遍地读了起来，终以，把这本书读得滚瓜乱熟了。这天下午，我在图书馆获取了不少知识。过了许久，我又来到了图书馆，当我再站在书前时，那些旧版书就像久别的老朋友向我打招呼，新版书却像一个新遇见的富于魅力的朋友朝我微笑着。我，竟忍不住取在手中津津有味，一遍又一遍地读了起来。我想：也许这就是”煮书“吧!
小学日记 篇2
旅行的乐趣
今天我去了姑姑家，在车上，我向车外望去，一片绿油油，茂盛的松树，开着几朵小花，人间美景啊!
大约开了两个小时吧，就到了。下车后，走了一段路，我们边走边欣赏风景，道路两旁全是大柳树，因为是夏天，所以很凉快，我们不觉得累，一会就到家了。
吃过饭后，我们去了公园玩，我带着羽毛球拍，滑板等东西出了家门。
到了公园，姑姑和姑父在打羽毛球，我在一旁看着，很想打，但是我不会，试了一试，觉得很简单，但是超难啊，打了好几次都不对，我心里暗暗的.骂自己：你说你怎么回事，以前都是一学就会，现在怎么这么笨，真是的。
从公园回去以后，我们到家已经是吃晚饭的时间了，我们随便找了家饭店吃完饭，又去购物。
可算回来了，到了家，打开电视看了会电视，突然想起来姑姑家有卡拉ok设备，我就提议我们唱歌，我点了好几首啊，没有一首唱全了的，好失望，都不会、
开心的在姑姑家玩了一个星期，这一个星期来我过得很充实，我觉得很有乐趣，到了分开的时候还是有种依依不舍的心情，甚至留下了眼泪，这是我第一次因为这种事流眼泪，我觉得很有意义。
小学日记 篇3
“叮铃铃叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，数学孙老师迈着轻快的步伐走向讲台。她清了清嗓子，和颜悦色地说：“我们这堂课来做个活动，主题和我们要学的可能性息息相关。”一说到活动，同学们立刻来了精神，连忙拿出昨天准备好的'道具。
同学们摩拳擦掌，脸上一副兴奋的表情。我也一样，心里充满一种神秘感，还有一丝丝的小激动，好像是要准备抽奖似的。我慢慢地把手伸入袋中，还特意将红黄球搅合了下，拿出来一看，是个开门红，第二次抽到的是黄色，就这样反复五次，我抽到了三次红色，两次黄色。其他同学也大都如此，相差不大。接着，孙老师让我们在各自的袋中加两个红球。现在我们的袋中有三个红球，一个黄球了。这次，我们抽到红色球次数明显增多，五次机会，我竟抽到了四次红色球。
活动结束后，孙老师给我们总结了活动的要点。她面带微笑，温柔地讲道：“当我们袋中放的是红黄球相等的个数时，抽到红黄球的次数就基本相等。而袋子里红色球个数多时，抽到红色球的可能性就大些。”同学们恍然大悟，明白了其中的奥妙。
这真是寓教于乐，一堂有趣的数学课啊！
小学日记 篇4
早上，我起了床～刷了牙～洗了脸。
不一会儿，电话响起了铃声，原来是妹妹打了过来，我说：＂中秋节快乐！＂她说：＂中秋节快乐！＂我说：＂你有什么事情找我啊！＂她说：＂晚上到我家吃饭吧！＂ 中午，妹妹来到我家里玩耍。她拿着黑板跟我玩耍。她叫我在黑板上写今天要带尺子，开始上课了，她拿着字卡说：＂看男孩赢，还是女孩赢。＂结果，被女孩赢了。我和妹妹玩得很开心。 到了晚上，我和妹妹吃了津津有味的龙虾。我不知道中秋节为什么月亮这么圆。我问妈妈为什么是圆圆的月亮？妈妈说：＂现在是十五，所以这么圆！＂ 这个中秋节我过得真开心啊！
名师点评：文章详细地叙述了小作者在中秋节的经历，将一天的快乐生活在文章中呈现出来了。和妹妹一起玩耍，和家人一起吃龙虾、赏月。温馨的家庭气氛洋溢在字里行间。文章语言流畅，叙述真实。但是有些句子还是需要小作者注意哦！“我和妹妹吃了津津有味的.龙虾”应该是“我和妹妹津津有味地吃的龙虾”。（
小学日记 篇5
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，这句千古闻名的佳句，那首传遍四海的好诗，那个风流倜傥的诗人……这其中，有一个不为人知的故事……
那，是一个挂有明月的夜晚，那是一个人人欢喜的重九，那，是他最煎熬的一次……
他是唐代诗人王维，他很小就离开家乡，离开了亲朋好友到长安学习，他当时，只是一个懵懂无知的少年，此刻他才知道，离开了故乡的生活是多么的艰辛！
晚风轻轻地吹起小酒馆那暗红色的旗帜与王维那下垂的衣襟，他只有十七岁啊！心里怎么能承担起这么大的孤独与无助？此刻，他倍感孤独，别人都欢聚一堂的时候，他只能站在一棵凄凉的松树下望着月亮发呆，隐隐约约，还能听到城里吵吵闹闹、欢声笑语的声音，王维的心又是一痛：以前自己不也是与家人欢度佳节吗？突然，王维在泪眼朦胧中怔住了，在深邃的`夜空中，那最美丽的，最明亮的月亮，正散发着柔和的光芒。没错，他仿佛在明月上看到了自己的故乡——那是他日思夜的念故土呀！王维展开双臂，似乎想要环抱住整个家乡，晚风又吹起来了，吹落了一颗颗晶莹的泪珠，如同宝石般闪耀！王维的手，却忘了收回来。王维的心底感叹：我的亲友们一定会一起登上了门前的大山，一起采茱萸，一起喝菊花酒、吟诗作对，但在插茱萸的时候却唯独发现，少了王维，一人……
九月九日忆山东兄弟。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
还是那句熟悉的佳句，还是那首传奇的好诗，还是，那个，似曾相识的诗人……
小学日记 篇6
冬天到了，一股寒流来了，西北风呼呼地吹着，鹅毛大雪漫天飞舞。
腊梅不畏严寒，在这寒风中绽放，送来淡淡的清香，还有那翠竹和苍松也迎风而立，不愧是“岁寒三友”!
