（集合）小学日记
忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的小学日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
今天下午在游泳池内，我突然发现爸爸（没一点责任感）对我并不好。
（因为）爸爸的公司今天搞活动，可以带家属去南海执信中学内游玩。爸爸今天早上建议让我去，说我要适当的户外运动，还说南海执信中学里面可以烧烤呀、游泳呀、运动呀……烧烤场还可以带走一些好吃的，回家后慢慢吃。我开始想：爸爸嘴中一般都没真话，这个执信中学里面也未必有那么好玩呢。于是我摇了摇头，不想去。妈妈千方百计地劝我去，我半信半疑，只好答应了。几个小时后，我跟随爸爸、他的同事到了南海执信中学。我特别想玩水，听爸爸说，别人规定下午才做运动、吃烧烤的，我听后，（巴不得）希望快点到下午。
好不容易熬过了好几个小时，终于到吃喝玩乐的时间了。我们先去体育馆锻炼锻炼身体后，我和爸爸还有他的同事去了游泳池。我马上换好泳衣，看见水清澈见底，觉得水应该比较浅吧。我就慢慢地扶着游泳池的边墙，一点一点地下去。我刚想松手下水时，发现脚没着地。我踮起脚可还是碰不到地面。这时，爸爸下水了，他抱起我，我就手脚用力蹬水，“啊，真好玩！”我高兴地叫道。过了一会后，爸爸抱我到岸上，此时，一个小男孩也叫着要下水玩。爸爸护着他游了一程后，准备把小男孩抱上岸。听爸爸说可以右面那一线的'水比较浅，能着地。我踮起脚手扶游泳池的边墙（岸）到最浅的水区（踮起脚），等爸爸抱我玩。眼看爸爸就把小男孩抱上了岸，我向连忙向他走去，但我整个脚掌着了地，水就过了鼻子。我一不小心手松了，到池子里“喝”了几口水，我费力地用手脚乱蹬，好不容易才浮了上来。原来，那个小孩也呛了几口水，爸爸正在岸边上的水中照顾他呢。我心里很生气：“哼，爸爸只照顾别人不照顾我，就像我不是他的孩子一样！”我窝着火，决定自己手扶边墙（岸），（脚）自己蹬水游泳，甚至还想快点到家，好向妈妈“告状”。
一转眼过了几个小时，到家了。我向妈妈讲述了这件事，还（特）很不满地说：“爸爸（太没责任心了）不管我，好像那个小男孩才是他亲生儿子。”妈妈也表示他做得不对。但爸爸还狡辩：“我怎么没带曾伊玩水了？不信你问她！”我扭过头噘起嘴说：“你是带我玩了，但在我掉进水中时，你却没管我，害我呛了好多水！”妈妈也反驳道：“那么深的水，在水中憋几秒钟就会死了的。”爸爸不以为然：“以后要带子粤去玩。”可是爸爸好象不管自己的孩子，要是弟弟下水呛着了怎么办？（他不会自己蹬水，肯定会被淹死。）
后来才听爸爸说那个小男孩想玩水，却没有人带他，爸爸于是带他玩了一会，我是不是太小气了，不过我还是希望爸爸以后对我更好点。（唉，但愿爸爸有点责任感吧！）
小学日记 篇2
我喜欢观察一年四季的变化，春天是绿色的，春风送暖，百花怒放;夏天是绿色的，骄阳似火，知了在树上鸣叫的声音比此起伏;秋天，瓜果飘香，层林尽染。菊花盛开，真是太美丽了!冬天是白色的，雪白雪白的雪花，给一个小朋友带来了无穷无尽的快乐。我最喜欢秋天了。
秋天是一个有着金黄色背景的世界。路旁的大大小小的花草树木都枯黄了!你看那小草，一眼望上去，就像无边无际的沙漠，你再看那树，一夜之间，树叶就像金黄的蝴蝶一样，飘落下来。原来枝繁叶茂，这下可变成了光秃秃的老头子了!
秋天也是一个丰收的季节。稻谷熟了，果树上的果子也熟了……你问问香吧!一股清香涌了出来，原来是玉米地里的玉米呀!那些大伯、大叔、婆婆们，有的拿着一把镰刀，在田地里挥动着;有的在果园里摘果子呢!他们把劳动成果无私的奉献给了我们。但他们脸上依然充满了笑容。
秋天是一个凉爽的季节，一阵阵的风吹来吹去，吹走了我们的汗水，吹走了我的炎热，我再也不像夏天那么炎热了。我要非常感谢秋风姐姐呢!
