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关于学农日记汇编5篇
已到了一天的末尾,想必大家都学习了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的学农日记5篇,欢迎大家分享。
学农日记 篇1
今天(12月11日)上午,我们来到蕃薯地中收获蕃薯。这是我们期待已久的活动。
早上,我们来到蕃薯地,听完老师的指导,我们拿着工具——竹签,来到一排隆起的土前,找到一根番薯藤,抓住,把竹签插下去,轻轻搅着旁边的泥土。只见蕃薯渐渐露出它粉红色的表皮。我高兴地说:“我看见了!好大的一个蕃薯啊!”我又一个劲儿地挖着它边上的泥土,一直挖到很松了,再轻轻一提,蕃薯就被我提出来了。我的内心充满喜悦。在成功的欣喜激励之下,我又连续挖出了好多个小蕃薯,红润的表皮,新鲜又可爱。这就是我们的劳动果实啊!
就要收工的时候,同学们凑在一起比赛自己的成果,有的同学挖到了17个,有的同学挖到了10个,而我挖到了7个,虽然不是最多,但我也已经很满意了,这毕竟是我第一次挖蕃薯啊。
我们分头拎起自己挖到的蕃薯,跑到水池边洗干净。老师把蕃薯集中放进一口大锅里。我们在一旁捧柴火,添柴火,锅下浓烟滚滚,可没一个同学愿意离开锅台,只听得议论纷纷:“这是红心的.蕃薯,肯定好吃!”“闻到没有,香味都已经出来了!”“这种煮法比马路边上的烘蕃薯可健康多了。”……
在漫长的等待之后,终于开锅啦!我小心翼翼地拿起一个煮熟的蕃薯,把皮儿一圈一圈地剥了,不顾烫嘴,塞进嘴里。软软的蕃薯在嘴里融化开了,又香又甜。同学们也都狼吞虎咽地吃着,顾不上说话。
看来,劳动中也有快乐,并不全是辛苦的。这一次,我们体会到了真正的快乐,由收获带来的巨大的快乐!
学农日记 篇2
今天是我们学农的第三天,一大早,太阳刚刚出来。我们就去了我最感兴趣的一个项目——野炊。
一到那儿,从来没有烧过饭的我十分恐惧,然后听到我的任务是负责食物,我心中的.石头终于落了地。等同学把鱼鳞全处理干净以后,我就开始给鱼做全面解剖了。
我拿起剪刀,围着鱼的肚子笔直的减下去。突然,一股黄绿色的液体从鱼体外排除,我还隐隐约约的看到了鱼的肠子。我马上躲开,相见了鬼似的。只见液体像油一样缓缓的流了下来,还略带腥味,十分恶心。
我鼓起勇气,颤颤巍巍的伸出手,伸进鱼的肚子里,慢慢悠悠的淘起来。只见一颗红色的东西被我掏了出来,突然,一股血朝我喷来,血像调色盘一样,把整一条鱼染成了红色。一阵阵刺鼻的味道股了出来。我使劲忍住,几次之后,一条鱼肚子里被掏空,只剩下几条血丝挂在其中。我看着我那血淋林的手心里想到:这一条鱼平时看上去很可爱,可没想到身体里却这么恶心。简直就像经历了一次噩梦。使我永远无法忘记。
经过整整一个上午,我们这组成功烧出了五个菜。个个都很美味,个个都具有特色。虽然我的手到现在还有淡淡的鱼腥味,但却为我们组献出了一份力,这件事我永远都无法忘记。
学农日记 篇3
今天是学农第三天,早晨,我匆匆刷好牙,洗好脸,吃了早饭,便跟着大部队一起去上课了。
早上的课和昨天的差不多,是果树栽培。果树栽培分为两部分:一是帮枇杷树摘掉烂掉和较小的果实。二是给果树施肥。
老师讲完重点,我便飞快地奔向我们组的“地盘。”
我的运气实在太差,树上都是很大的果实。有时候,我看见树上有一堆小果子,满怀着希望的过去摘,可不是树枝太高,我够不着,就是树枝上有蜘蛛,我不敢靠近。当同学们把自己的“战利品”拿出来比赛的时候,我看见别人的手上的果实都比我多,很郁闷。心里不禁想:“我的运气怎么那么差?”
心里一阵小小的不愉快后,我又开开心心的和大部队走了。
我们把土挖开,再把臭臭的肥料倒进去,用土填满,浇上水,施肥工作就完成了。休息时,我们还在用自己挖到的蚯蚓比赛呢!结果我得了第一名,真是太棒了!
