学习日记

时间:2022-07-18 11:30:22 日记 投诉 投稿

学习日记(通用61篇)

  一天将要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的学习日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习日记(通用61篇)

  学习日记 篇1

  星期五我们学习了《密室日记》,它取材于《安妮日记》,安妮的日记,传达了生活在绝境中的一群人的生活状态,展现了一个成长中的少女虽在绝境也不放弃的乐观,以及在艰苦的环境也阻挡不住的情感的萌发。

  文章共写了七则日记,主要写了安妮对战争的痛恨、对战后的憧憬、对小伙伴的思念和对自由的向往。读完这篇文章我为安妮和其他犹太人感到不公,他们也是人呀,并且还十分钦佩安妮能在这样的困境下,有如此乐观向上、坚持到底的精神,用此我想到了这件事……

  这件事发生在这个星期,你应该猜到了吧!星期三那天小A去看她的语文成绩,无意中看到了我的.语文成绩,之后他对我说:“高树你一个坏消息,你语文考试考了77分。”从此以后,“77”这个醒目的数字应在我的心头,那天中午,我趴在课桌上大哭,班长看见后走过来,边抚摸着我的头,边说:“不要紧的,下次靠好点就行了。”顿时一股暖流涌上心头,小A看见我哭的那么伤心,不停埋怨自己:“早知道就不该告诉你,还你那么伤心。”同桌为了逗我笑说:“别哭了,我来个你讲个笑话吧——儿子说:‘爸,我的这篇稿子往哪里投?’ 父亲说:‘往钱多的地方投。’ 儿子说:‘中国人民银行,行吗?’”听了她们的话,但我还是十分伤心绝望。当我在星期四晚上预习《密室日记》读到“我经常沮丧,可是从不绝望”时,我问我自己是什么力量支持安妮面对困境不屈不挠呢?是她的理想。此时我想了很多,妈妈每天早出晚归为的是谁?是为了我。爸爸节约每一分钱,即使换季了,也很少买衣服,经常穿得很单薄,为的是谁?为了我能够上好的学校。于是我振奋起了精神,虽然这次失败了,但是我能够把这个化为我学习的动力,要时刻保持一个乐观向上的心态,要和安妮一样,无论面对多大的困难都不套绝望。

  学旺这篇文章,我明白了什么是不屈不挠、坚持到底的精神,以后我们要多向安妮学习,如果人们都像安妮一样充满希望,世界就会变得更美好。

  学习日记 篇2

  到办公室坐了,上网,整资料,六个人又作了些交流。五点,参加学校各学科组集体备课活动。

  深圳第二实验中学集体备课活动每周统一安排在星期三下午五点到六点。全校各年级分学科同时进行,各科地点相对固定,每次集体备课时间,教科处、教务处领导逐个科组巡查督促。

  我教的是高一历史,所以选择参加了历史组活动。我带着两个问题旁听了高三历史组和高一历史组几位老师们的集体备课活动,一是想看看他们的集体备课与我校的集体备课有什么不同,二是想就新课改情况下历史课堂教学的几个困惑向他们请教。

  深圳第二实验学校与我校集体备课之不同处:

  1、我校集体备课分散安排在星期一至星期五,如:星期一上午为语文,则全校高中三个年级均在星期一上午二三节分三个年级组在不同的地点进行集体备课,星期一上午均不排语文课。深圳二实的集体备课则统一安排在星期三下午第三节课后。我校那样安排的好处在于:时间宽松从容,有利于教师在这半天深入研究探讨,有利于该科组利用集体备课时间安排听课、说课、观摩等费时较长的'其它教研活动。不利在于各科时间分散不利于学校统一考核督促,有时某科集体备课时间可能因学校其它统一活动而被占用。深圳二实的安排是全校统一时间,有利于学校考核督促,但不利之处在于五点开始六点结束,时间匆忙研究探讨不能深入。

  2、深圳二实的集体备课比我校规范、认真。每周有主备人,主备人一定印制有书面备课材料,事先分发给组员,集体备课时围绕主备人所备内容进行讨论,然后定稿,分发给大家。我要了一份高三历史组的集体备课讨论稿,主备老师水平之高让人佩服,可以作为一篇教学经验文章发表了,可见是花了一番真功夫的。而我校之集体备课,则不少组显得随意,准备不充分,不少时候是大家在一起没有重点没有准备的泛泛而谈了!如何改变我校教师集体备课的现状,提高集体备课的实效性呢,思考中。

  该校分管教学郑副校长有句话,很能说明集体备课对教师成长的作用:集体备课让强者更强,让弱者不弱。是啊,集体备课在提高教学质量,特别是促进教师成长方面作用太大了,一定要把集体备课抓好!

  学习日记 篇3

  上午9:30至12:00,根据学校的安排,我们来到综合楼第十一楼,行政会议室,听取学校校长黄显甫给我们作学校有关情况报告。黄校长的报告分两部份:一是学校历史、现状、及发展;二是学校围绕“以人为本、成长为先,追求卓越”的办学理念而开展的题为“成长教育”的学校办学和教育改革项目。约两个小时的报告,我从中获取的重要信息如下:

  1、黄显甫校长,五十二岁,广东省数学特级教师,说话中气十足滔滔不绝,自有一种学术权威和特区繁华之地一大校之长的强势威严之气概。

  2、深圳第二实验学校为一所国家级示范性高中,分高中校区和初中校区,我们所处为高中校区,初中校区在距高中校区约十分钟路程的另一地。高中初中一共九十个教学班,学生约四千五百人。该校为近五年学校发展和教学质量突飞猛进成就卓著的学校,今年上了一个清华,为办学这么多年来第一次。学校目前在深圳市来说,处于二类学校二流生源的位置(一类学校为深圳中学、深圳外国语、深圳实验、深圳育才四所高中),当属二类学校中的佼佼者。

  3、教学上:学校从不在外征订任何一种教辅资料。各科组在研究课标的基础上,自编自印学案和练习;学校有一整套由黄校长亲自发明的名为“五张纸”模式的质量分析办法,对提高学校教学质量起到了很大的促进作用;严格的教学过程管理。

  4、关于新课改,我最大的启示:一定要改变过去以教材为本的思维,而变为“以课标为本”;可以不给学生购买教材,给老师提供各种版本的教材作为参考,在钻研和解读课标的基础上,以各种版本的教材为参考,自编教材;某种教材不再成为教学的唯一依据,课标才是教学的唯一依据。

  5、我最想学习了解的:学校社团活动,学校集体备课活动,新课程改革的经验教训。

  6、学校的特色体育项目:毽球(全体师生人人会踢,曾代表国家队获得世界锦标赛冠军),女子篮球(09年获全国女子篮球冠军)。

  7、成长教育,是在抓升学率的夹缝中顽强的渗透素质教育。

  中午:

  我们一行六人,到学校食堂三楼吃午饭。

  午饭为自助餐形式,本校老师均在食堂免费午餐。这既为老师们解决了福利(早上、中午教职工均在食堂免费就餐),又为教职工节约了回家吃饭或自己做饭的时间,使多有更多的时间和精力用于工作上,也充分体现了深圳高速度快节奏的工作和生活步伐。教职工早上七点到校,晚上六点回家(有晚自习除外),整天是呆在学校里的。

  10月20日:

  上午:

  8点进校,林主任再次带我们参观了整个校园。

  综合楼:共十二层,电教实验、学校党政和各中层部门办公、图书阅览、会议室、医务、广播电视、劳技、物管、艺术、信息网络等各种功能用房全集中于这幢高大的'楼房内。特区学校设备设施之先进齐备,不用我赘述!用林主任的话说,深圳不差钱,只要学校想要而可用的,打报告后上级教育和财政都能满足。

  教学楼:六层建筑,容纳四十八个高中教学班,各年级教师办公室亦分部于各楼层。各教室里液晶电视,电脑网络投影等设备一应齐全。每班四十八人。学生在校一律统一着校服。

  学生宿舍:三幢,容纳一千余人住宿,其余约一半学生走读。每间房住六人,床单被套等用具统一,室内及浣洗间卫生间清爽整洁。每间寝室有热水淋浴,有空调。每层楼有洗衣房,学生自费每桶衣服收费三元。住宿费每期四百五十元,寝室用电费用按表计量六名学生自付平摊。每层楼学校聘请两名寝室管理人员二十四小时不离人值班管理。

  运动场:约200米塑胶环形跑道,中有五个篮球场,左有梯形风雨看台,右有五个毽球场(如排球场一半大小),无足球场。

  食堂:共三层,第一二两层和第三层的一半供学生用餐,有约两千个餐座位。第三层另一半供教师用餐,约三百个餐座位。

  我们的办公室在操场一角的五层小楼处,每人一张办公桌,每人一台电脑供我们工作之用。此幢楼房主要为学科工作室及其它功能用房。

  10月19日下午:

  结束了在广州的集中学习培训后,我们被分配到深圳第二实验中学的六名校长(四川、青海、甘肃、陕西各一名,重庆两名),随同前来迎接的深圳二实副校长何校长,往深圳去。

  下午三点半出发,在双向八车道的广深高速路上,我们的车在密集的车龙队伍里,缓慢前行,途经东莞,六点钟天已全黑完,车进入深圳宝安区,六点半,终于到达位于深圳罗湖区的第二实验学校门口。

  晚饭是深圳二实学校教科处主任林伟主任陪同我们一起吃的,很随意的喝了一点广州本地产珠江啤酒,来广州接我们的何校长因其它事情没陪我们吃饭。我们在一种接待不热情的冷落感觉中,很快从心里为他们找到了理由:沿海经济发达地区嘛,或许本身就是这样吧,注重工作的效率和财富的追求,对人情世故看得淡了。想想我们内地,如果是接待来自五个省区的校长,那是非得隆重无比全体领导作陪,那酒肯定是要喝得人仰马翻才算主人为远客接风之道了!心中的不快为之释然。

  晚饭后,林主任带我们到学校里转了一圈,算是对学校有了大致的了解。学校在罗湖区繁华地段,面积不大,占地约四五十亩,但校舍建筑面积足够(其综合楼高达十二层),功能用房宽裕。夜色之中,无法详细了解。

  学校安排我们在校内六人共住一间住房,像学生一样的上下铺。其他几个校长都觉得洗澡不便,有人打呼噜休息不好,年龄大了不敢睡上铺,提议自费到学校附近住宾馆。我也只好随众罢了!

  和我同住的是来自青海省海西州德令哈市民族学校的蒙古族校长巴特尔。两个人一直聊到十二点才晚安。

  学习日记 篇4

  我现在是小学三年级的学生了。课程难度开始加深让我在学习上倍感困难。妈妈时常提醒我:要想克服学习上的困难,必须加倍努力,多花时间和精力用在学习上。

  要把功课学好,必须要做到以下几点:

  一、每天早读时间,背诵课文并理解文中的内容。

  二、多看课外书,多阅读作文范本;掌握如何写好作文的方法。

  三、认真预习好新的课程,上课专心听讲;不懂的及时请教老师或者同学。放学回来要认真把老师布置的作业完成,并且把课堂上学过的'知识好好温习一遍;这样才能把学过的内容牢牢地记在脑子里。

  四、多做题,俗话说:“熟能生巧”。就是这个道理。

  我总结了一下:上课听讲,下课放松;回家多做题,遇到困难不耻下问;睡前把学过的知识在脑子里过一遍,温故而知新。这样,我在新的学期里一定取得新的进步!

