【精品】生活日记集合九篇
有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的生活日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活日记 篇1
11月25日 星期四
今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的'主角。 吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。
事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。
生活日记 篇2
我喜欢上学，因为在学校里有很多同学，我们可以做很多有趣的事。比如：我们经常玩“词语接龙”的游戏，还爱玩“脑筋急转弯”，哈哈，可有趣了!
词语接龙的规则是这样的：首先由一个人说个词语开头，比如：我说“人丁兴旺”，另外一个同学就接着后面的“旺”说一个词语，要组的的词语必须是“旺”开头的，如果说不出来，可就玩“死”了。也可以用“旺”的同音字，比如“望眼欲穿”，接着用“穿”或同音字组词，对了，我忘记提醒了，两个字的词语也可以哦!
现在我们开始玩游戏了。我说“五颜六色”，胡阳芳说“色彩斑斓”，彭丽妍说“蓝色”，廖孝凯说“色彩斑斓”，周心怡说“男生”，沈心岚说“身体”，郑梦欣说“体育”，陈雨静想了很长时间才想出了一个“育人”，我又说“人来人往”，胡阳芳接着说“网开一面”，彭丽妍说“面面俱到”，廖孝凯说“倒车”，周心怡又说“车来车往”，沈心岚说“网络安全”……哈哈哈，我们一个接一个，开心极了!成语接龙真有意思!
有时候，我们玩“脑筋急转弯”。“一只老虎被绑在一棵大树边，怎样才能吃到20米外的草?”“A再叫一只老虎来，B不可能的事。”答案是B，因为老虎不吃草。哈哈，这是个练习，接下来跟着我们玩游戏吧!“什么东西干净的时候是黑的.，脏的时候是白的?”答案是黑板;“什么动物晚上出来，还像蝴蝶?”答案是飞蛾;“小王为什么天天吐舌头?”因为小王是一条狗;“三分熟的牛排和五分熟的牛排为什么不打招呼?”愣住了吧?哈哈，因为他们都不熟啊!
这两个游戏给我们的课余生活带来了不少乐趣。词语接龙还能让我们学到很多词语，脑筋急转弯也能让我们的脑筋越来越灵活，所以，我喜欢它们。
我们的校园生活还有许许多多的趣事，想和我交朋友吗?我是三湖中学七年级二班的李睿涵，下次再来和你们讲吧!Good——bye!
生活日记 篇3
调研组的出外调研任务算是完成了，今天主要把收集回来的资料进行汇总，分析，查找资料文献，写研究报告。
一如既往地早起，洗漱，考虑到今天不用出外调研，心情有所轻松。放慢速度吃完早餐后，我们拿着手提电脑便去办公室工作。由于任务繁琐而重，我们把工作分成了数据汇总、查找参考文献、分析资料、找案例，而我主要负责分析资料这一部分，感触良多。在调查的学生问卷中，当我分析到学生辍学这一部分时，原因非常令人担忧。男生辍学比女生多，但是两者辍学的原因大多数是学习压力山大。当时在想，年纪还不算大，学习焦虑的人竟有如此多人。究其原因，有各种各样，但最主要的是老师和家长带来的，学生的'表达令我痛心：“想过辍学，因为我很努力学了，成绩还提不上去，学习成绩一差，老师就给父母打小报告，然后父母会骂我，我感到很烦压力很大，我厌学了。”言语中带着孩子的稚嫩与耿直，但却不得不让我心痛，孩子们在这个年纪努力却得不到父母的理解，老师的鼓励。却因自己太小无力改变自己和环境而不得不接受。还有一些孩子认为，对校园环境不是很满意……言语中我感受到了孩子们的无奈，但凭我们微薄的力量，无法改变什么。我们只能努力写研究报告，争取把孩子们的心声反映给相关部门，从而能改变他们些什么……
放下资料，望着窗外，觉得自己生活在一个相对优越宽松的环境是一件多么幸运的事。
生活日记 篇4
20xx年4月11日 星期五 天气晴
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃打响了，同学们飞一般的满头大汗的跑进了教室早早的迎接老师的到来。老师一进教室就说：“我们今天不上课，来给大家变个魔术如何?”“good，verygood。”我们异口同声的说。老师便转身在黑板上写下几个大字：火烧不破的毛巾。我们说：“毛巾用火烧不破?不可能吧!”“就是嘛。”