上午快乐的时光很快就过去了,转眼间就到了下午。我们同学个个都显得很兴奋,因为下午的扩展训练我们已经等了很久了。进了扩展训练区,我们玩了踩木桩、同心桥我最喜欢玩同心桥了,我和我的.搭档黄伟在刚走上桥时,神态十分坚定。可是,一到中间,她的腿就开始瑟瑟发抖,因为这里软塌塌的,好像一不小心就会掉进下面的水池中,虽然中间有网保护着我俩,可是松松垮垮的,有些都浸在了水里,看上去一点儿都不安全。突然,黄伟的身体猛地倒向了我,眼看我俩就要“牺牲”了,我凭借自己精钢不坏的身体支撑着她,并帮助她恢复了平衡。慢慢的我们掌握了技巧,平安得到达了对岸,之后的训练也都很顺利,我们女生取得了总成绩第一。
当夜幕降临的时候,晚会开始了,大家津津有味的看着精彩的节目。这时,主持人向大家优雅的鞠了一个躬,并放声唱起歌来,她的歌声太动听了,同学们都不约而同地站起来,使劲为她鼓掌,一天的疲惫就在这欢歌笑语中释放。想那每天都要辛苦劳作的农民们,我每天的生活过得是那么的舒适,向他们致敬。
学农日记 篇4
这个星期一到星期三,我们五年级进行了社会实践活动——学农。刚开始,大家都挺兴奋的,因为学农对我们来说是一个很新鲜的词,在我们的脑海里对田间劳作只有一点模糊的概念,加上这次去还要住两夜,大家更高兴了,在车上有说有笑的。
在路上开了两个半小时左右,我们才到达目的地——四会学农教育***。放下行李后,我们就到运动馆里进行了入营仪式。我们参观了种植大棚,在那里我们看到了许多奇异的花草,还了解了种植花草的知识。
在三天的学农过程中,我印象最深刻的事就是插秧,别看只是一颗小小的秧苗,里面的学问可大着呢!我们脱了拖鞋,把袖子和裤脚卷起来。为了正确的引导我们,教官先示范了一遍,并解说,手上的秧苗要一颗一颗的`插进泥里,每一棵的距离是十二厘米,每一行的距离是二十厘米。看见教官轻松的样子,大家都跃跃欲试,可真正干起来才发现原来并不容易。在那么冷的天里,光着脚丫子走进那么冷的水里,踩在那么软的泥上,冷得是那么的彻骨。手冻得麻木,脚冻得僵硬。大约十五分钟后插完了秧苗,而大家早已累得直不起腰了。
“野炊”应该是我们最喜欢的一项活动了。“野炊”在我们的想象当中是像吃自助餐似的,大家在一起捡柴火,***食物,一起吃自己努力劳作的“成果”,大家一起说说笑笑地野炊。但在想象当中的事并不一定会在实际生活中实现。在现实生活的“野炊”是一项需要大家伙儿一起团结协作的活动。从捡柴搭锅到洗米***饭,都需要大家的团结合作。等把基本的事情都做好了以后,大家开始***饭。在***的过程中,大家都在紧张的等待着,即怕饭回***焦,又怕饭不会***熟,这种心情直到吃饭时才结束。
我们真切地体会到了劳动的辛苦,明白了我们现在的幸福生活来之不易,我们应该好好努力读书,不让爸爸妈妈的心血付之东流,也明白了父母的良苦用心。
学农日记 篇5
——2.3王辉
第三天了,我们仍然奋斗着,没有一个人退缩。
早上吃过早饭,我们和26中的师生一起出发,去苹果园的地里拔草,大约走了5分钟的样子。我们到了,放眼望去,四周一片碧绿,周围种满了蔬菜和水果。有的村民在菜地里除草,灌溉农田。然而,在似乎看起来并不简单。老师叫我们进到一片苹果地,每棵树周围都是成片的野草。看到二十六中的同学们都动起
了手。我们当然也不甘示弱。迅速的投入到了战斗当中。同学们一个个仿佛充满了力量。两只手像是机器似地,看见草就拔。老师呢,在不停的.指挥,但是在拔草的过程中还有比拔草更有趣的事情。,我们班一个同学在拔草的过程中发现了一只蛤蟆。惹得周围的女同学大惊失色,闪电般的退后,紧接着就是一连串的尖叫声。
拔草是一项很累的工作。但是跟那些真正干农活的农民们一比,我们的努力还是不值得一提的。我们的工作量还不到他们一天工作量的十分之一。
早晨的活动持续了三个小时就结束了,9:30我们便回到了基地,等待下一项活动。
吃过中午饭,基地领导带着我们参观了山沟里的旧农村和新农村。在旧农村还残留着100年前的房子。从坡底到坡顶,栽种着各种植物,樱桃树,梨树等,很少种植蔬菜。可能与这里的气候关系有关吧。
参观了旧农村,我们紧跟着基地领导去了新农村。经过一条大路,放眼望去,我还以为回到了城市呢,齐刷刷的大楼房,一栋接着一栋,弄得我们眼花缭乱。走进内部,楼房的中心处有一座小花园,一些老人都在这里安逸的做着锻炼。还可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的画卷。我们走到小广场里,基地领导为我们讲了话,“新农村的节约特点”基本上城市里的设施,这里面都有,但唯一没有的就是固定的煤气传输管道,至今人们还只能用液化气罐。
坚持,坚持,再坚持!!
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