  学习日记 篇5

  一眼,一个假期过去了,新的学期又开始了,我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划,我一定要比上个学期更上一层楼,我的目标要不断上升。

  在学习方面,我上应该认真听讲,不该讲的'话不要讲,上课的时候不和别人说话,上课不搞小动作,把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的,就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星,也是我获得“三好学生”和“学习成绩奖”的一块绊脚石,在这个学期里我要把我的老毛病改正。

  数学对我来说一点困难都没有,只要上课认真听了,而且勤思考,即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样,我最大的敌人也是粗心,有时候连个简单的字都写错,看题也不大仔细,看一眼就过了,有的时候全军覆没都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定会改的。

  在这个学期里,新的起跑点,让我们向着“学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑,加油吧!冲刺吧!

  学习日记 篇6

  上四年级以来,写作文成了我学习中遇到的最大的困难。

  自从上了四年级,语文老师王老师就要求每周写两篇周记,一篇作文。我一听就像泄了气的皮球,这下可愁坏了我。写什么呢?怎么写?我有点晕头转向不知所措。

  我惧怕过双休,因为过了周六、周日,每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧?可我真的不会写,连标点符号我都不会用。

  妈妈知道了说:“写作文对你应该没有难度,你虽然是个不爱说话的孩子,但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写,平常就要多观察生活、体会生活,学会在日常生活中发现素材。”作文

  听了妈妈的话,我就写生活中最平常的,写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用,可妈妈边给我写的文章加标点符号,边说:“不错!不错!就这样,写多了练多了,观察体会多了,就会写的'更好了。

  在妈妈的鼓励和帮助下,我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避,要想方设法去克服它、解决它,要勇敢的去面对。

  学习日记 篇7

  从小学踏入初中的新校园,我们完成了从茧蜕变成蝶的过程。从我们踏入新校园的那一刻起,我们就褪去了那层保护壳,正式成为了一名初中生,学会自己独立生活。

  天是正式开学的第一天,我们端坐在明亮宽敞的新班级中,上课时,每位老师总是赠予我们一个亲切的笑容。好似一缕温暖的阳光住进了我们的心房。老师为我们详细讲解着新的课程。与小学相比,另有一种别致的感受。

  待下课的铃声响起,老师与同学间如亲人般深情的告别。同学们准备好下节课的书本。又三五成群凑做一团,开始讨论属于他们之间的小秘密。

  推开窗,随之而来的是一阵清风。风儿划过我的脸颊,又从某个角落“溜”走了。放眼望去,平坦的操场上,同学们正在自己的岗位上工作,他们像一群“麻雀”,一边打闹一边张望“侦察”有没有老师经过,一旦发现目标,他们便收敛起笑容,勤勤恳恳的工作起来,装作若无其事的样子。

  在这个陌生的环境中,我们这批新生在老师的问候中,神奇的很快融入了这个大家庭。

  毕竟是一个崭新的学习环境,这座学院中充满着太多太多的未知数。比如午休过后,同学们还处于半梦半醒的状态中。也许正是老师怕我们着迷迷糊糊的精神状态会影响到学习效率,在一段平常的铃声过后,突然一阵响亮、欢快的音乐响起,把处于半梦半醒状态的.同学

  们一惊,把他们从迷糊的状态中拉回了现实。除了这些被惊到的同学,相比之下另一些同学的反应颇为有趣。他们先是一愣,反应过后便是一阵大笑。

  在这个陌生又令我, 好奇的新校园中,我们体会到更多的是惊喜与喜悦。今天这次正式的上课让我体会到了与别的学校不同的新体验。

  学习日记 篇8

  我的奶奶今年74岁,按理说到了该安享晚年的时候了。可是奶奶是个老顽童、不服老。这不,最近刮起了“奥运风”,“吹”得奶奶也找我来学英语了。

  这不,我走马上任,当起了奶奶的'英语老师。奶奶是初级水平,那我就从最基本的ABC开始讲起吧!

  第一堂课开始了。我拿出了两张英文练习纸,让奶奶跟着我学写字母。奶奶毕竟70多岁了,学习起英文来非常力不从心。26个字母写下来,奶奶已经累得头昏眼花了。我见奶奶累成这样,便对奶奶说:“奶奶,今天就学到这里了,明天再讲吧。”奶奶点点头,同意了。嘿嘿,第一天当老师的感觉还不错,谁知第二天,就来了我的“苦日子”。

  由于第一次教了奶奶写字母,所以第二堂课就要教奶奶念字母了。一上来,奶奶就给我出了个大难题,她总是把英文字母和汉语拼音的读音搞错,把“A”读成了“a”(啊),把“B”读成了“b”(波)。开始,我还耐心地给奶奶一遍一遍地纠正,后来我就不耐烦了,一转头儿,看电视去了,弄得奶奶有些不知所措。

  学习日记 篇9

  距离交卷仅仅剩下40分钟了,这时的我,才真正领悟到一寸光阴一寸金的深刻内涵。教室里墙上时钟的秒针在嘀嘀地走着,我的心也在砰砰地跳着

  我的手掌已经布满了汗水,空气特别的烦闷,今年花胜去年红这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里,大脑已经有些混沌了,我只能感到我的心跳,从题目中反复搜刮,却无法寻觅一点下笔的理由。

  难道我寒窗苦读十余载,终于到了最关键的时候,却栽在了最后的作文上?

  难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方?

  难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗?

  一道白光闪过脑海

  记住你的'梦想,你要为之不懈的奋斗,今天会很残酷,明天会更残酷,后天会很美好,但大多数人会在明天晚上以前倒下,你却要坚持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就会胜利。父亲严谨的话语浮现在脑海之中。

  从那以后,我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。

  学习日记 篇10

  我想学习!这个念头我不知道是从何时开始的,似乎是从那次在电视上看到一个八九岁的孩子在起点文学网已经是一名签约作家,我承认羡慕了,从那时开始,我希望我可以认真学习,成为一个优秀的'作家,成为作家,是我的梦想。

  不知从何时开始,我变得懒惰,不再有着远大的追求,仅仅限于班里的前三名,便开始自得,六年级,我没有一丝一毫的进步,我还是老样子,马上进入初中,他们说,女孩小学成绩好,初中可能越来越差。我的自尊接受不了这件事,所以,我要开始认真学习。

  我知道我的文笔不好,我也知道这是什么原因。这件事的主要原因就是我写出的东西杂乱无序,缺乏感情。这些,主要都是因为我不擅长与人交流,不知道怎么表达自己的情感。说到这件事,和我的父母多多少少也有一些关系,我常年生活在压抑的场景,在他们面前,尽量表现的开心,但是,在外面,却不知怎么和人交流。所以,我想学习,我想和人交流,我从小到大,从未如此渴望过这样学习。

  还有十几天便开学了,我有点儿担心现在开始学会不会迟了。但是,我又想到,学,什么时候都可以。想到这儿,我便充满了信心。

  我想学习!学习!

  学习日记 篇11

  我今天一天到晚都是在学习,都在这里写作业,这已经是我努力学习最好的一次了!

  我已经很久没有这么写作业了,去年还多次这样努力。今年开学第一天以后我就知道今年的课程不多,因此作业也不是很多,但是我的时间充沛,什么时间都可以写作业!

  我也不知道是为什么,忽然发现我的'作业有许多没有完成,有的是必须今天完成,还有的是今天就是完成作业的最好机会。

  今天早上起床以后就开始写作业,这一次是实在是没有办法了,我突然发现昨天晚上不写作业是一个错误的选择,可是昨天晚上没有写,那么今天早上就必须完成,因为两个小时后就是上课时间,这个时候也就是开始收作业的时候。

  今天晚上我有一节选修课,我原本没有打算在这个时候写作业,可是我的一个舍友就提议我们今天晚上完成实验报告,我也没有办法,反正在这里也没有什么事情,写作业也是一种耗费时间的方法!

  就这样,我的一天时间都是在学习,我不知道自己学会了什么,可是我知道今天的时间没有白白浪费,我也做了一件有意义的事情!

  学习日记 篇12

  在六年级的时候黄彬借了高利贷去网吧通宵...到了明天高利贷到黄彬家要钱结果黄彬说:“四方要钱,八方要债。就是不..还!”高利贷的老大大怒!把黄彬打得鼻青脸肿。又到了明天我在学校看到黄彬没来上学......放学之后我去找黄彬,黄彬在医院里对我说,你一定要替我报仇!.......我找到了当年跟我鬼混的`兄弟冲入高利贷的大本营来了一场残杀。......那场景无话可说。刀光剑影、血流成河。我们把高利贷给干了。黄彬病好了之后,我们隐退了江湖继续我的学习生涯......

  哇!我要迟到啦!哦,我原来是在做白日梦啊,“哇”8点了,上学要迟到了..唉,反正迟到了先吃完早餐把。吃完之后我慢慢地前往学校,忽然我看见了一位老奶奶在过马路...我扶了老奶奶过了马路......哇!9点了我有慢慢地前往学校忽然又看到有位老奶奶在过马路......9点半了忽然我又看到了一位老奶奶,靠!老子不上当.我又慢慢地前往学校.......结果被老师K了一顿!

  学习日记 篇13

  学习,顾名思义就是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的.行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。现在,我们学生的任务就是学习,学好知识,天天向上。然而,有的同学喜欢学习,有的同学却不喜欢学习。为什么?前者会说学习很快乐,比如当你独自学完一样知识后,你会很开心;而后者会觉得学习如果学不好就会被批评,所以讨厌学习。我想对后者说:“你既然害怕批评,那么你不会好好学习,这样就不会被批评了,学习不就快乐起来了吗?”

  我们现在还小,总是认为作为学生是一件很惨的事,因为学生要上课,写作业,学习负担很重。其实不然,等到了你长大之后,你就会认为,当学生真好,校园生活多么有趣。

  如果你学习不好,你的父母亲一定总是批评你吧?因为很多人都以成绩看待一个人,虽然这不好,而且还很没素质,但如果是父母,那这样父母就是为了我们自己好,即使你被批评会很难受,但请记住:父母永远是为了我们好。

  学习日记 篇14

  每年暑假,我总是看着同龄的孩子快乐地出去玩,但我只能埋头苦干,因为我比别人多了一项任务:钢琴测试。

  六年前,我和妈妈一起去购物。突然,我被一个美妙的声音吸引住了,“妈妈,这是什么声音?”我问。“哦,那是在钢琴上演奏的。”母亲回答。想了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,我想学钢琴!”我妈妈对我的回答非常惊讶,她说:“学钢琴很难。你必须为钢琴放弃很多!”但当时,我完全被这个美妙的`声音吸引住了,并立即向我母亲保证:“没问题,我一定会克服这些小困难。”经过一周的讨论,爸爸妈妈终于邀请了钢琴这个“怪物”回家。从那时起,我开始了漫长的钢琴学习之路。

  “敲门,敲门”,每当邻居经过我家门口时,他们总是站着听一会儿,每当我在朋友面前炫耀自己的本领时,他们总是投以羡慕的目光。每当我在亲戚面前“献”一首钢琴曲时,他们总是给我热烈的掌声作为回报。那时,我坚信我的选择没有错,但是一年、两年、许多年过去了,我被“烦人的”钢琴考试“折磨”了。虽然,当有人问我,“你读了几年级?”我总能自豪地回答:“今年是9年级,10年级。”这时,其他人会向我致敬。但是在这样的赞美背后,我不知道我付出了多少努力!