蟒蛇、蚂蚁、刺猬这三个小家伙都比较怕冷，早已准备好了足够的粮食，过起了“冬眠”的日子。
小朋友有的滑雪，有的溜冰，还有的`跳绳，玩地可开心了。
这真是一个快乐的冬天！
小学日记 篇7
我要去找春天，春天在哪里呢？
时间已是三月，天空下着毛毛细雨，我来到大街上，发现路上的行人越来越多了，他们仍然穿着厚厚的衣服，撑着雨伞，一声不语，匆匆赶路。大街两旁的银杏树，还在努力发芽中。
我来到公园里，公园的花还没有盛开，小雨还在认真的下着，帮助小花开放。柳树的叶子还在树的肚子里没有动静。公园里的小动物都怕冷，不肯出来。
我又来到小河边，凉凉的微风吹着脸蛋，河里的水静静的'流着，水里的鱼儿游来游去，也在不停地寻找春天。
最后，我回到家里，不再觉得寒冷，家就像春天的阳光一样温暖，原来春天时时刻刻陪着我。
小学日记 篇8
昨天下午，我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验，太有趣了。
电动机是这样做的：
我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上，让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离，并且让它们的N极和S极相对。
然后就开始缠线圈，把缠好的线圈放在那两块磁铁之间，线圈的两端用橡皮泥架起来，不让线圈挨着地面。
我们又把电池和线圈的线连在一起，并且连接上一个小电灯泡，那么接通电源，灯泡就会亮，线圈就会振动一下，反复断电再接通，线圈就会反复地振动，有趣极了。
线圈为什么会振动呢？
因为2个磁铁中间有磁场，当线圈通了电之后，线圈周围也会产生电磁场，这两种磁场就会产生碰撞，线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地，肯定要发生战争一样。
线圈是怎么振动的呢？为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢？
我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手，大拇指和其余四个手指垂直，手心对着磁铁的N极，四个手指指的方向是电流流动的方向，那么大拇指指的`方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试，果真是这样。我说，要是我们的线圈能转起来就好了，它现在只能振动。爸爸说，原因就在于我们的线圈两头是固定着的，不够灵活。
磁悬浮列车就更有意思了。
我们先做了一个列车轨道，在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。
然后开始用泡沫板做磁悬浮列车，泡沫板上也粘有磁铁，泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。
我们把做好的列车放在轨道上，由于排斥力列车就会浮起来，再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车，就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上，带着它们去看大上海的夜景。
小学日记 篇9
“爸爸，爸爸，倍我出去玩。”我激动地说。“哎，好的”我们爷俩就乐呵呵的走了。
来到公园，我躺在草坪上，望着蓝色的.天空，我感觉时间好像停止了，忽然，有一个小点从天上掉下来，紧接着天上又多了许多个小点，逐渐变成了无数个。我不敢相信自己的眼睛。突然一个汉堡从天上掉下来又有一个汉堡从天上掉下来，紧接着许多个汉堡掉下来，下起“汉堡雨”许多人都回家了，我们也跑回家避“雨”。
回家后，我无聊地在家里看电视。我忽然觉的冷，就把过冬的衣服拿起来穿。“外面下起‘冰激凌雪’啦!”我连忙冲出去，发现已经有许多人出来玩耍，我马上参与进去。
之后，又下起“巨型玉米雨”一棵巨型玉米掉到长城，就有玉米滚长城之说。
后来又刮起意大利面龙卷风。
科学家一直都没弄清楚，这是为什么?
小学日记 篇10
最近，我对观察小动物发生了兴趣。家门前的草丛里我经常发现蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。身上有细鳞，尾巴非常长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴，我想看个究竟。我开始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。哪知道一点也不疼。我想：它一定没有牙齿，也没他们说的.那样有毒。“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。它确实没有尖尖的牙齿，手摸上去有点粗糙。这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。蜥蜴和人一样也有作息时间啊！
我爱小蜥蜴，可爱的小蜥蜴！
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