关于我的日记三篇
忙碌而充实的一天结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的我的日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。我经历了许多老师，但是，我最喜欢的是数学老师??马老师。马老师，我是您亲手栽种的一颗弱小的种子，在您的阳光雨露里，我努力的萌芽，生长。
马老师的个子不算太高，戴一副眼镜，率真而不失稳重。她给我们上的数学课，会让我们感到很有兴趣。我们遇到了难题，她会耐心的讲，不厌其烦，直到我们理解为止。我时不时地庆幸有了这样的一位好老师。她有时候也给我们讲讲做人的道理，比如：我们有时上课说话，她就会说“做人不要太自私了，你们不学，有些学习好的同学，还想听老师给他们讲一些难题呢。”有时我们犯了点错误，她会说“犯了错误不怕，怕的是知道错了而不改。你们应该做个知错就改的好学生。”
一次数学考试，这还是挺重要的一次考试，偏偏我考砸了。望着试卷上鲜红的，在我眼里又如此残酷的79分，我难过得想哭。随后，老师把我叫到了办公室里。我忐忑不安地站在马老师面前，双手毫无意识地绞着衣角，心里不禁想象着马老师会如何对我。是找家长？把我骂一顿？……我就像等待了好几个世纪一般，我的手心慢慢地渗出了汗水。可出人意料的`是，马老师并没有责怪我，她只是叹了一口气，安慰而又打气般地对我说：“这次就算了，这种分数我可不要再看到第二次。”过了会儿又接着说：“我知道你的学习水平，这次由于马虎，不认真，才会考砸，我希望你能够深刻地反省。马老师的这番话，让我明白了一个道理，“做事情一定要认真，一次失败，只是证明我们的决心还不够坚强。”
六年的时光就这么消逝了。是呀，时间是飞走了，但是一点一滴的校园生活却使我永远难忘。在这六年中，马老师将我从天真无暇的小孩培养成朝气蓬勃的小小少年。当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋养禾苗的。
我的日记 篇2
我有一个神奇的伙伴，它不说话就能了解我的心。
春天的时候，它长出嫩绿的小芽，悄悄地打量着这个奇妙的世界，让我感觉到了春天的气息。
夏天到了，它长的`又高又壮，非常茂盛。炎热的时候，它还能帮我挡太阳呢。
秋天来了，我在花园里玩得兴高采烈，把我的伙伴扔在了脑后。可它还记得我，一阵淡淡的香味散发出来，直往我的鼻孔里钻，这股香味让我想起了我的伙伴，于是我连忙跑过去，和它说话、闲聊，享受着它的阵阵花香。
冬天来了，雪花飞扬，它的叶子也变黄了，可是它依然默默地站在那里，注视着我，提醒我冬天来了，要注意保暖。
有了这个伙伴，我一年四季都不会寂寞，它就是我家门前的那棵桂花树。
我的日记 篇3
每个人的心中都有自己的愿望，我的'愿望是当一名科学家。
有一次去华润万家的路上，一位老爷爷踩到了香蕉皮，跌倒在地上，我和妈妈扶起老爷爷。顿时，我心中有个梦想的种子油然而生，我想要发明一个能够靠底部滑轮走动的垃圾桶机器人。假如有了这种机器人，它会自动识别垃圾种类，分类垃圾，它会用两只伸长的机械手拾垃圾，放入分类垃圾桶中。这样，布满垃圾的地面打扫的一尘不染，就不会有人踩到垃圾皮而摔倒了。拥有这样的垃圾桶机器人，不但可以省去清洁工的劳动力，还能省去时间。
现在我是一名三年级的学生，会有人说我的想法不切实际。但苏轼说过：“努力尽今日，少年尤可夸”。我坚信，只要我好好学习，一定会实现自己的理想。
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