四年级日记大全(9篇)
已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级日记10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
早晨,闹钟响了,可是我还在床上呼噜呼噜做美梦呢!突然,妈妈掀开我的被子,再加上一句“河东狮吼”:“赶快起床,不然要迟到了!”我连忙爬起来,手忙脚乱的穿好衣服,又急急忙忙的刷牙洗脸,可我还没挂好洗脸毛巾,爸爸忽然“闪”到我的面前,对我来句:“还不去吃饭,不然来不及了……”忙碌的一天就在爸爸妈妈的催促中开始了……
好在餐桌上摆放着我最爱的`饺子,我三下五除二的干掉了那香喷喷的早餐,背上书包和院子里的小伙伴高高兴兴的来到了我们的学校,一路上,温暖的阳光照射在我们的身上,舒服极了。
上课了,我们的方老师在绘声绘色的给我们讲解课文,可我发现教室的后面坐着许多教育部的领导和别的学校的老师,他们也在听方老师讲课,我就开始紧张起来了,但同学们还是和平常一样,全神贯注的听课。慢慢地,我就静下心来,开始认真听讲了。在知识的海洋中,我们像勤劳的小蜜蜂,在老师的陪伴下,尽情的采集着香甜的花蜜。
放学了,我们一出校门就三个一群、两个一伙的,犹如轻快的小燕子飞回自己温馨的家……
我的这一天过得很充实,亲爱的朋友们,你呢?
四年级日记 篇2
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的'个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
小学四年级数学日记:(数学中的“诗情画意”)
在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:
在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。
一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。
四年级日记 篇3
今天,是开学的第一天,我早早就起床,高高兴兴的来到学校,我走进学校看看,到处都是人山人海。
我看到家长们正在帮孩子搬桌椅,当我来到走廊,走廊里挤满人,跟本看不到缝隙。大家挤来挤去的,有家长就被挤出来。那些在楼上想下来的学生就只好在楼梯站着等,而想上去的学生也一样只好在楼梯里站着。
不知过多久,我终于回到教室。回到教室后,老师叫几个同学下去搬书,我也是其中的'一个,走廊少很多人,但还是很挤。下去很容易但上来就难。我拿着书走到走廊,被挤来挤去,书就被挤飞,幸好我的同学看到把他接住。他很高也很壮,一个人就把书给搬上去。
回到教室,心里就想到要发新书,谁知道老师竟然说:“全班同学都下去打扫包干区的卫生,男生就去拔草,女生去扫树叶。”同学们来到草地拔草的拔草、扫地的扫地,很快就把包干区扫得干干净净。
终于老师开始发书,我领到书后,高高兴兴的回家。
四年级日记 篇4
前几天我去舅爷家拜年,舅爷家有一个比我小三岁的小女孩,爸爸妈妈就把我和那妹妹去城隍庙玩,我们刚进辰皇庙那里人山人海,都把我们挤好吃成肉夹馍了。
辰皇庙里面有各种各样的小玩意有:包、饰品、玩具、文具、针和线、化妆品、发卡和皮筋等等我想让妈妈给我买一个小孩的钱包,爸爸说大人有的皮包好,最后我还是买了小孩的'钱包。
我们走到辰皇庙的最里面有家卖买文具的卖文具旁边有家卖玩具的我看见一个超小超可爱的的一套茶具,还有一套小桌子,茶具里的茶壶跟大红枣一样大茶杯跟三颗黄豆一样大。,桌子跟我的手心一样打上面写了一个福字,椅子能做三个我的手指头上都写了一个字是万事如意。
我就让爸爸给我买,妈妈说这个东西都市你们玩的,是大人的工艺品,我们就买别的东西去了走了我一路上都念叨着小茶壶,妈妈看我这么想要就给我买了,我拿着它走路的时候小心翼翼地,给妹妹买了几张贴画,我们就高高兴兴的会就回舅爷家了。
四年级日记 篇5
吃过晚饭,我骑着自行车带着好朋友小于去对面的小区玩。我骑得飞快,小于在后座上摇晃不停。我们觉得很开心。
路边停着一辆汽车。自行车快撞到汽车上了,我赶紧捏闸。自行车猛地一停,把小于从后座上甩出来。小于一屁股坐到了地上。我害怕极了,连忙下车把小于扶起来,急切地问:“摔到哪了?哪儿疼?让我给你揉一揉。”
小于没有说哪儿疼,只是告诉我:“你还带我玩吧,下次你骑车的时候,我不再摇晃了。”
后来,我又骑着自行车带他转了一圈,就和他说“再见”,我们各自回各自的.家了。
骑到家门口的时候,我没捏闸,猛地向家里冲。结果,我和自行车一起倒在了地上。我的头碰在门上,疼得我呲牙咧嘴。妈妈看见了,赶紧去扶我。没等妈妈走过来,我一骨碌从地上爬起来,捂着头把自行车放进车棚,不好意思地跑进屋了。
四年级日记 篇6
在我们的生活中,处处都要用到数学。不信?这天发生的事就证明了这一点。
下午,妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油,需要4。40元。之后,我去买蜂蜜,钱够的只有两种,第一种有8。60元,还有一种只要8。40元。我想:“第一种的'六角和酱油的四角能够凑成一元,比较好计算,而且,第一种比第二种贵两角,说明质量也就是第一种好。”
于就是,我拿起第一种蜂蜜和酱油,到收银台付了钱,拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。
晚上,小伙伴们请我去滑冰,我爽快地答应了。我想:“这天我要带巧克力去,大家一齐平均分了吃。”带几颗好呢?我想了想,就带十二颗。如果来二个,12÷2=6,能够平均分;如果来三个人,12÷3=4,能够平均分……照这样计算,来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于就是,我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然,来了三个人,我给每人分了四颗巧克力,正好分完。
生活中有许许多多的数学知识,粗心的小朋友可得不到它!
