四年级日记优秀[8篇]
忙碌而充实的一天结束了,相信大家都有不少体会吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家整理的四年级日记8篇,欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
今天,我们一家三口到久负盛名的.泰山游览。上午8点左右,我们到了泰山脚下,沿着山路拾级而上。今夫真仄巧,碰到了泰山少有的大雾天气。我们越往上走,雾就越来越犬,只见雾会重重,白茫茫一片,笼罩了大地,我好像置身于云海之中。看到这情景,我情不自禁的说:“今天的雾真大啊!”
四年级日记 篇2
今天下午,大姨准备去外婆家,我便好奇无缘无故为何要去外婆家,再者说过几天我就要回家了,今天干嘛回去啊?刨根问底之后得知哥哥换身的衣服丢在外婆家了,大姨要回去帮他拿一下。我便疑惑,为何哥哥不自己上外婆家拿衣服呢,反正哥哥下班兜一圈就可以去取衣服了。
大姨打电话给哥哥,哥哥说拿完衣服还回来,因此,大姨硬是自个儿去拿。大家应该明白是为什么了吧,大姨放心不下哥哥,而且哥哥上班也很累了,虽说大姨认为哥哥不懂事,当还是担心哥哥的。外婆家和大姨家相隔很远的`,要我说哥哥大姨我都不太放心,由此可见,母爱如此伟大啊!
正如我刚刚看到的一个电视剧《龙巡天下》中的一个片段,有一位伟大的母亲——心兰,她被她的婆婆蒙受不白之冤,被抓进了大牢,她有一位儿子,近日受了风寒,需要心兰用母乳来哺育,可她是重犯,不能出牢,还好县令是个好人,允许她每天出牢三次。每一次回家的路上,都会有村民对她们大骂,如扔鸡蛋、菜叶等。尽管这样,她还是无怨无悔,因为他能够看到自己的孩子,她就足够了。这不禁让我敬佩——母爱如此伟大!
四年级日记 篇3
老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早,我又来观察大蒜了,但就是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那就是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这就是大蒜发的小芽儿阿!
第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的.根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!
第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但就是盘子已经没水了呀!它又就是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!
第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
我喜欢观察!个性就是观察大蒜!
四年级日记 篇4
今天,我们要去春游了,我十分激动,因为我们是去苏州乐园!刚到的时候,我就看见了一座雕像。
到门口的时候就看见了两只塑料猴子的头,贴在门上,我想里面一定很好玩!我等啊等,终于到9:00了!大门开了,一进去,啊!多么的大啊、多么的美啊!我不由自主的'大声赞叹!我走到了狮子广场,中心有个圆的大花球在转圈,继续走,哇!这里有喷泉!我走进棚子里看到有许多雕像,那雕像在喷水,还有不是雕像那个是会喷水花的,让人心旷神怡!我高兴地和雕像拍了一张照!我走出了棚里,向左走,看到了超大的绿巨人!我还没它的脚大呢!我看到了青蛙跳(一种玩的机器)我坐上去了,一下升高,一下降低,好像我的心都要掉出来了呢!我还玩了遥控船了呢!那个人撞我,我一转弯就差点把他撞翻了呢!
我看到了童话世界的房子,我就进去了,我坐着小船去看,啊!哪有动听的歌谣和美丽无比的童话模型,我还把它们摄影下来了!我还玩了过山车等!今天我的收获不小吧!