秋天是一个美丽的`季节!我还可以观赏到菊花美丽的样子……。
所以我最喜欢观察秋天了，他给了我无穷的欢笑!
秋天日记4
当热情似火的夏哥哥离去时，我们期盼已久的秋姑娘终于姗姗而来。
秋天是五颜六色的。你瞧!那果树上的苹果，红红的就像一团火。你瞧!那柿子挂满枝头，像一个个红灯笼，都把枝头压弯了。你再瞧!金黄的落叶一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。
秋天是美妙动听的。你听那秋雨嘀嘀嗒嗒的弹琴声，你听那小鸟叽叽喳喳的叫声好像在唱歌，你在听那大树沙沙的掌声，好像在表演音乐大会。你走在大树旁边时，就会发出“咔嚓、咔嚓”的声音。那就是秋天的音乐。
秋天是硕果累累的。你瞧高粱举起燃烧的火把，稻田就像金色的海洋，玉米整整齐齐，像无数的“卫士”挺胸站立。豆子从豆荚里悄悄地伸出那圆圆的脑袋，女骑士也张望这美妙的世界。果园里苹果熟了，像弟弟的红脸蛋;黄澄澄的梨子，上面小下面大，像一个个金葫芦;紫红的葡萄，像一串串珠子。一个个柿子挂在枝头，红艳艳真美丽。
秋天是祖国60岁的生日。在这金秋时节是祖国妈妈的生日，整个国家都有了紧张的节日气氛，人们在同一片蓝天下旅游、购物，一起享受着金秋时节。
小学日记 篇3
早上来到学校，我大吃一惊，书柜上的大蒜，放假前连头都没有露出来，现在竟然已经有十几厘米长了。
大蒜有三段。第一段是纯白色的，第二段是嫩绿嫩绿的，非常可爱，而且非常粗壮，像一位大力士，向人们展示着自己的肌肉有多么发达。第三段是翠绿翠绿的，像竹子，而且还有一点点渐变色。我还发现，大蒜的中间还有像漩涡型的窟窿，有可能第二段就是从里面长出来的.。
大蒜的形态各不相同，有直的，有弯的，还有一半是直的，一半是弯的……真是千姿百态！一阵风吹来，大蒜们就摆着自己那苗条、美丽的身姿，在风中翩翩起舞，像一位位美丽的少女。
大蒜的根一直往下延伸，如果碰到石块，就从旁边绕过去。从外面看，就像一条弯弯曲曲的道路。
大蒜的顶部是尖尖的，看样子，它是想长到天上去。我们班那么多大蒜，摆在教室里，显得虎虎有生气。真希望这些大蒜能越来越茁壮。
小学日记 篇4
愚人节实验，开始！
老师首先端上来一个杯子，被子里面装了四分之三的水，紧接着又拿出了一个鸡蛋，将鸡蛋放入杯子中，鸡蛋就立即沉底了，“平躺”在杯底。这时，老师拿出了一个纸团，说：“这是个神秘的东西，将它加入杯中看看有没有变化。”说着便将纸团里的东西倒入水中，然后搅了搅。我们仔细观察着每个人都目不转睛地盯着杯子，我们发现其实并没有什么变化，只是水变得浑浊了而已。霎时间就听见有人说是盐，老师叫齐了那位叫盐的人，问他道“你知道这是什么吗？”“盐……”“那你能确定这就是盐吗？”那人支支吾吾，也不敢确定，有一群人喊着就是盐，而老师却说：“你们怎么知道这就不是石灰呢？”这让我鸦雀无声。
突然，老师问我们：“有谁上来尝尝味道？”我们个个都张口说不，有谁愿意尝石灰呢？“突然有个人挺身而出，说要尝味道，老师也同意了。他走沈阳讲台，只见老师用教棍在被子里面搅了搅，然后放在了他的嘴上，他尝了尝，立即做了个酸涩的表情，老师还特意叮嘱他不要告诉别人。老师又拿出白纸团！将里面的东西到了进去，还说：“这两个神奇的东西放在一起是对人的'身体没有害的。”有了第一个以后我们都想尝了，个个伸高手，盼着老师，老师又选了一个人，他也照样尝了尝，但却一脸笑意，老师问他好不好吃，他张口答道：“好吃。”也告诉他别让他人。我们又更想尝了，老师每加一次东西，都会叫人尝一次，我们都恨不得被选中。同学们有的将手摇来摇去，有的则走至讲台旁去看，还有的升值爬到桌子上去看。老师竟又拿出了个纸团，都争着要尝，当选中一个人时我们都唉声叹气。他尝了之后有一丝笑意但表情复杂，都不知道他在想什么，老师问了一个同样的问题，他渐渐露出一丝笑脸，说：“好吃。”
当我们都认为是盐时，他们却说好吃，让我们觉得有点可能是糖了，老师又将几个白纸团里面的东西到了进去，让他们三个反复地尝，让我们羡慕不已，突然我们发现鸡蛋的一头翘了起来，有人大喊：“尝了几次后你们以为是什么，请写在黑板上。”当他们转过身来；只见三个字：“盐”，“盐”，“咸”最后一个是味道。老师说：“没错，我每次加的都是盐。”接着，老师放入多量的盐，又搅了一会儿。突然，全班尖叫了起来，：“鸡蛋完全浮起来了。”老师又问：“你们知道盐水为什么能让鸡蛋浮起来吗？”我们猜来猜去，最后老师说：“因为盐水的浮力比汽水的浮力大。”全班都恍然大悟。