  学习日记 篇15

  看到其他人穿着凉爽的溜冰鞋在广场上游泳,我心里痒痒的。星期天,我还和朋友去广场学滑冰。广场上挤满了人,有些人在广场上跳舞,有些人打太极,有些人骑自行车,还有一些人滑冰。

  溜冰者都很熟练,脚上戴着头盔、护膝和凉爽的溜冰鞋。他们从我身边飞驰而过。突然一声急刹车,一阵风吹过我的脸,像母亲的手一样抚摸着我的脸。我拿出冰鞋穿上。我小心地站了起来。像一个喝醉的醉汉,我东倒西歪,还没来得及站起来就倒在了地上。当我想到第八个故事并决定重新开始时,我像一个泄气的球一样坐在地上。停顿了一会儿后,我没有任何匆忙或拖延地站了起来。我的`手水平伸展,我可以站得很稳。我害怕摔跤,不敢滑。摔倒在地上真的很痛。为了让我开心,我的小朋友买了一瓶可乐来诱惑我。看在可口可乐的份上,克服心理障碍并不难。虽然你摔了几次,不能像老手一样游泳,但你可以慢慢地独立滑行。

  学滑冰提醒我,不管我学什么,我都要靠自己,别人一辈子都不会帮你。如果你没有经历风雨,你怎么能看到彩虹?你必须学会独立。坚持就是胜利。

  学习日记 篇16

  什么是学习援助?就是别人在学习上给予你的帮助。我家楼上爷爷一直帮助我学习。

  前几日,爷爷回老房子看看,回来时给我带来一套课外读物。这套书有十本,开始我不怎么喜欢,因为我很讨厌读书。在妈妈的强迫下,我不得不读,可后来不知道怎么地,越读越有趣,怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口气读完了一整本。那本书里有的'内容我现在还没忘,虽然内容很少,但读起来十分有趣。

  昨天晚上,妈妈上楼和爷爷奶奶聊天,而我在沙发上睡着了,再次醒来已经是五点半了。我问妈妈在哪里?他说还在奶奶家呢,我在家里焦急的等待,没想到妈妈回来时,带了高高一摞书,看到这当时我非常震惊,怎么有这么多的书?我拿一本随手一翻,没想到居然是第一版,当时我兴奋的不得了,一看印刷时间,有20多年的历史,居然还能完好如初。其中一本书里面开篇有一句话,“只要一步就好了”,这句话我真的很喜欢。

  我要感谢楼上的爷爷,还有叔叔,要不是他们,我就不可能得到学习上的援助。

  学习日记 篇17

  今天试卷发下来了,看了自己的分数,恨不得找个地洞钻下去,不仅这样而且我的奖品也泡汤了。

  这次考试主要失分在阅读题和作文上,由于作文审题不认真忘了写感受所以扣了很多分数。按课文填空失分是因为错字,少字,错了一个词。课外阅读的第一篇也是没看见题目要求。这些足以说明我的“马虎病”太严重了。

  小学是很重要的',在小学基础差,那到了初中、高中、大学只好越来越差,所以我应该抓住时机,好好学习。首先我应该合理安排时间,调整作息时间,分配好学习、娱乐的时间。其次,要保质保量地完成老师布置的作业,认真对待考试。另外要多看课文书籍,扩大自己的知识方面。不懂就问。我总结了考试没考好的原因:

  1、平时没有养成细致认真的习惯,考试答题粗心大意、马马虎虎,导致许多会做的题目扣分。

  2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗,言外之意,无准备之仗很难打赢。以后我要温故而知新,要懂得灵活运用。还要认真做好笔记,多发言。上课认真听讲。

  学习日记 篇18

  一学期的学习终于结束了,又要放暑假了,在暑假里,我和我的好伙伴李罗约好了一起去学习游泳。

  7月1日到了,我和李罗如约来到四十二中的游泳班报名,过了几分钟,老师带我们来到了水池边,老师说:“同学们,从今天起,我们就要相处15天了,希望在这15天中,同学们都能学会游泳。老师的话音刚落,她就带着我们做游泳前的准备活动。1分钟后,老师又带着我们到水池边。

  正式的`学习开始了。首先老师教我们如何下水。上岸,再教打水。下水的动作不难,可起水就难了,因为每个人挤在一起,没有空隙,如果两个人一起上岸,会打架的,所以我只好等别人上了岸,我才上岸。

  学打水可有趣了,老师说:“脚要绷直,不能弯曲,而且要有力,整齐,没有力气,就罚我们打两百下水。真吓人,没打几下水,有些人就坚持不住了,他们多想休息一下啊!可是却被老师泼了一脸的水,真是狼狈不堪啊!

  第二天,老师又要检查我们学习打水的情况,不合格的又像昨天一样教我们把动作学标准了,才过关。

  唉,苦日子什么时候才是个头啊!

  学习日记 篇19

  今天,妈妈不小心扭了腰,午饭后叫我把碗洗好。我发愁了,心想:我从来只知道端碗吃饭,从没洗过碗,怎么能洗好呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子,说:“别怕,不会,我教你。”我这才松了口气,心想,行!我一定要把碗洗干净。

  我先接了一盆温水,然后倒了一点“纳爱斯”洗洁精,用手搅了搅,把碗放进去。开始我不知道怎么洗,只用抹布在碗里转两圈就认为洗干净了。妈妈摸了摸说:“不行,还有油没洗掉,再洗一遍。”我不高兴地嘀咕起来:“反正晚上还要用,洗那么干净干嘛呀。”妈妈说:“如果不洗干净会滋生细菌的。”妈妈边说边用手给我示范了一下:先洗里面,再洗外面,最后把碗底也仔细地洗一下。我照着妈妈的样子去洗,果然碗上的油腻都洗干净了。忽然,我想起了一句广告词:纳爱斯洗洁精,让盘子唱歌的洗洁精。我用手摸了摸盘子,果然发出了“吱吱”的好听的'声音。

  最后,妈妈说:“还要把碗冲干净,把桌子擦干净。”于是,我又接了一盆水,把碗一个个涮干净,把桌子擦好。

  我看着自己洗的碗,一个个亮晶晶、整整齐齐地放在碗柜里,心里别提多高兴了!想不到洗碗也有这么大的学问、这么大的乐趣呢!

  学习日记 篇20

  今天天气有点热,妈妈就商议带我们一家人去游泳池游泳,一开始我是拒绝的,因为我是旱鸭子,根本就不会游泳,难不成叫我站在岸边看着他们在水里游的欢畅无比吗?但是妈妈又说,不会游泳没关系,她可以教我,我还是有些胆怯,因为我小时候掉进水里了,所以现在还有些后怕,有点一朝被蛇咬十年怕井绳的趋势。而弟弟却在旁边给我打气,还告诉我游泳池的水只是齐腰的,根本不用怕,我听到他们这样说,也渐渐放下了心防。

  出发到了游泳池,就看到里面人山人海,个个都在水里游来游去。我在更衣室里换好泳衣出来后就看到弟弟已经在水里游的`开心极了。妈妈在水里看到我迟迟不肯下水,催促着我,叫我下去,告诉我只要踏出了这一步,一切都不是事。我心想,死就死吧,定了定神,猛地跳进了水里。好像还不错的感觉诶。

  妈妈在旁边一直指导我学习,她用双手托住我,教我手和脚同时配合,功夫不负有心人,在我坚持不懈的努力下,我终于学会了,我也终于知道游泳是一件多么快乐的一件事,也因此,我爱上了游泳。

  学习日记 篇21

  今天是个星期天,天气很好,我向妈妈提出了一个要求,想去滑冰场学习旱冰。因为我常看见院子里的小朋友穿着漂亮的滑冰鞋穿梭如飞,妈妈给我买的冰鞋却在那里“睡大觉”,我总是不能坚持练习,害怕摔跤,今天妈妈休假,所以提出了这个想法,妈妈欣然同意,我们吃过午饭就向滑冰场出发了。

  到了滑冰场穿上鞋子,慢慢地向栏杆走去,拖着犹如千斤重的步子,如蜗牛一样挪动。忽然旁边有一个人影掠过,我一看,竟然是个五六岁大的小女孩,更激励了我的斗志,我开始慢慢的向前滑动,可是心里却像十五个吊桶打水——七上八下!

  我鼓足勇气,向前用力滑动,“啪”地一声,我摔跤了,一旁的.妈妈向我走来,一边将我扶起,一边说“滑冰哪有如你这般身子直的像棵大树,正确的姿势是腰部微微躬起,这样才能掌握平衡。

  这次我按照妈妈说的方法滑动,渐渐的,我感觉自己有的滑动的速度,技术好像有了提升,今天是开心的一天,通过这件事我也明白了,凡事不能蛮干,应该掌握一定的技巧,而且要坚持有耐心,更需要持之以恒!

  学习日记 篇22

  一转眼,都6年级了,回忆起了1年级的时候:

  那年我才7岁,上了1年级,看见妈妈离开的背影,不经眼泪在眼眶里大转着!可一想到能和许多同学在一起,就不哭了!

  我们素不相识,都坐在自己的位子上,看见老师来了,我端正的做好。老师说“现在你们还不熟悉我,那我就来介绍一下自己……”我们认真的`听着,直到下课。

  8岁我2年级我们没分班所以就都认识,我有几个朋友,我们可要好了!每次下课都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作业……

  很快我3年级了,分班了,同学不在了,又和1年级一样,每一个人都不认识。又加了几个新同学,我们渐渐认识,渐渐熟悉,我们也变得友好,学习上都互相帮助,有好东西都分享,有困难就一起面对,同进同退!

  4年级和5年级也没什么好说的了!

  一转眼,12岁了,都6年级了,成了毕业班!当然老师也会变,会越来越严,我真希望成绩不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同学88了,因为要初中了,要和同学分开了!…… 最后祝所有同学天天向上、事业有成!