四年级日记 篇5
4月19日 星期三 天气阴
今天是数学单元考的的第二单元——角的测量。
我每道题目都很细心的做,直到做到“画三厘米的线段,再延长成直线”。这道题目使我感到了迷惑,我怎么也想不出来,就在这时,林老师说:“不会做的题目先跳过去,先做别的题目,要不你就要损失更大的分数了哦”。听了林老师的`话,我马上去做其他题目,就在我做最后一道题时,铃声响了,要交卷子了 ,但那道题还没有做,立马赶着做了,也把这张卷子简单检查了下,没有错误,就交给了组长。突然觉得那道题有问题,就跟组长说:“给我一下。”她听了,严肃的说:“交了就不能还了!”听了组长的话,心理很后悔当初没有仔细检查,我以后一定要吸取教训。
四年级日记 篇6
今天,学校组织我们去绿色乐园春游。可是天公不做美,下起乐小雨,但同学们游玩得兴致仍然很高,一个个都玩得兴高采烈。
令我最有趣得是“小鸟表演节目“。有得小鸟骑自行车,弯着腰,用嘴叼住车把,小心翼翼地踩住车脚板,稳稳当当地骑过来骑过去,老师们和同学们不是传来欢笑声和喝采声。有得小鸟做算术题,同学们说一道题目,小鸟会用叫声来回答,而且都答对了,聪明着呢!有得小鸟在滑冰,四字脚都踩在滑板上,一步一步往前滑,一双圆溜溜得眼睛,好奇地望着大家,乐得大家哈哈笑。瞧,这只小鸟把路上得垃圾一个一个弄道清洁箱里,它多爱干净,多讲卫生呀!
还有小鸟滑滑梯、走钢丝、打保龄球,都挺有趣得。
我们还玩了漂流探险、喷泉、孔雀园、绿色小园。
下午二点钟,我们依依不舍地离开了绿色乐园。虽然同学都被淋湿了,但仍然在车上津津有味地讲述着游玩地情景!
四年级日记 篇7
蒙蒙细雨的中午,风儿像一位怕冷的孩子一样,向热火朝天的教室里钻,让人不由得打起了冷战,可我们并不觉得冷。只见我和憨厚可爱的官博宇,又矮又胖的唐浩钦和英语学霸一同拿着几盒图钉,四个杯子,(杯子有高有胖,有矮有瘦,每一个杯子都装满了水。)小心翼翼地走上了讲台。看到这一回事,我猜,你一定想问:“这是干什么呢?”别着急,就让我们给你做一次实验后,你就知道了。
老师在讲台上宣布:“今天中午,我们要做在装满水的杯子里放入一百颗图钉,水不会流出来这个实验!”听到老师的这句话,同学们的脸上都写满了疑问,目不转睛的看着在台上比赛的我们四位同学。我们四位同学的做法都不同:有的把图钉一颗一颗的从水面上扔下去;有的几颗几颗的往里边放,我双手各拿一个图钉,杯子的杯沿开始放,只见两颗图钉像石头一样沉到了水里,水面却纹丝不动,好像什么也没有发生似的。另外三位同学的`水也一样,风平浪静的,只见吴奇航的水杯上飘着一个图钉,看着看着,我忍不住笑了起来。同学们有的目瞪口呆,呆呆的望着我们;有的同学十分热烈,一会儿走上来,一会儿走下去,似乎想上台和我们一起做实验;有的十分安静,静静的等待着结果。这个时候,教室里这一边像平静的水面,这一边像热闹的菜市场。只听”不”的一声大叫,唐浩钦的桌子上全是水(也就是说水溢出来了).紧接着又传来一声“啊!NO!”吴奇航也失败了。只剩下我和关博宇了,突然,我发现我的水从杯口凸了出来,我深深地吸了一口气,小心翼翼地把图钉轻轻的放在水面上。关博宇也不甘落后,几颗几颗的向水杯里放,由于他心太急,也失败了。我知道不能太急,从盒子里拿出最后一颗图钉,我的心提到了嗓子眼,一直不敢把它放到水里。终于,我大胆地把图钉放到水面上,图钉沉到水底,水面十分平静,水没有溢出来。教室里顿时响起一片欢呼声。最后,我以140颗图钉放进装满水的杯子里水没溢出来而获胜!
这次实验让我明白了:水是有张力的,张力可以让水凸出杯口不流出来。
四年级日记 篇8
一早起来,天空灰蒙蒙的,令我烦恼的下雨天又来了,于是我的心情也随着天气的变化变得不好起来。
一出门,各种花花绿绿的'雨披展示在我眼前。我的眼睛被擦亮了,原来下雨天也其实没有我想象中的那么复杂,转念又想,下雨天可以看到这美丽的雨披和雨伞,还是挺快乐的。但是下雨天也给我们的体育课带来不便,本应该在操场上的,可现在却在晴雨操场,真让人闷得慌呀。但愿明天的天气会更好。
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