三年级的日记合集6篇
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的三年级的日记6篇，欢迎大家分享。
三年级的日记 篇1
一转眼的功夫儿，我的寒假生活就快要结束了。想到又可以和同学们一起玩了，我心里有掩盖不住的兴奋。回忆起这个寒假经历的`事情：把弟弟的尿布当成毛巾；在姥姥家因为欺负小狗而被大黄狗追；去找李孟昱玩，她不在家，下楼时一不小心走到了人家的地下室里了。这些引人发笑的事情都成了我这个寒假最美好的回忆。
在四年级下册新学期里，我的学习会再接再厉，步步高攀。
让我们一起迎接下一个寒假的来临吧！
三年级的日记 篇2
爱迪生是伟大的发明家，他一生曾荣获许多发明专利。有一次，爱迪生把一只灯泡（还没有制成成品）交给他的助手阿普顿，让他计算出这只灯泡的容积。
阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生，又去德国深造过，数学水平相当高，他拿着这只小灯泡，打量了好半天，找来了皮尺，上下左右量了尺寸，画了剖面图、立体图，还列了一大堆算式，忙活了半天。一个小时很快过去了，爱迪生着急了，跑来问他算出来的结果，汗流浃背马不停蹄的阿普顿慌忙回答说：“算出了一半。”爱迪生诧异地说：“才算出了一半？”走近一看，在阿普顿面前的一摞白纸上，已经密密麻麻的算式。爱迪生看了看，微笑着说：“其实，不用这么麻烦的。”
看到这儿，连我都奇怪了？阿普顿难道做的不对吗？虽说我还没学过算灯泡这样不规则物体的容积，但是以我的第六感判断，应该没有什么比阿普顿那种方法更简便的了！难道爱迪生还有更简便的方法吗？我迫不及待地往下看……
爱迪生笑了笑，继续说：“你用水装满这只灯泡，再把水倒到量筒里，测出水的体积就是灯泡的容积呀！”阿普顿一听，恍然大悟，连忙跑到实验室去，不到一分钟，就准确地测出了这个灯泡的容积。
哦……原来如此！看完这个数学小故事，我突然想起了上学期学“体积和容积”时课本上的一道数学题……
那时刚刚开始学“体积和容积”，课本上的一道小小的“练一练”就把我们难住了，那道题是这样的.：一个长方体的玻璃容器，从里面量，长、宽均为2dm，向容器中倒入5。5L水，再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是15cm。问这个苹果的体积是多少？同学们都抓耳挠腮不知所措，我也奇怪了：我们还没有学过计算苹果的体积呀！突然，我注意到“这时量得容器内的水深是15cm”这句话。咦？苹果的体积会不会就是上升的那部分水的体积？经过一阵核实验证，咔咔咔咔咔！算出来了！
看完爱迪生测灯泡容积的故事，我突然明白：要想高效地解决问题，必须学会把复杂的问题简单化。就像爱迪生一样，学会巧妙地解题：把不容易直接测量的量转化成容易直接测量的量，运用“排水法”，可以更快地求出一些形状不规则的物体的体积。
这只小小的灯泡，就像使牛顿发现万有引力的苹果一样可爱，它让我明白：遇到问题要善于动脑筋，积极思考问题。不管干什么事情都要试着从多角度、多方面去寻找解决问题的方法，往往能收到事半功倍的效果哦！
三年级的日记 篇3
“哒、哒、哒”脚步声越来越近了，本以为数学焦老师来了，没想到出现在我们教室的是科学老师——施老师。施老师推了推眼镜说：“这节课和数学课调了一下，我们去实验室做实验。”我们一听要去做实验，教室里立刻沸腾起来了。
到了科学教室后，老师让最后一排的同学去打一盆水，然后让李嘉慧把每盆水放在桌子中间，其他组都很热闹，只有我们组非常安静。因为我们组只有三个人，是最少的，而其他组都有六个人。老师发好工具，我们的实验就开始了。
施老师打了一盆水放在讲台上，依次将一个西红柿和一罐装满盐的瓶子放在讲台上，问道：“你们猜猜西红柿可以浮上来吗？”我们七嘴八舌的讨论起来，有的人说：“不可以，在家洗西红柿的.时候就是沉下去的。”不一会儿，施老师让大家安静下来说：“让我们用实验来证明一下吧！”
只见他把西红柿放在水中，西红柿立马沉下去了，我们开心地说：“西红柿沉下去了。”老师微微一笑，将盐放进了水中，不一会儿，西红柿就浮上来了。我们惊讶地瞪大了双眼睛，这时施老师说：“因为我在水中放了盐，浮力变大，西红柿就浮上来了。”我们听了之后非常好奇，立马动起来，按照老师的步骤去做，果然浮上来了。
这堂有趣的实验课就这么过去了，但还有一些我们不知道的实验，所以只要我们亲自去实验，总会解开我们不知的事情。
三年级的日记 篇4
期中考试成绩公布了，我有一点，不，是一大点的难过。我，堂堂正正一个经常超过潘雨晨的男人，这次在简简单单的一张语文试卷面前输给了他。在这次考试中，我还以为学霸喻景城会拿第一，没想到潘雨晨是拿第一的.选手。当我回到教室时，就听到有人在说我的成绩今天考的好好呀！我赶紧回到座位，看到了成绩和等第，我的心里灰暗一片，像是被一支毒箭给射死了，被毒蛇给咬死了一样！我为什么不能超过潘雨晨？我不信！我如果数学没超过他，我就英语要超过他；我期中考试超不过他，我期末考试一定要超过他。总之，我已经定好目标了，我一定要超过潘雨晨！
三年级的日记 篇5
春节的喜庆还在荡漾，元宵的脚步又已经来临。
我们一家人早早的吃了象征团圆的汤圆，来到街上看龙灯。大街上已经是人头攒动，男的、女的，老的、少的`，每一个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。
前面的人群忽然发出一阵阵躁动，隐约传来一阵锣鼓声。“龙来了！”我欢呼起来，拼命的往前挤进人群。一条大约有20多米的长龙出现在我们的眼前，全身闪耀着金灿灿的光芒，非常引人注目。龙来到超市门口，随着一声哨响，在龙珠的带领下，长龙上下翻飞，精彩的舞动起来。人群中不时发出一阵阵喝彩声。
长龙在两眼喷射出美丽的烟花之后就离开了超市。身后传来一声声巨响，美丽的送别烟花开始绽放了。有的像彩球，有的似流星，有的如菊花怒放……五彩斑斓，竞相开放，好一个火树银花不夜天。
美味的汤圆，灵动的龙灯，灿烂的烟花……这是一个让我久久不能忘怀的元宵啊！
三年级的日记 篇6
有人体会过妈妈的爱，有人体会过爸爸的爱。
但是，在体会完之后，你们是否知道父母为了付出这些爱的辛苦呢？
记得有一次，我早上起来的时候，晴空万里，一切都是清新的！
到了中午，乌云密布，风雨交加。
我才穿了一件短袖，早已冷的`哆哆嗦嗦的。
就在这时候，妈妈的身影突然出现———原来是妈妈给我送衣服来了!这么大的风雨，妈妈一人拿着伞顶着风雨，给我送衣服来了！妈妈看见了我就问：“有有没有着凉了？”这时，我的泪水夺眶而出。
妈妈走后，同学们都说:真羡慕你有个这么好的妈妈！我听了高兴极了，并且暗暗发誓：我一定要好好学习，孝敬父母！
同学们，你们想一想，我们吃的穿的用的，都是是谁给的?是爸妈；
没有爸妈就没有我们，难道我们不应该报答父母吗？
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