老师的魔术开始了，只见老师先把毛巾放到盆子里，在倒入浓度为70%的酒精，然后将毛巾放进酒精里，最后用打火机点燃酒精，不一会儿，盆子里一片火海。5分钟过去了，老师用水把火熄灭，然后把毛巾从盆子里拿出来毛巾居然一点都没烂!我们大吃一惊。老师说：“酒精温度75度可以点燃。燃烧。而毛巾绝对超过温度75度才可以燃烧。当酒精在毛巾表面，只燃烧酒精。表面温度不超过95度。毛巾就点不燃。当毛巾表面酒精燃烧完后就可以点燃毛巾，毛巾就一定会烧坏。”哦，原来是这样啊!我们恍然大悟。
这次魔术不仅让我学会了这个小魔术，还懂得了一个道理：“耳听为虚，眼见为实”不能光听别人说，只有真正见过了才能见到本来面目。
20xx年4月11日 星期五 天气晴
当清晨的阳光射进我家阳台时，我在观赏大地上那可爱的景色，我发现那缕阳光慷慨无私，神圣而温暖。树上的小鸟为我们歌唱，天空分享着它的`蔚蓝，微风抚摸着我们的脸，格外舒服。
当日落的最后一片光辉停留在我的身上时，我偶然发现这片光是那样的美丽动人。天空下起了小雨，雨水正灌溉着大地，感到雨水是那么的伟大。
当晚上来临时，月亮星星高高挂在天上，在一片黑暗中发出光芒，一闪一闪的，在黑暗中格外明显，我觉得，它们战胜了黑暗。
坐在窗边，望着天空，我偶然的发现，这一切或许只是误会。
阳光，它只是每天东升西落，散发出热量，让人觉得温暖而已，并没想过要慷慨无私;小鸟，或许它只是兴致大发，为同伴唱首歌而已，并没有想过为人们歌唱;微风，或许它只是刚好经过，不小心碰到我们的脸颊而已，并没有想过抚摸我们的脸;星星月亮，或许它们只是放出光芒，然而并没有战胜黑暗。
如果天空真的想分享蔚蓝，为何我在看天空，蓝天却像与我无关?有人说大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，为何海浪却迟迟靠不了岸?
也许阳光，没想过要慷慨;也许雨水，只为自己灌溉;也许大海，并不是那么勇敢;也许小鸟，只为同伴歌唱;也许微风，只是碰巧经过;也许星星，并没有战胜黑暗。
我偶然的发现，世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘得有声有色，或许只是一个误会。我发现了这么多东西，若没有偶然，我的发现还存在吗?所以我们不能只靠偶然的发现，要注意观察才有所创造。
生活日记 篇5
今天，是军训的最后一天。我们结束了艰苦的军训生活，以下是我总结军训中的让我难忘的几点。
天气：在军训这几天，是天气比较热的几天。但是想到大家都没有放弃，要坚持下去。我的脸每天都晒的'通红，军训结束后我发现我的脸黑了很多。
同学：之所以我们班没有人不参加军训，是因为我们班是一个集体。说明我们班的同学爱班级，爱集体，爱我们这个大家庭。
午休：中午休息，总有人不知从那里拿来足球踢。我看着心痒痒，队伍分戴帽子和不戴帽子两队。我第一天只是呆在边上，球来了我就踢，没敢抢。后来发现，可以随便参加，后来发现真简单。但是好挤呀，人多。
教官：听教官说，他的腿刚做完手术……听完后我就觉得，教官没有喊累那我们就更不能喊累了。教官这种精神既让人敬佩，又值得让人去学习。教官虽然严厉，但是也是为了我们能在汇演的时候能取得好成绩。
老师：我们的老师在在我们军训的时候也跟着我们，陪着我们一起晒着太阳。老师还要去督促我们，还要站着监督我们休息。老师对我们所做的都不求回报，因为老师是无私的。
以上是我的军训总结。
军训使我认识到了，军人所吃的苦常人是吃不了的，因为军人的毅力就比常人强。但是军人的毅力也是磨练出来的，开头也像我们一样。在此我要感谢教官和老师，你们为我们做了那么多，教官，老师你们辛苦了。
生活日记 篇6
曾看过一本书，书上记载着一位奥数家说过的一句话：学数学，就犹如鱼与网;会解一道题，就犹如捕捉到了一条鱼，掌握了一种解题方法，就犹如拥有了一张网;所以，“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼，还是拥有了一张网。
大家别看课本上有数学，其实在我们生活上也都会用到或碰到。比如你到商场买一件东西这也在接触数学;比如你去某个公园或某一个风景区等你也可以用到数学……下面我就举几个例子吧!
记得有一次，奶奶带我去菜市场买水果，看见了橘子，就上前询问价钱，老板娘说每斤两元五角，奶奶买了4.5斤，这时我想，这不就是考我数学的时候了，我来算一算，2.5×4.5=11.25元，就在这时老板娘说是12.5元。我一愣，难道我算错了，我拿出手机打开计算器，又算了一遍还是等于11.25呀!那就是老板娘粗心了。
当我算完后，奶奶把钱掏了出来，我连忙制止奶奶，说：“奶奶，她算错了，应该是11.25元。”老板娘急了，说：“你一个小孩子懂什么!就是12.5元!”
“这位阿姨，你别小看我，我可不傻，我算了两遍2.5×4.5，第一次口算，第二次用计算器又算了一遍，都是等于11.25。计算器不会错的吧!”