四年级日记 篇7
冬姑娘悄悄的走了,春姑娘悄无声息的来了,春天的气息又回来了。
冰雪开始融化了,小河的水涨起来了,小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着,正飞来飞去忙碌着衔春泥筑巢。
柳树吐出了新的'嫩芽,小草偷偷的从地里探出头来,东张西望,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,洁白的李花,金黄色的油菜花,还有许多不知名的各种花儿,大家你追我赶,争先开放,仿佛一夜之间大地变成了花的世界。
沙沙沙,沙沙沙,一场场及时的春雨,像甘甜的乳汁滋润着开始返青的麦苗,喝足了水的麦苗,蹭蹭的直往上长。勤劳的农民伯伯正趁着这贵如油的春雨,赶牛下地耕田,期盼着金秋时节能有个好收成。
小动物们从冬眠中醒过来了,它们揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,好像还没从梦境中回过神来呢!池塘里的小蝌蚪飞快地游来游去,好象在急着找妈妈呢!
广场上,脱去了厚厚冬装的人们,有的在放风筝,有的在滑轮滑,还有的在玩有趣的游戏哩。
啊!好一派春意盎然的景象。我们渴望它,我们喜欢它,它给我们带来了生机和活力,给我们带来了幸福和希望。
四年级日记 篇8
9月13日 星期四 晴
今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子,观察豆子。我喜欢这样的作业,因为会有奇迹出现。
我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆,它们小小的,tuo圆形的,绿绿的,硬硬的。它们像一个个跳水员一样,跳进了玻璃杯。
看着这些豆子,我想:这小小的绿豆,能变成长长的豆芽吗?
9月14日 星期五 晴
今天中午一放学回家,就马上想起了我的`绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了,就唯独一粒绿豆还没有变化,我问姑姑为什么会这样,姑姑说,这铁豆,泡不开,煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子,比昨天大了三倍,它们的皮都撑破了,露出淡黄色的肉,像一个个胖子,将绿色的外衣胀破了,真好笑!
我将它们捞起来,包在一块潮湿的布里面。
我期待……
9月15日 星期六 晴
今天周六,一大早我就起床来看我的豆子。
揭开布一看,让我大吃一惊,一根根小芽从豆肉里破土而出。有的豆子皮全掉了,有的才掉了一半,豆肉被豆芽分成了两半,豆芽从中上方冒出来,芽粗粗的,弯弯的,我拔开一个绿豆,芽的根在中上方,我想这里的营养应该最丰富的,就像胎儿在吸收妈 妈的营养才能长大一样。
想想餐桌上的豆芽菜,都这些小小的豆子长出来的,真不容易呀!
四年级日记 篇9
圣诞节快要到了,妈妈说带我去五洋百货买一棵圣诞树,我开心极了。
走进市场,那五颜六色的圣诞树顿时吸引了我,圣诞树上各种各样的风铃、彩球、圣诞老人、礼盒和松果……真是太多了,个个让我爱不释手,我每一个都想买,可是,妈妈不同意。于是我挑了我最喜爱的圣诞树,一个小礼包,一个大礼包,一个大风铃,一个驯鹿风铃和一个驯鹿头饰,我非常喜欢这个驯鹿头饰,便迫不及待地戴上了它,跟着妈妈回家了。
晚上,我和妈妈一起把圣诞树装了起来,妈妈就先把五颜六色的美丽的'彩灯挂上,然后就开始把饰品挂上,不一会儿功夫,一棵美丽的圣诞树就展现在我们眼前。
我期待着圣诞节的到来,期待着圣诞老人给我带来惊喜的礼物。
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