  学习日记 篇23

  这两天,开启学习一门新课程。

  其实在早几年前有陆陆续续地接触过皮毛,但一旦不得要领,也没有很好的机会去认真地深入学习。

  恰好这段时间,有机会接触到这门课程的训练营,虽说期间的宣传教导的话题还是带了点鸡汤的味道,过程中也一直处于激励的状态,但最终选择再次学习,还是自己内心的选择。

  毕竟曾经有了解过甚至半桶水地学习过这门课程,可一直没敢去行动,没人指引,一知半解地,也不敢踏出脚步。

  时间一晃就几年过去了,曾经大胆去学习去实践的人,中途中也许历经风雨,有不同的成果,但终归比一直还在原地兜转的自己要成长了不少。

  所以,这一次是难得的.机会,即有教程,又有行动实践,还有人手把手地教导。

  我应该珍惜这样的机会,毕竟很多时间,机会就是靠自己去把握的,吸收新的知识,如果不主动去思考,就只是了解而已,只有真正去学习,才能把它变成自己的知识。

  之前的基础有点薄弱,但老师是一视同仁的教,大家的时间与机会都是对等的,接下来就看自己如此利用课后业余时间去加餐补课了,毕竟学到的知识都是自己的。

  学习日记 篇24

  暑假,我阅读了雷锋点点滴滴的故事,感想颇深,雷锋真棒。

  记得雷锋说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

  雷锋的一生虽是短暂的,却又是伟大的',不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

  虽然雷锋已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。

  雷锋的美德千古传颂,我也渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。雷锋,我想对你说:“你真棒!”

  学习日记 篇25

  “我也要学雷锋做好事”.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的.。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

  学习日记 篇26

  仔细想想,这学期我都学了什么?

  上课分心走神,下课不认真复习,回家应付作业,周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上,可以说这学期的生活就是行尸走肉。甚至有时候会以为是给爸妈学习的,考不好就有皮带炖肉,考好了就有奖。老师有时候会抽出一节课来,即使不上课,也要让我们明白我们是为什么而学习?但是我总是左耳进,右耳出。

  通过星期五晚上我想了好多,把老师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的'一样,“总要把学习拖到明天”。但是明天永远没有完。学习为了自己,我以前的老师说过:“大脑就像一块铁,不用它就会生锈,当它生了锈再想用就晚了!”

  老师按名次读分数时,总希望自己排在前面,却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是,心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的,我也可以。总是听到家长会后老师对妈妈说:“她不是笨,就是不用心学习,没有把学习放在心上。”老师对我都没有失去信心,自己放弃了又像什么话呢?

  世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最奢望,最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习!让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一起消失。

  学习日记 篇27

  三月是“学习雷锋月”。今天我们班会的主题就是“学习雷锋”。

  常老师先给我们讲了一个童话绘本《彩虹色的花》:这株彩虹色的花为帮助经过它身边的小动物的心愿送走了六片美丽的花瓣,就连最后一片也被大风吹走了。彩虹色的'花因没了花瓣儿而变得丑陋,后来又被白茫茫的大雪所覆盖。但它始终存在那些曾被它帮助过的小动物的心中,永远绽放着美丽的花瓣。这株彩虹色的花就像雷锋一样,是一种高贵的品质。雷锋的生命虽然很短暂,但是他的生命价值很高,他的行为让我们无时无刻都在怀念他;他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。彩虹色的花都在发扬的精神,传递他的爱,而我们更应该学习他。

  我想:我们不仅要在三月学雷锋,我们更要每一天都学习他。从点滴小事做起,一心想着班集体,和同学们团结友爱、爱护环境卫生、碰到纸屑杂物要主动捡起,千万不能“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。同学们都行动起来吧!有些事情就是举手之劳,为创造优美和谐的坏境,让我们一起努力学雷锋、做雷锋,我们会觉得很有意义、也会很开心。

  学习雷锋,从我做起。

  学习日记 篇28

  最开始喜欢看心理学的书,只是觉得好奇,觉得这门学科很神秘。

  尤其是看到电视里有些节目请的心理专家帮忙分析一些人的性格,分析一些事情起因经过与个人的心理的一些缘由,觉得特别的厉害,特别的佩服。更不用说我们经常看到的心理小测验,虽然不是百分之百的准确,但也总会有很相似的预测,更是加深了对心理学的仰望。

  那些心理专家,都是名校的硕士博士,原先只是注意这些头衔,其它还不觉得。但是自从去看那些心理学的书,才真的`有些感慨,那些人真的都是学霸呀。

  心理学涵盖的知识面,学科,太广了。

  最初的了解以为心理学算是和医学较接近,但医学也就跟着生物学相关,看着看着才发现,原来也跟物理,化学,数学相关,可以说是和我们的认知学,社会学,教育学,信息学,以及人类学,计算机学等等相关联。这其中更不用说心理学平时研究的那些实验,可以说看这些心理学的书,有点让我大开眼界,真的发现原先的自己就是井底之蛙,孤陋寡闻呀。

  学习日记 篇29

  东方的鱼肚白才泛出一点儿波澜,想睡觉的我强睁着双眼,“8:50”硕大的字黏在了我的手表上,开着窗,风吹起垂下的头发,等待着,早晨的.又一节,朦胧课……

  “上课。”声音依旧是那么严厉、精神、响亮,也不知是从哪来的力量与精神,与站姿懒散的我们简直是天与地之差。可奇怪的是,黑板上一贫如洗,没有了往日密密麻麻的数字。突然,那声音如雷一般快,豪气的话语劈亮了我们的双眼:“今天的数学课我们自己,互相讨论,先把书翻到……”这话还没说完,立马就激起了我对这堂课的,七分好奇加三分轻松,我们那一双双空瞳的双眼又闪烁起来。跟上节拍,做起笔记,心情如舞蹈般踩起了节奏之花,音符与音律相结合的轻快感,让我头顶上的乌云烟消云散,如释重负般,全班的双手都举了起来,几乎没一个是把手放下的,整个课堂的气氛活跃了起来。探索,学习,认识,所有人都兴致高昂。充满生机的课、充满欢乐的课、充满童趣的课。探索正在继续,欢乐正在蔓延,学习,永不放弃……

  探索,学习之奥秘,是让我学习的法宝,“它”滋润着我,伴随着我在学习之路上快乐成长。这堂数学课,让我了许多!

  学习日记 篇30

  我们班有个学习大王,名叫:朱靖琳。

  她长了一双炯炯有神的眼睛,眼睛下长了个小小的鼻子,她还有一张樱桃小嘴。

  考试第一名

  有一次考试完,老师发试卷,先念了第一名朱靖琳,她飞快地跑上去,拿起试卷看了一遍,看下哪里错了,然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲,还认真听老师讲别的同学错的多的'题。下课了,我不解地问她:“你的不是全对了吗?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么还是那么认真地听啊?”“我对是对了,老师讲的时候还可以记牢点啊,达到巩固的目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名,都得认真地听老师讲课。

  坚决的朱靖琳

  有一次,我叫朱靖琳一起和我们玩萝卜蹲,她对我说:“我这道数学题不会,我要把它做了才去玩。”

  我很不高兴地说:“玩完了再回去写嘛,”我拉着她去玩,她不肯,我拖着她去玩,她也不肯。我生气地跑了,不一会她想出来了,于是来找我玩萝卜蹲,我们玩得非常开心。

  这就是我们的学习大王,怎么样?想认识她吗?就快来我们四(3)班看吧!

  学习日记 篇31

  已经九年级的我们即将迎来一场中考,老师们也常常说起,中考是人生的一个转折点。这也时时刻刻提醒我们中考的重要性。当然,一个好的成绩与目标有很大的关系,有人说为什么呢?因为成绩和努力是成正比。没有一个好的目标,就没有一个好的奋斗方向。

  老程给我们定的目标是中考成绩各单科平均分全市第一,班内百分之八十的人进入重点高中,这听起来简直是天方夜谭,但“一根筷子易折断,一捆筷子折不断”。我相信,只要全班目标一致,齐同并进,在竞争中进步,即使再困难的事,也容易被攻克下来,所以一起努力进步。

  打造一个好的班级,当然要一个好的纪律,没有好的纪律的军队不可能打一场胜仗。

  我们分为六个小组,每个组都有一周管理班级的机会。不管哪一周我们是被管理,还是管理别人,都应该公私分明,互相支持。管理别人时要公平公正,被管理时要服从管理,这样班级内的工作才能井然有序的进行下去。

  为了我们共同的目标,要以一个良好的心态去面对,我们的`生活就好像是一盒巧克力,没有打开之前,你永远不知道是甜的还是苦的。

  没有目标的导弹就没有发射的方向,既然我们有了那么高的目标,就得为之竭尽全力,朝目标不断前进。

  学习日记 篇32

  我们班里有个同学叫艾叶。她的学习成绩可不是一般得好,好到让我们班的同学都羡慕嫉妒恨了。

  每次要报数学考试成绩时,每个人都是十分紧张的,而老师每次第一个报到的名字就是艾叶,她每次都是成绩最好的那一个,不是一百就是九十九。而且她考试时一点都不紧张,而是很放松。当我考了一个很满意的九十九分时,想着自己肯定比她考得好,她却得了一百分。

  她可不仅仅是数学好,连英语都没人比得过她。每次一百分都只有一个,那就是艾叶。艾叶她不是一直做各种各样的练习,上每科的补习班,而是做完作业就干自己喜欢做的事情,非常的`轻松。试卷非常难时,全班的成绩一点都不好,她还是考得最好的那一个,真得让人不得不佩服。

  这只是两门学科,要是告诉你她科学的成绩,你会希望艾叶不存在。每次语文,艾叶不是第一就是第二,老师的嘴巴里天天这样念叨:“你们看看,艾叶的成绩这么好,为什么不向她学学!”艾叶学习的秘诀,从来没告诉过任何人,成绩就一直这样的好,让我们非常崇拜。

  学习日记 篇33

  古筝,能让人平静,古筝能让人快乐,古筝能让人幻想中激游。

  听了古筝的声音以后,我就喜欢上了古筝。因为它既能奏出幽美滴水的声音,也能奏出雄伟的声音。它能勾起丝丝忧伤,也能带来快乐。

  我苦苦哀求,妈妈终于同意让我去学古筝,我很高兴因为自己可以像台上的那些大姐姐一样,弹出动听的曲子。

  真正来到了我喜欢的古筝面前,一味的指法练习让我厌倦了,正当我想退出的时候,妈妈在一旁鼓励我说:“坚持不一定能成功,如果放弃就一定会失败。你看台上的.那些大姐姐,她们也是经过这个练习才能上台表演。”妈妈的话让我坚持了下来。

  级别越来越高,曲子越来越难,我从繁忙的学习中挤出一点点时间来练习。功夫不负有心人,终于我登上了梦想的舞台,望着台下的观众,我有点儿紧张。这时我在人群中发现了我的妈妈。

  当熟悉的伴奏带响起的时候,我很融入了进去,首先是清澈小溪,接着是高山流水,最后是滔滔江水。

  当最后一个音落下时,我吐了一口气,当雷鸣般掌声响起。我终于明白妈妈说那句话的意义了。

  学习日记 篇34

  光阴似箭,这个学期将要结束了,对这将近一个学期的学习,我自己觉得挺满意。在这个说长不长说短不短的学期里,我觉得自己进步最快的是:阅读!

