我的日记实用(9篇)
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的我的日记9篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我有一个烦恼，就是平时用在写作业上面的时间比别人多，其实我的作业量跟大家一样，爸爸妈妈为这事伤透了脑筋，我没少挨训。
每次写作业的时候，我不是想着吃东西，就是想看电视，拿到作业本还玩几下，半天才进入状态。所以我每天早上起床都会有个“熊猫眼”，上课的时候老是打哈欠。我特别难受、着急。
我们班上有好多同学晚上做完学校的作业，还要做课外的作业，八点半就能上床睡觉了，而我还在写作业。我没有课外作业怎么还会写得那么慢呢？
妈妈帮我总结了一下：第一是注意力不集中，不能专心致志地做作业。第二是学习效率不高，看题目不仔细。例如把数学的“×”看成“＋”，把100看成10等等。这让我变得马虎和粗心。
爸爸训练我，给我限制定作业的时间，让我在晚上七点前必须完成全部作业。经过一段时间的努力，我终于能够改掉这个毛病了。于是，我有了许多的.课外时间，能够做其它的事情，可以看看课外书，晚上能早点休息，第二天有充足的精力来学习。
我的烦恼终于解决了。
我的日记 篇2
4月11日 天气：狂热 味道：苦
经过一段长途汽车在公路上颠簸，我们终于来到了军训基地。
可能是天气的炎热，可能是初次体验，可能是教官暂时的离开，总之，我们的抱怨声在操场上的上空回荡，在炽热的太阳边萦绕！
远处，三位同学同教官一起回来，他们手上抱着军绿色的军衣一骨碌地丢到地上，我们隐约可以从教官头上看见一丝丝向上升的怒气，但是几位“话唠”同学似乎无视了这团怒火，忽略了我们对他们眼神的警告，仍然沉浸在自己独自的世界里……
“都给我听好了，我是……”教官话还没有说完，就一下子被我们放肆的声音给打断了！教官二话没说带着我们来到了一个真人“cs”的偏僻之处。男生们高兴得不得了，以为会来玩这个游戏，谁知这却是一条通往冥界的道路……
随着一声震耳欲聋的碎裂声，我们按照教官的指令“抓星星”：蹲下，伸直手臂，双手做抓物状。十分钟过去了，我们已经腰酸腿疼，特别是膝盖和肘关节处，简直是像被铁锤狠狠地痛砸一顿；更像是把那里面的筋骨给拧成一团一样。
而那碎裂声，则是一个粉色的小凳，在一阵阵的尘土中，四分五裂的板凳碎片，在阳光的烘烤下，连那板凳都被烤的毫无生气。不过更多的，似乎是教官的怒火，甚至比太阳更厉害，弄的我们头都不敢抬。
第一天就这么惨，就好像哑巴吃黄连——有苦难言啊！“我想回家！”
4月12日 天气：阴转小雨 味道：甜丝丝
每天晚上都是最最柔和，美妙的时刻。而今天晚上则是联欢晚会。
只见一位位演员上台表演；一道道彩光射入眼帘；一声声尖叫震耳欲聋；一声声歌声美妙动听；一曲曲舞蹈婉转悠扬；一根根光棒照亮现场；一片片笑容在我们脸上灿烂开放！
这一切切是多么美妙。可是我却觉得由我们班的两位同学精心表演的小品《中英对抗》是最适合我们小孩的。
一句句经典的中英台词让我们捧腹大笑；一个个滑稽的.动作逗得我们前仰后翻。那一刻，我们全体都沉浸在这欢乐中，我们全班都觉得这是来这两天里最快乐的一晚。我们心里都觉得甜滋滋的。
4月13日 天气：阴 味道：酸到心里了……
又是一路颠簸，我们回到了学校。大部分的人都是欢呼着，一蹦一跳地回到学校，但是我总是觉得心中有一种失去了的感觉。
最后一个项目我们似乎都是抱着玩世不恭的心态来参加的。全部都是浑身无劲，懒懒散散地站在那里……
而这一切的开始，却意味着接下来的痛哭。
在台上领导的指导下，我们选出了“小领袖”。而选出他们，不仅仅是肯定他们的成功，而是让我们明白一些事情。而这件事情的一件重要的事叫做：责任。
对父母，要有责任。要有责任去爱，要有责任去报答；对学业，要有责任。要有责任去完成，去追求；对同学，要有责任。要有责任去关怀，去帮助。
怀着一颗有责任的心来思索：那些应该我们去主动背负责任的人，而我们却并没有这样做，这是多么差的一种表现啊！想到这里，许多人哭了，抱着父母，用心去“发泄”,把内心的那些话吐出来，让它们飞入蓝天，见证这一切。
全班的心中都是酸溜溜的。
从苦到甜，从甜到酸。这一次的心里旅程，将会让人难忘……
我的日记 篇3
这学期，我换了一个新同桌，叫胡彦珂。
她有着1米35左右的个子，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑浓密的头发，经常扎着一根马尾辫。
她有点小暴力，但学习成绩很好。有一次，老师问《望洞庭》这首诗的`意思，只有她和另外一名同学能回答出来。她每个学期都能拿到“三好学生”，真是好学深思呀!