阿姨听后不好意思地低下了头。奶奶付完钱后，使劲地夸我，说：“然然真棒，我差点就被忽悠了。”“嘻嘻，都是妈妈教我的，妈妈说现在有许多的奸商，让我买东西注意点。”我微笑着对奶奶说。然后我们高高兴兴的回家了。
记得还有一次，妈妈烙鸡蛋饼，锅里能放两张饼。我就想，这不也是一个数学问题吗?烙一张饼用3分钟，烙正、反面各用1分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙3张饼最多用几分钟呢?我想了想，得出结论是要用5分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面;再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样5分钟就全部搞定了。
怎么样，生活中的'数学也有它的深奥的地方。所以你在做的每一件事大部分都在接触数学，学好课本里的数学在生活中就不用发愁了。学好数学是最好的一件事，大家一定要学好数学!
生活日记 篇7
前些日子，我们大家都过了一个快乐的寒假。
寒假期间，我做了许多快乐有趣的事情，其中最快乐的事情是：到城隍庙去玩。一进城隍庙的大门，我就感觉到了新年的气氛，因为走到哪里，哪里就有欢声笑语，城隍庙里人山人海，从高处往前一看，五颜六色的一片；红的、绿的、黄的`、蓝的、紫的……真漂亮啊！
我们走到了河边，看见有一些大人和小孩在给鱼喂食，我马上拿出吃剩下的面包，我还没来得及扔下去，就有一条小鱼在我面前的水面上游啊游，好像在说：“快点给我一些吃的吧，我最喜欢吃你手里的面包啦！”于是，我马上丢下去一小块，小鱼儿很快就把它吃完了，我看见后开心极了！因为我是第一次喂食成功，所以我特别高兴！那天，我在城隍庙一直玩到夜色降临，华灯照耀下的城隍庙更加光彩夺目了！
快乐的寒假就这样一转眼很快过去了，每天我都过的很开心，很有意义。
生活日记 篇8
像每次一样，我们聊了学习、工作，最后，导员第一次的问我，有男朋友没啊？我笑答，没呢！然后，她就和我谈了谈关于这方面的问题，这好像是我们第一次，这么正式的谈到这个话题，她说父母们的一些建议还是要听的，他们说的真的真的很有道理，还有就是两个人要有相当的知识结构，不然以后的生活肯定会出现问题的，她还说道，学生时代谈感情我们可以只考虑两个人的感情基础，经济啊其他的问题我们可以次之考虑，但是以后工作了啊介绍的时候就不得不考虑对方的经济基础了……等等，听着她的一席话，真的是她对我发自肺腑的一些建议抑或是劝告，真的听着我很感动，很温暖~~之于导员，从开始时觉得感觉像是姐姐的亲切，到今天的熟悉舒适，现在我真的觉得她就是姐姐一样，这几年她对我真的真的很好，我都记下了~~
傍晚的时候，和姐姐聊天，谈起了姐姐即将出生的宝宝，谈起了婷婷姐的男朋友，弟弟的女朋友，后来，话题自然又落到了我这，姐姐说，你也该找个男朋友了，毕竟大学时代的感情还是比较真挚的，而且两个人学历啊什么的都相当，等以后工作了就很难找到合适的了~~其实，现在每次回到家里，面对那些长辈啊，大家都会关注下我的.这个问题，最终的结果大都是说可以找，家里不反对的，然后就是，要怎样怎样啊……妈妈也总和我谈起这个问题，她说，姑娘啊，眼眶不要太高，差不多对你好就可以了啊，长相不重要的~~然后就是……
咳~~貌似现在大家对我的个人问题都很着急呢！好像还好吧啊！难道是我真的眼眶太高了？还是曾经拒绝伤害的人太多了，我就得不到？不明白了~其实，有些时候看着周围朋友们的幸福，我又何尝不想有一个他在身边呢！一起分享着彼此的生活，一起经历着，一起奋斗着，多好啊~可是，为什么我就没遇到我觉得可以的呢？却总有一些不明白的暧昧光顾，若即若离的距离让人不知所措，真的令人头痛~~其实，我只想简简单单的有一份真挚的感情，两个人携手幸福的走下去，难道这很难么？还是我的过于独立与自我让人不敢靠近呢？不知道，真的不知道了~~
生活日记 篇9
校园的生活是美妙的，是快乐的，也是有趣的。今天，我就要说说我有趣的校园生活。
“叮铃铃……”上课了，虽然已经上课了，但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来，教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本，拿出纸笔，开始讲课了。
“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，老师迈着轻快的'步子走了，同学们一窝蜂的直奔操场。你看，有的正在打着篮球，有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡，还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中，最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上，这不，个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐，脸上还带着笑，好像在对那些男生说：谁说女子不如男。
老师仿佛被我们的快乐渲染了，这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。‘老师正在奋力的做着，不一会老师累的爬了下来，贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。
我爱那美丽的校园，也更爱那些让人欢乐地校园的生活。
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