  在学期刚开始的时候,我的阅读水平可以说是不那么理想,后来,我下定了决心要把阅读学好。终于,功夫不负有心人,我的阅读来了一个“飞跃”。这个学期我每做一篇阅读时,都要读上三到四遍才动笔,在读的时候,我还思考每个自然段讲了什么,然后用简洁的语言把它们连接起来,变成这篇文章的主要内容。在答题时,我也能做到认真审题、仔细答题等等。

  这个学期我的.阅读不但进步了,在纪律方面也有了稍微的进步。以前,只要下课铃一响,我就像离了弦的箭一样冲出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危险的游戏,时常会乐极生悲。有一次还出了意外,搞得头破血流呢!可这个学期我不同了,课余时间我没有出去追逐,而是在教室里和同学们聊天说笑,玩益智游戏。

  虽然我各方面都有进步,但我还是经常犯一些毛病,比如说:不严格要求自己、上课开小差、说话等等。在下个学期里,我一定要把这些毛病彻底地改掉,做一个全面发展的好孩子!我还要在即将来临的期末考试里取得优异的成绩,不能辜负父母、老师和同学对我的期望!

  学习日记 篇35

  风,静静地在吹;秋,渐渐地来了。不知不觉中,一个星期过去了。

  这已经是第3周过去了。比起前面的2周来,这周过得很快,很充实,证明了初中的生活跟小学的生活是不一样的。在这个星期里,我觉得一下子有点不适应。一节课,一下子就过去了。

  我现在必须对每一个科目都要有兴趣,不然没兴趣就听不下去,听不下去考试就不能考好,考试考不好呢'就不能进好的高中,然后就考不进好的.大学,接着呢,就找不到好的工作啦!然后维持不了生活……这是一连串的连锁反应。

  现在老师讲了的知识,就不会到回去讲了。如果有一点不留神没听到,说不定老师下面讲的内容你就听不懂了。老师讲的内容渐渐深奥,渐渐增多,又不到回去复习,这真的有点不适应。不过对于我来说只是有百分之20的不适应,对于成绩更差的同学可能更不适应,这就使我感到有些欣慰了。

  我现在很喜欢自习课,因为自习可以让我在学校认真完成作业,回家后会没心写啊……周末也难得上创网,好郁闷哦!~

  上了初中,学习时间变了,休息时间变了,许许多多都变了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一个适应期。望我以后的初中生活能把难题攻克,能把挫折战胜,能把学习搞好!

  学习日记 篇36

  刚看到了老师取消了一堂线上交流课,这才留意到她最近开这些课有些频繁,而且又是在一个新的平台上,可我一次也没有去听过。

  期间她是有录一些小视频做分享,但是看起来并不是很受欢迎,不管是分享的内容还是语速还是整体感觉,还有很大的提升的空间。不过她也说过,这正是在学习与探索中,也希望大家多给予意见。

  不过毕竟她是以这个为主要拓展方向,而每一个小伙伴并不一定都有时间期期都为她捧场,所以刚才看到她说这次跟她说想听的人有点少,于是就取消了。

  我觉得她可能也是在用这个机会来练习吧,只是陪练的人少了,她就暂时改了一下时间。

  从她身上,我也想到了涉及一个新的领域,万事都是开头难,与此同时,也要用数据去反思一下为什么看的.人越来越少,有的小伙伴是基于对老师的尊重,所以不好意思提意见,反而是恭维的话居多,久而久之,其实她的进步并不明显。

  我也看到自己之前的一些影子,其实我当时是给自己录了一下做观察,是会觉得不太自然,但如果想在这一方面有所进展的话,是只能自己默默地练习加上一次次地找出提升点,才会有明显地进步。

  很多时候,我们是只看到他们呈现给我们的结果,却忽视了人家在过程中的辛苦练习。

  学习日记 篇37

  今天,天气晴朗,我和爸爸一起去游泳,我们坐了半个小时的汽车来到了游泳馆。

  我穿好游泳裤,戴上了游泳镜,准备下水了。爸爸说话了:“要学会游泳必需先要学会动作。手先要划水,划得越大就游得越快,脚呢要和手的节奏一样,用力的往后蹬。”我一开始怎么也游不起来,在水里手忙脚乱的,费了老大的劲,可就是在原地打转,急得不得了!爸爸不停地鼓励我,给我打气,可是还和原先一样,白白浪费了一下午时间。

  第二天,我们又来到了游泳馆里,眼看半个下午过去了,还是老样子。这时,我们遇到了一位热心肠的.老爷爷,那位老爷爷说:“你们不应该这样游,这种姿势不太正确的,看我的。”我和爸爸认真的看着,听着……那老爷爷教我们游泳应该是象平时两只手一起搅水桶里的水那样,同时还做了示范,他可比爸爸游得快多了。我象他那样游,就不在原地打转了,而是可以前进了。

  这两天我收获了很多东西,比如学会了憋气,还学会了一套正确的游泳姿势,别提有多高兴了!

  学习日记 篇38

  许多人的生命目标就是追寻幸福,但幸福是什么,怎样才能得到幸福?幸福是个虚无缥缈之物,似乎没有确切的衡量标准,那我们怎么才知道自己幸福还是不幸福?与其在追寻幸福的道路上迷茫,不如将追求幸福的目标转化成成为有用之人,成为对社会对他人有贡献的人,这是我觉得可视化的幸福衡量标准。正如法国著名作家巴尔扎克所说:“人生最美好的主旨和生活最幸福的结果,莫过于学习。”人生有涯而知无涯,成为有用之才就得抱持着终身学习的人生态度。

  终身学习的意义在哪里?著名人文学者钱理群说他人生道路上必须面对的问题是,怎样使自己始终如一处在探讨、发现的状态,并由此获得永恒的快乐?这种状态就是终身学习的状态。他称之为“黎明的'感觉”,“黎明的感觉”就是每天早上睁开眼睛,你便获得了一次新生,你的生命开始新的一天,就有了黎明的感觉:一切对你来说都是新鲜的,你用新奇的眼光与心态去重新发现。这就是古人说的:“苟日新,日日新,又日新。”每天醒来都以新生儿的好奇心来求知,而这种好奇探索的学习心态,让自己在每天的寻常生活中衍生出全新的成长体验。

  终身学习强调酣畅淋漓的全身心投入,也重视细水长流的日积月累。全身心投入是在以终身学习的志向基础上,在每一天每一刻里认真专注地学习当下的东西,学在当下,酣畅淋漓。有人问怎么让自己的每一天都过得有意义?最好的答案是学习吧,让自己每天成长迈出一小步。而这些日积月累的一小步终将成为一大步,在人生长跑中飞速跨越,细水长流的积累终究引发质的飞跃的成长。

  学无止境,其乐无穷。终身学习,让我们成就有用之才的人生理想,也让我们找到追寻幸福的生命方向。

  学习日记 篇39

  从新年过后的这些天,我与家人都待在家里极少外出。在家里的时间多了,一开始会觉得无聊,但是当我投身在学习之中的时候,每天变得充实起来。

  今天,我一早与家人用过餐后就拿起作业做了起来。我的假期作业早早就已经做完了,我现在做的作业是我自己为了巩固知识从书店里买回来的。我一手翻着作业本,一手拿着水性笔,脑子里的神思跟随着书里的知识在游走,等到找到关键点的时候,心里一悦,然后快速写出题目的答案。

  在家学习很大程度得靠自己自觉,只要你自己将心放到学习上,相信你就能找到学习的乐趣。今天,我全心学习的'模样也给家人带了榜样。原本我学习的书桌旁,不一会就迎来了拿着中外名著的父母,屋子里学习的氛围顿时就浓烈了起来。

  我们一家人都在家里安静的学习着,有时候,父亲会放下手中的书去倒上几杯茶水,而妈妈也会去拿点小点心。这样的学习氛围显得轻松而有趣,一天的时间就这样很快的就度过了。等到夜晚来临,这时候迎来了家人诗词比赛的时间。

  我的父母都很喜欢中国古诗词,我从小在他们的熏陶下,也对古诗词产生了浓厚的兴趣。我们的比赛,其实就是针对一种意境,然后诵出对应的诗词。谁背出的诗词与意境最符合,那么谁就在这一回合中取得胜利。

  这是一种游戏,更是一种有效的学习。这段时间与家人的相处,不仅增加了我与家人之间的感情,更让我对学习有了更深层次的理解。我们的学习不一定得端坐在教室里,也能在家里,能在我们生活中的每一个时间段里。

  在家学习的这段时间,我感觉很快乐。

  学习日记 篇40

  随着科学的发展,各种各样的高科技产品走进了千家万户,我家的高科技产品也越来越多,以前都有电冰箱,电视机,现在,我家又来了一个新朋友??电脑。

  电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起.进入网络,就好像跨上了信息高速路,可以迅速找到所需要的各种信息。我上网看书,有幽默风趣的笑话书,在我的生活中添加了乐趣;精彩的科普文让我领略到了科技发展的迅速和人们巨大的努力……当我有难题的时候,我就要请教网络这位专家了,像我们刚学完“月球之谜”这一课,我想找一找书上的未解之谜至今有没有解开,就马上请教网络这位专家了。我查到了有关月球的谜,有少量解开了,可还有大量的.谜等着我们去破解,网络真的是我的好帮手。

  每逢周末,我都会进入到一些学习网站去走走、看看。我喜欢进“绿色在线,快乐学堂”,那里既可以复习学过的知识,也可以预习将要上的课程,又可以给我提供一些课后学习的乐趣。我还经常上网,跟棋友下下国际象棋提高我的棋艺,和远方的亲威朋友聊聊天;当然,我也会上网玩一些游戏,有QQ农场、摩尔庄园、小游戏……

  网络为我们的交流带来了方便,我用QQ聊天软件和远在北京的奶奶视频聊天,这样,既可以免通话费,又可以看见奶奶的笑容;我还给奶奶发电子邮件,生日的时候,我还给奶奶发了张生日贺卡。

  电脑网络丰富了我们的知识,也开阔了我们的视野,假如沉迷于网络,会危害我们的身心健康,我们要善用网络,它一定会给我们带来无限的快乐。

  学习日记 篇41

  今天我们去蓝印花布博物馆学习扎染蓝印花布,这可是非物质文化遗产呢!难道我们小朋友也能行?算了,还是试着做做吧!

  首先,我们要把手中的布折成三角形,把它的三个角挨个绕上绳子,再给每个角打上结,就完成了。虽说我平时发言还算积极踊跃,可是做这些玩意儿对我来说比登山海难。我不会绕绳子,更别提打结了。我沮丧着脸,拿着白手帕发呆。突然,天使送来一封信,上面写着:周老师可以帮忙绕绳、打结!我火速跑到周老师那儿,她三下五除二,便把三个角弄好了!

