小学二年级日记日记四篇
一天终于结束了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的小学二年级日记日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
今天下午四点半，我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏，有：过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了，我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心！
小学二年级日记日记 篇2
除夕到了！人们都在准备午餐，因为全家人一起吃一顿团圆饭，晚上还得全家人围着电视看联欢晚会。
中午，奶奶早已把午餐摆放在餐桌上，让我直流口水。终于开吃了，我们一家聊得不亦乐乎，连吃饭也没吃，不知是我动了一下碗筷，准备做吃的动作，一场吃饭大战就开始了，我们一家全部很饿，但都没当场摆出来，后来终于找到借口开吃了！
一年一播的联欢晚会在电视上播了起了，我们全家代聊带看，这样可真舒服啊！我们看的'津津乐道，演到11点也没有一点困惑！
在睡梦中，都是除夕的幻想！
小学二年级日记日记 篇3
晚上，为了庆祝新的周末的到来，我和老妈去街上吃锅盖面。到了店里，我们便要了一碗青椒肉丝面，不一会儿，一碗热气腾腾的面就做好端了上来。
我贪婪地深闻了一口气，哇，真香！再吃一嘴面条，汤的清香，配上面条的.筋道，与青嫩爽辣的青椒遥相呼应，美呀！我吃一口，啧一嘴，心满意足地吃完了这碗美味的面。
小学二年级日记日记 篇4
寒假假期里，我们学校支行要开展“感恩祖国，为社会做一件好事。”的活动。中饭后，我兴高采烈地来到学校门口集合。
我们在各个家长的带领下，步行来到了茶湾社区，首先映入眼帘的是一座高大的楼房，我们走进大楼，里面有一个大厅，讲台上坐着一位腿残疾的老人，旁边的桌子上放着许多各种各样的木偶人物。有龙王、有男武士、女武士、老百姓等，原来他是一位老艺人。我们纷纷向老爷爷问好，并把带来的慰问品送给老爷爷。
接着，我们坐在椅子上，目不转睛地看老艺人的表演，他一边表演，一边讲解，而且绘声绘色。他表演得栩栩如生，木偶在他的手中变得活灵活现，武将在耍武器的时候，别人都是用两个手共同完成的，而他却用一只手完成的.，真是让人佩服。
表演结束后，我们分组前去参观了一下木偶的衣服和武器，我还亲自尝试了一下，拿起一个男武士和一把刀，可是那把刀一转就掉了下来。最后，我们还和老爷爷合影留念。
我觉得这木偶戏通俗易懂，每当我想起这些活灵活现的木偶人物，心里总有一份说不出的快乐！愿我们保护好这非物质文化遗产，让它代代相传，发扬光大。
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