二年级日记【通用】
一天就要结束了，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的二年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级日记 篇1
今天早晨，母亲把正在做梦的我叫醒了，并告诉我：“今天下雪了!”我很快起床了，穿上了衣服，拉开窗帘一看，外面下起了鹅毛大雪，一夜之间便给大地盖上了厚厚的`被子，我目不转睛的盯着这美丽的雪景。
弟弟叫着：“姐姐去看电视吧，有好节目呢!”我说：“不，我要看这美丽的雪景。”弟弟一看，哇!树上的白雪像一朵朵梨花。弟弟也被迷住了，我说：“我们下去玩一会吧!”于是我们穿上羽绒服下去了。我们打雪仗、堆雪人，虽然天气很冷，但是我们很开心。
二年级日记 篇2
周日的下午，我拿着纸盒箱下楼，我又一次走进了雪的世界。我来到滑梯上，滑梯已经被白雪覆盖。我坐在纸盒箱里，把纸盒箱往下带，我就滑了下去。雪滑梯瞬间消失了，白雪被我带走了，滑梯又恢复了原来的样子。就像玩北京欢乐谷的激流勇进似的'，只是它是白雪纷飞。
接着我拿小扫把扫台阶，我从第一个台阶开始扫，看着白雪被我扫落在地上，像一场人工造雪，好玩极了。我扫第15个的时候，妈妈叫我回家，我快速的跑回了家。这是我在冬雪中最好玩的一次。
二年级日记 篇3
今天将日记两则结束，课堂伊始，以自己做过的梦来进入这一课。孩子们的兴致还是很高的，今天我们接着来学习日记两则。学生读全文说说自己的体会及问题。读第一篇日记时，主要引导学生体会梦中的美，同时注意了语言文字的训练，但是让学生说话练得太多，时间没把握好。如：羡慕、迫不及待等并通过一些重点的词句进行指导朗读。
现实中对妈妈做法的不理解，所以认为妈妈很小气，在这里我先引着学生顺着小作者的思路读，体会小作者从高兴——生气——不高兴的心情。先不以自己的认识去分析，当学生把第一篇日记读得十分符合人物时，我问：小作者对自已妈妈这样做很不理解，那你的.认为呢？你认为他的妈妈到底小气吗？再默读课文思考。
结果学生就开始了分析，有认为她妈妈舍得买那么多书给她，并也买了裙子给她，只是和她要的不一样罢了，说明她妈妈还是很关心她的等等，学生的意见也还真多。
后一则日记，主要解决刚才的问题：阿英是谁？她在哪里？妈妈为什么要给她也买一份礼物？最后这个小女孩为什么又不要那条白纱裙了呢？经过读思结合学生理解得算是透的了，于是在理解的基础上组织学生反复读，并结合理解读出不同的语气。小作者的心情也高兴了。
至于日记的格式强调的还是不够详细。这一课时的教学重点没能把握好，研究教材还不够透彻。板书过于简单，没能突出主题，重点词的板书不够到位，应该注重简洁明了，并且一些重点词应该及时地写在黑板上。
其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自己的决心和做法，说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实，那就是节省钱，来资助济源山区的一些贫困学生。 可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。
二年级日记 篇4
今天，妈妈和小姐姐带我去环岛路放风筝。开始放风筝，小姐姐的风筝飞得高高的`，而我的风筝却飞得很低。唉，这也不能怪我，我好久没有放风筝了。 “一定要超过小姐姐！”我自信地说。我手拿着线的把手，胳膊一抖一斜带着风筝顺着风的方向慢慢地起跑起来，把风筝高高地托起来，让它漂浮在空中。我终于经过了努力，赢过了小姐姐。小姐姐也很为我高兴，妈妈还夸我很厉害，说我是个小大人。
经过了这件事情，我懂得了只要工夫下得深，什么事情都能做得成功。今天真高兴呀，我明白了一个人生的道理。真要感谢妈妈和小姐姐。呵呵！
二年级日记 篇5
前几天，我和爸爸妈妈一起来到下沙一农庄，因为妈妈想吃梨，我们才想到来这摘点新鲜的梨吃，刚来到这就看到一些叔叔阿姨在忙着什么，我问妈妈，他们在干嘛呀？
妈妈说：“果实熟了，他们在丰收呀，”哦，原来是这样，平时妈妈带我在水果店买的.水果肯定是从这来的。这里有葡萄树、梨树、桃树、桔树好多呀，特别是那些梨树，每一棵树上都长满了梨，又大又多，看得我直流口水，摘了一个稍小的梨来不及等妈妈洗就咬了一口，好甜呀，真好吃。我边跑边跳开心极了说：“妈妈给我照张相吧，我回去以后一定要让我的好朋友也尝尝我亲手摘的果实，因为老师说了的，好东西要大家一起，嘻嘻。”
二年级日记 篇6
国庆节到了。
我们一起去南越王宫博物馆参观。我下去墓室观看，走进古代的门，在里面看见东侧室、西耳室、东耳室的建筑很奇怪。
二楼能看见如意，我还玩了小游戏，还能看到许多古代枕头，还看了古代人怎么安葬死人的。
上三楼能看到古人用来做饭的工具，还有钓鱼的钩子。
这个国庆节我学到了许多的`知识，真是快乐的国庆节。
二年级日记 篇7
今天，我和妈妈去人民公园钓鱼。我拿起鱼竿，甩到了水里。
鱼钩划破了水面，顿时漾起一道道波纹。我全神贯注的看着水面。快看，一条红白相间的小金鱼游了过来。只见它张开小小的.嘴唇，一下子咬住了鱼钩。我连忙甩起鱼竿。在我刚刚抓住他的时候，它来了一个空中360度旋转，“扑通”一声跳到了水里。但是，我不放弃，继续钓鱼。果然，功夫不负有心人，我钓到了一条小金鱼！
快乐在我的心田里荡漾着！我下定决心，下次一定要钓到更多的鱼！
二年级日记 篇8
六一儿童节的下午，老师带我们到操场参与学校举行的跳瘙书市活动。可以买自己喜欢的书、玩具、文具，也可以卖自己带的看过的`书，用过的文具等。
我看到了一个可爱的玩具小老鼠，就用五角钱买了下来。然后，我又把它卖了出去，卖了一点五元钱，挣了一块钱。当时我心里很高兴，像吃了蜜一样甜，也感觉很好玩，太有意思了！这是我一年四季里最快乐的一个下午。
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