  第二步就是染色。首先,我们把各自的“半成品”放入一个水桶,布的颜色没有变化,然后放入第二个桶,提出来后,布竟然变成了绿色,难道是“绿印花布”?我带着疑惑,将布放入第三个桶,提出来一看,这才变成了蓝色。而那些没有染绿色的人投进去,出来的是天蓝色。原来,染色也不是一次能完成的'啊!

  第三步是风干,同学们有的将染好色的布放在地上,但容易被路人踩到,还有很多人放在台阶旁边,但风却将它们互换了。像我这类人,将布挂在一个房子旁边的一根晾衣服的塑料绳上并打上结,这样就可以放心地风干了。

  第四步是熨烫,由于人多房子小,里面被我们挤得水泄不通,我们排着队焦急地等待着。终于,我们“作品”完成了!瞧,我的手帕上有一朵奇异的大花,它被周围的几朵小花围绕着,似乎很是得意呢。

  好了,现在进入“感悟世界”吧!为什么它是非物质文化遗产呢?因为它全是手工制作,图案自然天成。它凝聚了人类的智慧但已经被很多很多人遗忘了,希望能有更多的人记起它,学会它,这样我们就不用担心蓝印花布会消失了!

  学习日记 篇42

  夕阳下,那十几个年轻人的影子在金色的光辉下洒下了学习的回忆,恍如天空纯净的白云,仿佛一挤,就会挤出纯净的水来。——题记

  少年的我,对看书颇有兴趣,拿到一本自己喜欢的书就会如饥似渴的看完。回想起小学的我们,多快乐…听说下个星期要举行阅读大赛了也不知道谁会获奖啊…"同学们相互议论着,我心里萌发出一个念头,“要不我们一起去书店看书,如何?”“好耶!不错的主意。"

  周六的下午,我们十几个人走进书店,穿过人海,找到一块静谧的地方,捧上一本喜欢的书。就这样,我们像花朵簇拥着;互相讨论着。我拿起学校里还未曾看完的《意林》,如饿狼,如一个多天没吃饭的流浪汉,似乎怎么也填不补饱我的肚子。同学靠过来:“这么喜欢看这本书?”“没错,书中的'励志故事确有很大的哲理,我可以思考好久。”他将书从我手中拿走,待我再去要回来是却已经回不来了,瞧我这可爱的朋友。无奈的我只得将手一推,心中既是后悔,又是觉得可笑。于是我重新那起一本书,扎进书的海洋里,一发不可收拾。此时的我们,好似饮了烈酒,个个人的脸像醉汉,通红通红,无法自拔。我看你,你看我,脸上情不自禁露出蜂蜜般的笑容。我想,没有事比这更快乐了的时候了吧!

  阅读比赛到了,经过长达一下午激烈的竞争,我获得了二等奖,他们也个有“收获”。此时老师也因为我们而高兴的笑了,真想将写画面水存脑海。回到学校,开始学习而我将这看作是一种生活,用心去感受这酸甜苦辣,哇学习真好!

  夕阳下,阳光普照在我久违的脸上,金色的“米粒”洒在书中,心中无比的快乐,学习之乐一一真好!

  学习日记 篇43

  今天上午,我们隔壁家搞装修“滋滋滋、砰砰砰”的,真是吵死了!我和奶奶在家,头都晕了,妈妈中午下班回家,也被嘈杂的犯晕。中午的午休也只能作罢,于是妈妈决定下午带我去她单位,因为下午会更吵,我在家既写不好作业也玩不好,去妈妈单位至少还能有安静的环境吧!

  下午,我和妈妈按时开车前往她单位,不出十分钟便到了。由于我经常去她单位,所以我一下车便直奔她的办公室,妈妈也紧跟其后。到了以后,我们也将东西收拾收拾,妈妈忙工作,我也腾了一块位置,开始写作业。由于妈妈园区环境很好,所以有时候我写累了,便出去休息休息、放松放松,也顺便呼吸一点新鲜空气。

  妈妈的`园区好大一块地方呢!绿树成荫,还有一个圆形花坛,四周的鹅卵石小路,人走着很遐意,路旁还修上了草坪,真是漂亮!我在里面玩了好久,捉蚂蚱什么的,真是开心!但不知怎么的,天突然暗了下来,快要下雨了,蜻蜓也多了起来,快要一直飞上房顶了!“好多呀!”我尖叫道,于是一场捉蜻蜓大战开始了!但是蜻蜓飞地实在太高了,就凭我张牙舞爪的上窜下跳,废了九牛二虎之力也休想捉住它!我也只好罢休。

  不过嘛,玩玩也有停的时候,我也正好累了,便直往妈妈办公室奔去。妈妈也在办公室忙着工作呢,我也不打扰她了,便直接坐下来写作业。偶尔也看看窗外景色,这时已经开始下毛毛雨了。

  看来也不能再出去呼吸新鲜空气了,那么我不如就多写些作业吧!不过时间不等人,很快妈妈就要下班了。我和妈妈也收拾收拾东西,准备回家,今天过的真是愉快!不过要是邻居家不吵就好了!也真心希望他们家能够早日装修好,不再那么吵了。

  不过今天来妈妈单位还真是有点收获,继续加油吧!

  学习日记 篇44

  我认为要想学习好,必需要付出努力和心血,如果连自己都不学会努力的话,就算老师在怎么讲你始终都听不进去,这个道理应该谁都明白的,然而学习也要下苦工夫的,在生活和学习中不能遇到什么困难就轻言放弃,而不懂得去面对和克服困难,这样要想达到自己的目地是很困难的,只有不断努力和进步才能取得好的成绩,学习成绩也会更上一层楼,还会比自己原来的成绩更好。要是人人都有一种敢于面对学习方面的困难的话,就一定会进步的,俗话说的好;世上无难事,只要肯攀登。天下无难事,只怕有心人。大家应该随着自己的目标去奋斗,向着一个目标前进。

  学习任何学科都要凭着自生的努力去学习,不能以为有些科目不重要就在上课时不听讲。学习时也要有着一种学习认真的态度,只要有着这种学习认真的态度对待老师布置的每道题,哪怕只是一道题也要认真的完成,不要以为今天老师布置的题太少了又很简单就乱七八糟的乱做一气,甚至还不做,当自己不坐在教室里一样,随心所欲,想干什么就干什么,特别是那些以为自己是教职工子女或者是校长的孙子,以及家庭环境十分富裕,一来伸手,来张口,都是在学校不认真完成老师布置的学习任务,只要没有老师督出着就不认真的完成作业,甚至成绩也很差,学习态度也很糟糕。这种学习态度真让人觉得他不应该来读书了,干脆就在家里待着算了,太不象话了,糟蹋了父母亲的血汗钱,以及期望。我一定不像这种人学习,我要像学习成绩比我好的,对待老师布置的.作业也要态度端正,不乱七八糟的做作业的人。

  学习真是难啊,天天都耽误我的休息时间和玩的时间,也使我非常伤脑筋。但是如果学习不辛苦的话,我又怎么能尝里面的酸甜苦辣呢。

  学习日记 篇45

  我认为如果你想学好,你必须付出努力和心血。如果你连努力都没学会,即使听不进老师说的话,这个道理也应该被大家理解。然而,你必须努力学习。如果你在生活和学习中不能遇到任何困难,你会很容易放弃,但你不知道如何面对和克服它们。这样,你的目标就很难实现了。只有不断的努力和进步才能取得好的成绩,而你的学习成绩也会通过上一段楼梯而变得更好如果每个人都有勇气面对学习上的困难,他们一定会取得进步,俗话说;世上无难事,只要你肯攀登。世上无难事,只怕有心人。每个人都应该以自己的目标奋斗,朝着一个目标前进。

  学习任何科目,都要自己努力学习,不要认为有些科目不重要,所以上课不要听讲。学习的.时候,也要有认真学习的态度。只要我们有这样认真的态度对待老师布置的每一道题,哪怕只是一道题,也要认真完成。不要以为今天老师布置的题太少而且很简单,就乱七八糟的做,甚至不做。当你不坐在教室里的时候,你可以做任何你想做的事情,尤其是那些认为你是老师的孩子或校长的孙子的人。而且家庭环境很丰富。当你伸出手张开嘴时,你并没有在学校认真完成老师布置的学习任务。只要你没有老师监督,你就不会认真完成作业。连成绩都很差,学习态度也很差。这种学习态度真的让人觉得他不应该来学习,就应该呆在家里。太离谱了,毁了他父母的血汗钱和期望。我当然不喜欢这种人学习。我想成为一个学习成绩比我好的人,对老师布置的作业有正确的态度,不会把作业做得一塌糊涂。

  学习真的很难。每天,我的休息时间和玩耍时间都被耽误了,这也让我很伤脑筋。但是如果我不努力学习,我怎么能品尝到里面的喜怒哀乐呢?

  学习日记 篇46

  星期天,又是星期天,又是上补习班的日子,我心不甘情不愿,总想请假逃课,逃避着令人烦恼的事情,可是,事情是逃不掉的,每到时间,脚就不听使唤,那时,我的脚,好像是别人的,根本停不下来。

  到补习班,我就急忙走上去,我那不想上补习班的念头怎么也不消失,这时,我多想去玩耍啊!与朋友们说心事,问题目……可这些也只能成为梦想了。

  开始上课了,我津津有味的听着老师讲的内容,心中的杂念一会儿跑到九霄云外,杂念如烟,消失在层层云雾中。

  下课后,老师说可要我把名次提高了,就送我一本书,我听了满心欢喜。回家后,我看见那已疲惫不堪的爸爸,病魔已经把他折磨得体无完肤,再加上工作压力,原本文质彬彬的帅男子一下子变成白发苍苍的'老头子……爸爸看我回来便叫我过去,说:“儿子,你现在上补习课有一点小小的进步,但你不复习也没用……儿子,现在你在补习课上上二个小时,你在家就补六个小时……”我听了这句话,惊呆了,爸爸问我知道吗,我就傻呆呆的在那点头,我的上进心,一下子被爸爸的这句话深深打击了,这时,我才知道:学习是种折磨。

  我吃完饭后就和妈妈一起去图书馆借书,可妈妈说不借书了,就在那里看书。我听了后十分气愤,在去图书馆的途中,我几乎是在愤怒中度过的,不想学习的念头渐渐霸占我的思维,我在图书馆中随意拿两本来看,看了一会儿,我的心渐渐平静下来,看书时也时不时地笑出声来,学习是快乐的思想重回我的大脑中,从那以后,每当不想学了总会想到看书时快乐的,因为我知道学习是一种享受是一个天造我的天地的地方,学习,是我一生中不可缺少的东西。

  学习日记 篇47

  今天一早吃过早饭后,妈妈就将我叫去了书房,紧接着我就开始了一天的学习。

  我的妈妈就是一位老师,还是一位语文老师。按理来说,有一个当语文老师的妈妈,那么我的语文成绩应当很不错,可是我的语文成绩却一直都不好,就连我自己都没有想明白这是为什么?