她还是老师的小助手，只要老师给她分配一些任务，她都会认真地并迅速地完成。
她写作业有点慢，但字迹非常工整、漂亮，每次作业都能评到优“星星”。每当打开她的作业本，都是那么地赏心悦目。
她很爱看书，不论什么书，她都会安静地认认真真地坐在那看，因为书读的多，所以知道很多知识。
这就是我的同桌——胡彦珂。
我的日记 篇4
今天的作文课上，发生了一件让我最难忘、最意外、最高兴的事情，想知道是什么事吗，那就请接着往下看吧！
上课了，何老师拿着一大叠崭新的一元纸币，神秘地微笑着，这让我们感到很意外。
“何老师，你拿钱干什么呀？”王欣怡忍不住问道。
我也觉得很奇怪，难道今天是什么特别的日子？“前几次，有些同学作文写得好，被我发到上。”何老师笑着扬扬手里的人民币，“今天，我们收到了他们发来的第一笔稿费！”全班同学高声欢呼起来，把何老师都吓了一大跳呢！
何老师开始读名字了：“王垣龙、王欣怡……”读了好几个同学的名字，就是没有我的名字，我失望极了。
“薛蕊芝！”哇，是我的名字呢！耶，耶！我顿时激动不已！这是我挣得的第一笔稿费，虽然不多，但是是靠我自己努力挣来的.，我感到很高兴，回家一定要把这件事告诉爸爸妈妈！
这一次王垣龙得到的稿费最多，他骄傲地拿着钱问问这个同学得了多少稿费，问问那个同学得了多少稿费，看着他得意的样子，我心里暗暗下定决心：从此以后，我一定要把作文写得更好，得到更多的稿费！
我的日记 篇5
父母对我的爱,说也说不完,是用文字写也写不完的`.有一件事令我终生难忘.
记得是去年冬天,夜里我突然生病了,爸爸妈妈赶快把我送到了医院.那时天气很冷,爸爸妈妈穿得很少,他们却给我穿得很暖和,我问他们冷不冷,他们却说不冷,可那种感觉我知道,那种如寒风刺骨.医生说要打吊针,妈妈小心翼翼地拿着瓶子扶我回家,回到家,爸爸妈妈又轻轻地把我扶上床,等我睡着了,他们还坐在床边,等针打完了,他们轻轻地把针拔掉,当时我几乎没有感觉.
父母对我的爱,让我难以回报,我要用我一生的爱来回报.
我的日记 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是十多岁了。我从一个不懂事的小孩变成了一个知书达理的小学生了。这十年来，我学会了很多东西，其中感触最深的就是对任何事物都要耐心对待。
有一天，上跆拳道课我休息的时候，老师对我说：“沛沛，你比以前有耐心多了。”我以前可不是这样，学什么东西，学会或学不会，奇偶会不耐烦，什么东西都听不进去，然后就闹情绪，最后什么也学不会。但我现在变了，老师在提出我问题的时候，我总会耐心的听老师的`讲解，并按老师的要求认真做，模仿老师，果然有好的效果！不管是学习对任何事都一样。
急于求成，只能使事情更为复杂，结果往往让人大失所望。
我的日记 篇7
今天哥哥潜入我的房间偷看我的日记，居然还告诉给我的'朋友。对于这样侵犯隐私的行为，我极其难以容忍，于是我准备给哥哥一个“教训”。
说干就干，我拿来一个装满水的桶，把它放在门上，于是我就躲在房间得意的等待着我的杰作。“哈哈哈!”想到这，我不禁笑出声来!
“出来玩吧!”
“是哥哥叫我出去玩!”我偷偷的琢磨着，“时机来啦!”于是就爽快的答应了。
哥哥又说，得带一个手电筒出去。于是我冲进房间拿手电筒，天哪!我居然忘记了我自己设计的陷阱。我像一个无头苍蝇一样撞了进去，只听见哗哗的一声，水桶从天而降，
浇了我一个透心凉。我终于自食其果，搬起石头砸自己的脚。不过为此，我也不禁大笑起来。
真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
我的日记 篇8
寒风萧萧吹过我的脸颊，吹醒了我对你的思念。现在的我无论有多伤心，流再多的泪也再也换不回你了。因为你已经是别人的夫，别人孩子的爸爸。
我再靠近你一步，我便是小三。我们虽然曾是初恋，但是我们此终因为年少不懂珍惜已分手。
当时你我都没有回头，如果当时我回头，你出声挽留。也许，我们会幸福快乐在一起。
不像现在，你把我深深的埋藏起来，我只是你曾经最美好初恋的回忆。
我真的好后悔好遗憾今生错过了你，你的好你的温柔不再属于我的了。
看着你用曾经对我的温柔，对着现在的她，她是你一份责任时，看着你们和和美美的幸福一家时。
我的`心痛得如刀割，我真的好后悔。曾经和你在一起，如果我不那么任性骄傲，多点体会你的不容易，相信你一定会挽留。
世上没有后悔也没有如果，一切将成为过去。
你知道我不会去当小三。因为，你总说我很骄傲，爱情眼里容不得一粒沙，怎么会抢别人的东西。
是的我宁缺毋滥，错过了你，我就不会去破坏你的幸福。我会把爱你的心埋藏在心底。相信总有一天，你也会成为我的回忆。再见了，我初恋的爱人。
我的日记 篇9
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的'兴趣，就连我的我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
妈妈提议我们三个人每人读一段，我和我的爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是我的爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
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