当实验结束时，全班依然兴奋不已。
小学日记 篇5
今天爸爸妈妈带着我去公园了。首先玩的`是阿拉伯飞毯，刚开始往前飞的时候我感觉肚子都缩到里面了，然后又向前飞，有时又停在半空中，就这样过了几十分钟，爸爸妈妈说看着阿拉伯飞毯都头晕，又等了一会，我下来了。我去玩打枪了。刚开始老打偏，打到十几枪的时候，开始掌握窍门了。
又打了几个，弹无虚发，没了。我只好依依不舍的离开去玩蹦床了。我上去以后我见到一个小弟弟，我和他一起玩了十几分钟，爸爸也来了，爸爸真厉害，蹦了几下，就把我弹得飞了起来，我甚至在空中翻了个筋斗，哈哈。我临走前又去玩了扎飞镖，我每一个都扎到了，只差最后一个没扎到，真可惜。今天过得真快乐呀！
小学日记 篇6
这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的`疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：
三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的时候，可以先把这两个数相乘，用它们的积去除这个数，结果不变。
我来举一个例子说吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式如果用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就回答出来了，我是这样计算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸听了我的回答，表扬了我。我告诉你们一个小知识：后面带有5的数，最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。
简便算法很容易吧!
点评：“学数学、用数学”是新课程所追求的。小作者以自己的亲身经历，体验数学知识的广泛应用，感受到成功的愉悦。
小学日记 篇7
今天是我最快乐，也是最难忘的一天，因为今天是我班刘永自豪和焉昊昱的生日，我们为他们举行一次别开生面的生日party。
下午一进教室，我看到黑板中间写着“祝刘永自豪和焉昊昱生日快乐！”两边还用彩色粉笔笔画满了花点缀着。我不知道是咋回事，就问我的组长，组长告诉我说：“你还不知道呀！今天双喜临门，今天是我们班刘永自豪和焉昊昱的生日。”
这时我们高老师来了，手里还拿着一个大蛋糕。老师走上讲台，把蛋糕放下然后笑着对大家说：“孩子们，今天是我们班刘永自豪和焉昊昱同学的生日，我们呢利用午讲时间给他俩开一个生日party，你们说好不好？”同学们异口同声的说：“好！”我们迫不及待，眼睛都盯着那个大大的蛋糕。Party开始了，刘永自豪和焉昊昱走上讲台许愿，他俩双手合并放在胸前，闭上双眼。老师和我们一起为他们唱生日歌。并且老师告诉我们，每个人生日的'这一天，就是妈妈带我们来到这个世界的那一天。老师告诉我们妈妈的辛苦，让我们一定要学会感恩，好好学习将来好报答妈妈。
开始吃蛋糕了，老师把蛋糕打开，“哇，好漂亮的蛋糕呀！同学们欢呼起来。蛋糕的最上面是一个哆啦A梦样子的卡通偶，非常漂亮。刘永自豪和焉昊昱在老师旁边，老师现弄一小口一下投进刘永自豪和焉昊昱的嘴里。他俩甜甜吃着，脸上洋溢着幸福的笑容。老师把蛋糕分成十份，一个小组一份。同学高兴着，品尝着……突然有人把蛋糕抹在刘永自豪的脸上，顿时全班沸腾了。老师站在讲台上看着我们“肆无忌惮”的玩耍，笑了。“叮叮叮”午讲下课了，同学都舍不得这一别开生面的“午讲课”。
今天，我很快乐，我参加同学的生日Party，吃到了好吃的蛋糕；我更多的是感激，因为老师给我们上了一趟生动地感恩课，让我们明白了许多道理。
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