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关于暑假日记作文400字六篇
一天即将过去了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的暑假日记作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假日记作文400字 篇1
8月3日下午晴
今天，天气非常闷热，爸爸忽然提议到游泳馆去游泳，可我不想去，最后还是被爸爸拉去了，我们一到游泳馆，许多杂乱的声音在我耳边不停的`回响，我仔细一看，游泳池是人山人海，我们换好衣服，爸爸首先跳进了浅水区，一跳下去，水花飞溅，爸爸一瞬间全身都粘满了水，而我也自告奋勇地跳了下去，呛了一口水，我觉得浑身轻飘飘的，非常凉爽。爸爸说：“黄晨，你要把脚抬高一点，这样才不会沉下去。”“可是我怎么也抬不高”。我说：“爸爸，我们买个游泳圈吧。”爸爸说：“好吧。”说着就爬上岸了，我想：爸爸不在，我也要练一下，，我抓住岸边，脚慢慢地抬了起来，身体真的飘了起来，我都可以看到自己的脚了，过了一会儿，爸爸回来了，说：“黄晨，你套上这个游泳圈就不会沉下去了。”我试了一试,“真的”我高兴地叫起来，感觉很舒服，我双手合十向外拨水，脚一会儿张开，一会儿合拢，慢慢的，我觉得可以自己游一小段，就在我游得很开心的时候，突然一个水花打过来，吃到我的鼻子，很难受，我急忙爬上岸。
这是我第一次游泳，增长了很多知识。
暑假日记作文400字 篇2
今天呀，我做了一件大事!知道这是什么事吗?今天我亲自做了顿饭，那顿饭真是可谓“色、香、味”俱全呀，我不仅吃到了可口的饭菜，还当了一回优秀的小厨师，我真是高兴的`不得了!
早晨，妈妈买来了菜，排骨，对我说：“今天中午我们吃炖排骨，不过我今天有事，这顿饭你来做。”什么?我?我简直不相信妈妈竟把这个任务交给我，像我这样连菜都切不好的人，哪能做饭?不过，母命难违啊，我只好答应了。
妈妈走后，我把骨头洗净，放入锅中，倒上水，用80度小火慢慢炖，然后再焖米饭，我往锅中倒了三大碗米，又倒上水淘了几遍，放进饭锅里焖，接下来，我开始切菜了，我把土豆去皮切成了一块一块的，又切云豆，再切茄子，忙得不亦乐乎。
过了一个多小时，排骨煮熟了，我又把小火改成高火，往里面加盐，酱油，然后我用勺子盛了一口汤，尝了尝，觉得有点咸了，便又往里面倒水。排骨差不多有味儿了，我就把土豆块，茄子条，云豆统统放了进去，又加了点盐和酱油，好让菜不会太淡。“嘟”电饭锅响了，提醒我饭已煮好了，我赶忙拿来碗盛饭，盛完饭再盛菜，盛好后，我端出厨房，等妈妈回来。
大约十一点，妈妈回来了，一进门，妈妈就说：“哇!真香啊，你真棒!”我把饭端到茶几上，打开电视，一边看电视，一边美美地吃了起来。这顿饭吃得真有意义呀!