  今天的学习一开始,妈妈就将我的语文书摆放在了书桌上。是的,我的妈妈,也就是我的家庭语文老师要来给我上语文课了。妈妈的教学方法一套一套的,我听奶奶说过,妈妈班上的同学们,他们的语文成绩都很不错,这其中也得归功于我的妈妈效率极高的教育。

  “今天,我先来给你讲讲几首有名的古诗,我讲解完后,你要背诵并且默写下来。”妈妈坐在我对面,一脸的严肃,我看着就知道妈妈可是十分认真的。我便也收起了我平常嘻哈的一面,用心听讲起来。

  一上午的时候过得极快,不过一个晃眼,不曾想就到中午了。今天的'午饭是爸爸准备的,爸爸打开了书房的门,唤了我们一声准备吃午饭了。就这样,我们和妈妈将书桌整理了一下,接着就去餐厅里吃饭了。

  吃完午饭,接着又睡了一会儿午觉。下午两点钟一到,我就又被妈妈叫去了书房准备学习了。下午学习的时间里,我又完成了其他几科的假期作业。在用心学习中,时间过得极快,中途我不过是去上了几趟厕所,哪想待到伏在书桌上的我抬起头,外面的天光已经暗淡了不少,眼瞧着就要入夜了。

  最终我放下手中的笔走出了书房,晚上的时间是我一家人的休闲娱乐时刻。我与家人一起看电视,一起玩小游戏,总的来说,今天一天,我过得有滋有味。

  学习日记 篇48

  往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年,我缠着妈妈,硬是要学包粽子。妈妈拗不过我,只好答应了。

  初四下午,我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。

  接着,妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。可摇动筷子时,不是把粽叶戳穿了,就是糯米包不紧。妈妈说:“摇动筷子时要轻一些,把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范,我边听边学。哈哈!我包的粽子像点样子了。

  然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之,第二个,第三个,第四个……我一连包了好几个。

  最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的'粽子逐一放到锅里,然后放入冷水满过粽子1厘米左右,点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置,再以慢火煮上1小时即可。

  香喷喷的粽子煮好了,我迫不及待地品尝了自己的劳动成果。啊!真好吃。

  通过这次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一个道理:要学好一种本领,就必须诚心,细心,还要有恒心,这样才能把本领学好。

  学习日记 篇49

  唉唉唉!真是的,刚从星期六到星期一,转眼间又到了星期三,在上一个周,各科老师都说下周四月考,也许这种突如其来的消息使个个同学惊讶不已。在月考之前来一个小考是免不了的,数学、语文、英语,都有份,这种连环考试使同学们头昏脑胀。

  数学卷子发下来了,唉!又考砸了怎么办?凉拌!分析每道题,都错的不应该,这一道题没化简那一道题,算错了,再看这一道没乘3.14,唉呀!你说这种马虎怎么办吧?

  紧接着,又考语文,开头还行,可到了按原文填空就没那么顺利了,这一课忘了哪一课没背熟,这时的`我正在埋怨自己:后悔自己当时没有背熟。肯定没戏了。

  时间飞快,第四节课又来临了,看着英语老师,我突然想起试卷,边跑过去问:“老师,卷子批出来了吗?”老师回答道:“嗯”这时我不禁倒抽了一口气,心想:完了,我们的末日来临了。一会,上课了,心里也紧张急啦。考得怎么样呢?只见英语老师把我们的试卷往讲桌上一扔,脸上一点笑容都没有,试卷发下来了,一看86,不禁惊奇道,问同位多少分,91分,我听后心里很不平衡,再一问班长藏文青77,心里便舒服多了。看完分数以后老师说从后往前后收起来。交到班主任的手里。

  接着,老师点了语文试卷课文填空不好的让我们捎着书去背。然后老师又说了英语试卷的事。

  中午,我就在吃饭后和睡觉前背了背,睡觉时,就在想:唉,我最近怎么回事?怎么老是不在学习状态?不,我应该好好学习,背课文背熟......

  下午,齐梦雅负责检查我背课文,背到一半时,她突然对我说:“背过就是背过,没背过就是没背过。

  是呀,背过就是背过,没背过就是没背过。

  在仔细想一想,明天就要月考了,再不好好复习,考试时就糟糕了。

  为明天的考试,好好做准备吧加油!

  学习日记 篇50

  当我看到同桌轻巧熟练的复原魔方六面时,我觉得他非常厉害。同学们都发出了由衷的赞叹,我心想:“我一定也要学会魔方,与他一较高下。”

  我把想学魔方的想法告诉了爸爸,爸爸半信半疑地问:“你能行吗?”我斩钉截铁地回答:“行!”我还和爸爸签了一份约定,一个月以内要在30分钟内还原,否则出买魔方的钱。我从魔方附带的教程纸中了解三阶魔方还原有七步。我先熟悉了魔方各面代替的字母。第一步是做底部十字形,对于初学者来说,有一种更简单的方式。经过很多次尝试,我能迅速完成第一步和第二步了。我原以为第三步很快就能学会,在那里背公式RURU……反复念,反复念,我随便选了一个面试验了一下,“哈哈,还真行!”我又用边上一个面试了一下,结果令我大吃一惊。怎么刚才可以,这边又不行了?我不相信我看到的是真的,抱着刚才公式做错的'希望又做了好几次,可结果仍叫我失望。就在这个时候,脑子里冒出了打退堂鼓的念头。不行,我用力摇了摇头,努力把那消极的念头甩出去,这样的话,钱包就要流血了,我一定能行的,不要放弃!我灵机一动,可以找爸爸帮忙呀!爸爸发现了我的错误,指了指教程。原来它有三种情况,不同的情况要用不同的公式,而我却只用了一种公式,我尴尬的朝爸爸笑了笑。爸爸清楚地向我描述了三种情况,把一切复杂简单化,还教了一种快速记忆的口诀:远切回回接孩子回家。这么有趣的魔方公式,谁都会爱上它的!接下来我吸取了教训,先自学,不会的向爸爸再请教。

  一个星期后,我成功通过了考核,学魔方的经历,告诉了我一个道理:坚持不懈,永不放弃,就一定会成功,因为路就在自己脚下。路上的绊脚石,是成长过程中宝贵的经验和教训,我们要靠自己的力量走,但我们也不是孤独的:有亲人,有朋友……

  学习日记 篇51

  今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天,同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法,也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习,在课上积极回答老师的问题,认真听讲,课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课,上课很积极,课件准备的`很用心,知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法,即能保护同学和老师的安全,又能进一步激发同学们学习的兴趣,从而提高学习的效率。

  2022年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

  每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

  其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

  再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

  总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

  学习日记 篇52

  狮子要向羚羊看齐,至少要向最慢的羚羊看齐。它跑不过最慢的羚羊就得饿死。羚羊要向狮子看齐,必需得向最快的狮子看齐,它跑不过最快的狮子就得被咬死。而我们要向打败我们的人学习,直到比他们更强,否则就将一直被打败!

  在小学的时候,老师给我们订过一个规定:每个同学都得选择一个比自己强的同学作为对手。下一次的考试就得超过他。我选的人是我一直以来都想超过的人,也是我的朋友。之后就是要以他为目标,就像他超过我一样,超过他。

  有了对手的我们都比平常努力,他常常在课下时不出去玩,留在班里写作业。晚上在复习,他有不会的题问同学。我就倍加学习是他每次所问的人都变成了我。他在学的时候我在学,有时他在玩的时候我控制自己还要在学。那时候的我就好像一头狮子要赶上那只羚羊。我就好像一只羚羊不能让狮子赶上,那时候的我,进步的最快。但他也在像我一点点进步,我们俩个都在时时刻刻盯着对方,生怕被超过。

  期中考试快要到了,检验我们谁王谁寇的'时候来了。我们都没有松懈。

  老师开始发卷,我们俩追赶开始啦。我们俩即是羚羊又是狮子。都想拼命的赶上对方。我开始用自己的全力往前冲。一块块绊脚石在我的努力下都变成了垫脚石,一个个绊脚拦路虎在我的攻克下变成了脚下土。一切都很顺利。

  写完卷子的我看向他,他却还在为最后一道题抓耳挠腮。我当然不可能现在再给他讲。我只能再加把劲在检查几遍。就这样,最终我得的分比他高。他在打收卷铃的前一刻他才想起怎么写,但已经晚了。

  我当了一次羚羊,跑得比最快的狮子还要快。我当了一次狮子,追上了那只最慢的养。而他还是差了那一点,没有赶上养,没有跑过狮子。我超过那个每次都打败我的人。要知道:想打败你的人学习,直到你,比他强!

  狮子要向羚羊看齐,至少要向最慢的羚羊看齐。它跑不过羚羊就得饿死。羚羊要向狮子看齐,必需得向最快的狮子看齐,它跑不过狮子就得被咬死。而我们要向打败我们的人学习,直到比他们更强,否则就将一直被打败!

  学习日记 篇53

  在寒假二月中旬,我的学校组织了一次前往澳大利亚学习的活动,我便怀着紧张又兴奋的心情报了名。因为这是我第一次独自离开爷爷奶奶、爸爸妈妈,前往异国他乡旅行。

  我在澳大利亚参加的活动中印象最深的有两个。一个是玻璃底船和凯恩斯水旅馆。

  我们上了玻璃底船后,我搭乘看到了海底的颜色夹杂着许多海洋生物,它们形态各异,有的像意大利面、有的像盘子、还要的像碗。一簇簇的非常好看,不仅如此它们的颜色也特别鲜艳,有蓝色、肉色、红色……海里的生物可真多呀,有像刀片一样的鱼,最后我还看见了一只海龟和珊瑚礁。海上的风景也无比的美丽,白云慢慢飘动,太阳照射在海上,使海的颜色也不同,从远到近合成深蓝色、浅蓝色、暗灰色、青绿色。

  船儿全速前进,船尾激起白色浪花。像一条条游动的.鱼儿。坐在游艇海风拍打在脸上像妈妈的手捂摸我的脸。舒服极了。海风吹动游艇摇摇晃晃使我想起了小时候摇动的小床,手不自然的抓紧的扶杆。摇摇晃晃的享受这种感觉。

  坐完玻璃船之后,我们到了凯恩斯水族馆,进去以后我发现里面的鱼和其他各类生物都是五颜六色、各式各样,比如:水蛇、犀牛蟑螂、鲨鱼……

  时间似光阴样,过得非常快。在不知不觉中澳洲学习之旅就在欢乐中结束了。我们踏上了飞往中国国内的飞机,恋恋不舍的离开了澳大利亚。

  学习日记 篇54

  11月29日星期四晴

  今天的天气特别晴朗,阳光那么灿烂,是我最开心的一天,因为今天最后一节课,上社团活动课——学校腰鼓队。下午第二节刚下课,我就兴致勃勃地跑到操场上,迫不及待地背起腰鼓,等待老师的到来。

  “咚咚吧、咚——咚——吧”随着老师有节奏的口号声,同学们整齐划一的腰鼓齐刷刷地响起来。我们练得不亦乐乎,也开心得不知疲倦,更兴奋得不知黄昏的到来……

  12月18日星期三晴

  清晨,我早早地就来到了学校,一打开教室的大门,眼前焕然一新,我以为自己走错班级,急忙退出教室,认真仔细又看了一遍门牌,对呀,没错,就是我们的班级呀!