暑假日记作文400字 篇3
真开心！今天我去汉阳陵研学了。我和同学们在车上玩了一个小时，总算是到了。
我们下了车，看见远处有一座高高的土堆。
排了队以后，我们先穿着长袖飞舞的汉服、学汉礼，老师给我们教了小礼、中礼、大礼……。学完汉礼以后，我们去了一个陈列馆，陈列馆里头有很多形态各异地陶俑，他们都没有胳膊，老师说这些陶俑的胳膊是用木头做的，汉朝是将近20xx年前的朝代，日子一久，木头都被腐烂了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老师说这些陶俑埋在地底下，土块掉下来把陶俑砸坏了，所以他们站不稳。老师又带我们参观了一个地下博物馆，里面全是坑，这些坑里面有牛的骨头、陶俑，还有马车的模型……我们又往前走了一点，看到了一些马车，老师说汉朝的官都得是姓刘，我一想：我要是生在汉朝，我就能当官了。
看完了博物馆，我们又去考古，考古要知道地质学等等。我在一个地方拿着铲子和刷子挖地，不一会，我挖到两个瓦片，又过了二十分钟，我挖到4块地砖。考古结束了。
我们要去了一家农家乐吃饭。去农家乐的时候，路过了西安飞机场。在农家乐里，我们乱成一锅粥，荡秋千的荡秋千……过了一会，香味扑鼻的.饭做好了。我们像一窝蜂的跑过去，津津有味的吃起来。
快乐的一天结束了。
暑假日记作文400字 篇4
8月4日 星期四 晴
这一周，3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成绩。
上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜想着自己的分数。教室外面的.走廊上，站了许多家长，他们纷纷涌向教室门口，不时地朝教室里面张望，生怕露听了自己孩子的考试成绩。
老师说话了：“同学们，我们上次考试的题目比较难，全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况，这次奥数考试凡能考到50分以上的，就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在，我先宣布一下考分在85分以上的同学名单，然后把考卷发给大家。”
“张永宣，数学100分，语文88分；王佳乐，数学95分，语文90分；李斌，数学90分，语文92分……”当我听到老师念到我的名字和分数时，心情十分激动，心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去，站在人群中的妈妈，脸上也露出了满意的笑容……
暑假日记作文400字 篇5
第一天：我连救生圈都不会拿，还是教练帮我套好的。那天我喝了一肚子的水。
第二天：我还是拿救生圈，但是我已经能套着救生圈往泳池里跳了，在游的时候还能超过一两个小朋友了。
第三天：教练给我背上背背漂，手上拿浮板，不用救生圈了。
第四天：我敢拿着浮板、背着背漂往泳池里跳了。
第五天：我学会了换气和用右手划水。
第六天：教练竟然第一个就教我用两只手划水，我又紧张又高兴。
第七天：我继续练习用双手划水。
第八天：教练让我把手上大的浮换成了小的浮板，难度又增加了。
第九天：我能拿着小的浮板游了。
第十天：我已经能用比以前快的.速度往前游了。
第十一天：教练让我手上不要拿浮板直接往泳池里跳，我喝了好几口水，结果教练把浮板还给我了。
第十二天：我咳嗽了，没有去游泳。
第十三天：教练把我背上的那块背漂拿走了，我整个人往水里沉下去了，又喝了几口水，教练重新把背漂给我背好了。
第十四天：教练给我背上换了一块薄一点的背漂。
第十五天：我背上背着薄的背漂，手上拿着小的浮板，能在泳池里游了。
我的目标：在第二期的学习中，能把背漂和浮板全都拿掉，在泳池里自由自在地游泳！
暑假日记作文400字 篇6
自从五年级期末考试完毕后，奶奶爷爷和妈妈，都变了一个人。每天早上一起来听到的一句话就是:“起来了，快收拾收拾，去奶奶家了。”
到了奶奶家，:“没吃饭吧，快吃吧!”，吃完饭:“咱们来学习一个小时，今天讲…”。学完习，:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点。”姑姑来了:“你要好好学习，八月份还要考，考完军训，然后分班。”每天的生活就是这么多，唉，我还是希望有作业的好啊!!!名师点评:暑假里，“我”成了奶奶、爷爷和妈妈的重点监护的'对象，只能按他们的要求去学习和生活，“我”感到很无奈。文章主题较深刻，反映了当今学校应试教育依然严重，孩子们承受的学习压力很大。
可惜文章的内容不够具体，对人物的刻画不够细致，读者不能深刻地感受“我”内心的烦恼和无助。第三段表达不够清晰，应改为:到了奶奶家，奶奶说:“没吃饭吧，快吃吧!吃完饭，咱们来学习一个小时，今天讲…”上午学完习，奶奶又说:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点再学习一小时。”
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