  当我小心翼翼地走进教室,东张西望、左顾右盼,只见教室后面的黑板报上画上了一幅幅美丽的图画,旁边写着一行行工整的粉笔字……让人看了赏心悦目。教室墙壁两边贴满了脍炙人口的名人名言,还有一些积极向上的警句和简单的花草树木、精美的`装饰品,让人犹如走进一幅连绵不绝的优美画卷一样。

  除此之外,我们的教室窗户上还贴着许多颜色各异的鲜花和各式各样的蝴蝶结,给人如同仙境一般的享受;门上画着许多栩栩如生的小动物,显得虎虎生气,更为我们最美的教室增添了一些活力和童真。

  我们每天的学习生活中,都会有许多稀奇有趣的事情发生,需要我们细细好好地品味!

  学习日记 篇55

  星期天在英语中是“sunday”,“sun”是太阳的意思,按理说这一天应该是阳光明媚,心情舒畅的日子,可是自从上中学以来,我的星期天就变的“暗无天日”,除了做作业还是做作业,一点意思也没有。

  一大早起来,发现天空灰蒙蒙的,仿佛是谁不小心把墨汁打翻了。本来就不高兴的我遇上这种天气,心情遭透了。

  吃过早饭,我想去“看望”一下小花园里那些可怜的残花败叶。呵,果然不出我所料,小花园已失去了往日的风采。昔日的红花绿叶成了回忆,如今只剩下一些枯萎的枝叶和腐败的花瓣。突然,我发现墙角竟还有一盆盛开着的叫不出名的花。那紫色的花朵簇拥在一块,张开了五片可爱的`小花瓣就像一张张活泼的笑脸。紫的花,黄的蕊,绿的叶,在秋雨中嫣然绽放,在秋风中摇曳起舞,喜爱之情油然而生。我不禁想伸手摘一朵,但我没有那么做,因为我不忍摧毁这弱小而又顽强的生命。

  在萧瑟的秋风中,在百花凋零的季节里,这盆无名小花却一枝独秀,迎风怒放。它虽然没有牡丹那么华贵,没有玫瑰那么娇艳,没有茉莉那么芬芳,但它开得自信,开得顽强,开得春意盎然!

  花犹如此,人何以堪?连小小的花都能正视困难,在如此恶劣的环下,依然绽放得那么热烈,那么欢快,而我呢?就因为学习上的一点不如意而心灰意冷,实在是可笑。

  学习其实是件很有意思的事,只要你抱有积极向上的态度,努力钻研的决心,就会发现它是那么奇妙,那么妙趣横生。

  我豁然了……

  学习日记 篇56

  今天,张老师给我们讲了一特困女孩——周菲的勤奋学习的故事。

  周菲是一个生活在贫困人家的女孩,生活在一个不足球平方米的小屋中,后来他们住的'地方要进行拆迁,周菲一家一想到以后就要露宿街头,周菲一家顿感时没了办法。后来那个拆迁主帮周菲一家搭了个铁皮报亭,她们一家就搬进了靠近车站的那个铁皮书报亭,那个书报亭仅仅只有2.5平方米,这个书报亭冬天,寒风吹进铁皮屋,一家人经常半夜被冻醒,夏天的太阳把她们的铁皮屋晒得像个大烤箱,到了下雨的时候,她们一家祈求“家”不要倒。尽管如此,周菲她仍然努力学习,在学费问题上,她想办法省钱、挣钱,最终过了这个坎儿……

  我读了这则故事,不禁想到:我们在家中冷了开取暧器,热了开电风扇,渴了喝奶茶,饿了吃比萨,困了睡席梦床,饭来张口衣来伸手,过着皇帝般的生活,还不好好学习,珍惜这种生活,偏偏要马马虎虎学习,还嫌这种生活不好,也许上帝是公平的,给了百万资产,却让我经常考不好。读了这则故事以后,今后我要把周菲的优点吸收过来,就有这么一个算式,物质上的财富 学习上、精神上的财富=永久的财富。

  今后我要以周菲为榜样,认真刻苦地学习,为自己理想的大学而努力学习,拼搏进取,不仅要做物质上的“富翁”,更要做学习、精神上的“富翁”我要和周菲比学习。

  学习日记 篇57

  今天上午10点,一串响亮的警报声划过长空,这是为了纪念“9.18事件”90周年而鸣。

  作为中华儿女,我们不能忘记“9.18”。1931年的9月18日的晚上,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,制造了震惊中外的“九一八事变”。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治,使东北3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。

  为了赶走日本侵略者,中国大地上涌现出了许多英勇顽强的抗日英雄,他们同日本帝国主义进行了艰苦卓绝的斗争,最终将日寇驱逐出了中国。他们的英雄事迹,感动着一代又一代的人。

  杨靖宇将军在冰天雪地里,孤身与日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。牺牲之时已断粮多日,日军对他的'尸体进行解剖,发现他的腹中除了棉花和树皮以外没有一粒粮食。

  东北抗日联军8名女官兵,与敌军激战时,被围困河边,在背水一战至弹尽的情况下,她们誓死不屈,集体沉江,壮烈殉国。她们中最大的年仅23岁,最小的才13岁。

  赵尚志在东北抗联史上,与杨靖宇将军合称为"南杨北赵",抗战中的他英勇不屈,坚强就义,时年34岁。

  我们今天的幸福生活,是无数的革命先烈们用不屈的革命意志和血肉之躯换来的,作为生活在和平年代的新一代,我们应该勿忘国耻,好好学习,用知识与科技武装大脑,做新时代的强力军。

  学习日记 篇58

  昨天晚上,我们去了铜陵市的铜雀台吃晚餐,我这才发现,中国人与外国人的区别是很大的。

  我奉叔叔之命,去倒啤酒,有三个外国人在那里聊天。可是到了啤酒桶那里,我看了大半天,只看见了出酒的地方,根本没有看见开关,我在那里急的转圈圈。这时,一个外国人无意中看见了我,他用好奇目光看着我,我吓了一跳,他好好的看着我干什么,我没有干坏事啊!或许,他是看着我后面的吧!我向后面看了看,有许多人向我看了看,然后又若无其事地继续吃。那个外国人站了起来,朝我的方向走来。然后举起酒杯,接了一杯啤酒,递给了我,慢悠悠的走了。我很吃惊,外国人的.素质就是高,自己认识的还是不认识的,都会帮助,而后面的那帮人,明明看见了我,就跟没看见似的,更别提帮助了!

  晚餐吃完后,我去给大家拿冰激凌。有一个外国朋友也在那冰激凌,他弄了一点点,然后坐在椅子上,慢慢吃了起来,我走到他们的旁边,他们的桌子上很干净,垃圾放在一块,食物放得很有规律,看上去就很清爽,而且,他们吃多少就拿多少,一点都不浪费。再看看我们桌子上的,乱七八糟,吃的东西东边一些,西边一些,垃圾到处都是,而且还有一盘龙虾和一大堆水果没吃,太浪费了!

  我们要向外国人学习,要帮助别人,不要浪费!

  学习日记 篇59

  今天晚上是星期天嘛,所以今天肯定又要考数学了,呵呵,果然是这样,数学老师给我们讲了我们那个试卷之后就要给我们越来越没得测试卷,然后我拿到试卷后只拿到了一张,而且那张非常的空白,只有三道大题而已,怎么可能期末测试卷只有那么少的题目呢?这肯定是假的,但是我看了别人的试卷好像也是只有一张,而且试卷也是一模一样的,所以我就没有顾虑那么多,就开始写了这一份试卷,过了一会儿数学老师又拿了一张试卷,这张才是第1张试卷嘛,那张试卷只是第2张试卷,现在发下来的才是第1张试卷,这样两张试卷及其起来才是一张完美的期末测试卷。

  但是我写第2章的第1题和第2题的时候感到有一些难,所以我不想再这么难的题目花太多的`时间还是从小题目开始,才有更多的时间去思考这种大题目,我先把第1张的东西全部写好之后就开始写第2章一些大题目需要思考很久的题目了,最后一题和上一次期末考试的题目差不多都是要列这个不等式方程或者是分式方程,这种就要找关系式,这种关系是一个非常的难找吗?但是最后我还是把最后一题给做出来,但是我有一题因式分解没有做出,因为那一天我实在是想不出用什么方法才能分解出最简单的。

  好的,这种纸做对了后面的,但是前面的又不会做的,可能就叫跷跷板的学习,可能哪边重一点则另一边就肯定会轻一点。

  学习日记 篇60

  快乐地学习,可能有些人会问,学习怎么会快乐呢?不,学习依然可以使我们快乐。学习,不能强迫,靠自律,靠勤奋,靠自己。如果这些能做到,才能体会到其中的快乐,因为没有尝试过的人,根本体会不到努力过后的成果是有多么让人惊讶。

  是的,成绩固然重要,但快乐学习更重要,只要放松心态,不要强求自己才是最有效的`。学习不能强迫,因为不会有好的结果,可能会半途而废。成绩是展示自己的努力成果,而不是瞎猜,靠蒙,要靠实际,因为蒙的往往没有结论。

  我们还有很多东西要学,很多本领要会,知识,就像一片海洋,你永远也找不到尽头。人只有一生,为何不奋斗?更何况生命就一次,为何不赌一把?

  学习的快乐只有真正下定决心和付出努力的人才能体会到,加油吧,屏幕前的陌生人改变自己的命运,成就美好的未来,你可以堕落之至。也可以努力,直至要相信自己,相信实力。你行,你可以,即使你不是天才,没有过目不忘的本领,只有付出相应的努力,多读点,多记点,多学点,多做点。多备点照样可以成为天才。天才是重复次数最多的人,没有人一生下来就是天才,你不要以为自己笨,其实每个人的智商都是差不多的,只是你缺乏努力而已,

  快乐的学习吧,趁现在还来得及。

  学习日记 篇61

  初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始,对我来说好日子已经一去不复返[注:一去就不再回来了了。

  早上,当你昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。]之际,妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎,我从床上爬起,一边洗漱,一边听着英语,这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭,我勉强地吃了几口面包,喝了几口牛奶,背上书包来到学校。初三的`生活是紧张的,上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。

  来到学校,我看见其他同学都在补作业、抄作业,不尽暗自窃喜。交了作业,这时老师进了教室,淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备,背《出师表》的课释。”我心说:“这真是天下苦秦久矣,万般无奈之下我只能出此下策了。”

  下午五点三十分,我暗作祈祷不会有老师留人。终于,这一次成功了。我从教室飞奔到了校外,急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说,我初三的生活是紧张的。

  晚上,当你急切地想睡觉时,你总能闻到妈妈给你泡的热茶,这就是初三的生活,紧张而有序。当你写完作业时,你早已筋疲力竭,摆脱那紧张的生活,在梦中寻找那属于你的仙境。

  初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆,或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地,滋润我的心。

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