[集合]二年级日记
时间过得真快,一天又将结束了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的二年级日记3篇,希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
一、读一读
写生
清晨,我去写生——
在盛开的花朵上,写下太阳神讲的童话;
在摇动的绿叶上,写下风姑娘跳的舞蹈;
在幽静的山谷里,写下唱歌的泉水;
在茫茫的林海中,写下奔腾的.松涛。
写呀,写呀,
写下小草的信念,
写下野花的情操,
写下大山的坚定,
写下瀑布的力量……
写呀,写呀,
画夹上,是我彩色的梦。
二、判断对错
这道题有点难,要多动脑筋。对了打√,错了打×。
面粉()份条()晴天()眼睛()
纱布()纱土()姑娘()读书()
羡慕()毛羡()材料()手套()
费力()学费()珍贵()昨业()
答案:
面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)
纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)
羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)
费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)
三、恰当搭配
一份西装一条粉笔
一则报纸一根纱巾
一套日记一位老大娘
答案:
一份报纸一条纱巾
一则日记一根粉笔
一套西装一位老大娘
四、在括号里填上合适的词语
一套()一()东西
一份()一()白纱裙
一则()一()布料
参考答案:
一套(图书)一(包)东西
一份(礼物)一(条)白纱裙
一则(日记)一(块)布料
二年级日记 篇2
有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”
蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。”蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说:“由于马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。”蝴蝶说:“我只有翅膀没有手
帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。”蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。”
不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。可是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。第二天,蝴蝶和蚂蚁都感冒了。 轰隆隆的雷声把我从睡梦中吵醒了,天刚蒙蒙亮,我爬到窗户边看到外面正飘着雨丝,又一声雷,雨点下得越来越快,不一会儿哗啦啦的雨声越来越大。
我高兴极了,喊醒老妈:“老妈下雨啦!我要出去玩!”我打着雨伞,小脚丫踩在雨水里的.声音像动听的音乐,一路跑着来到院子中央的湖边,湖面上溅起无数的水花,像一把把打开的小伞,小船随着风雨在湖里游来荡去,成群结队的金鱼躲在小船下面,互相嬉戏着,你追我赶,湖边的草地上我捡到两只小蜗牛,我问:“小蜗牛你冷不冷啊?我把你带回家好吗?”小蜗牛触角动了动,蜗牛同意了,我好开心啊,蜗牛听懂我的话了。雨还在下,蜗牛我们回家吧,等雨停了我再送你回来。
二年级日记 篇3
黄金周的一个早晨,秋风引导我来到这山城的田野中,放飞心中的不安与烦恼。
放眼望去,田野愉快地投在大山母亲的怀中,真是“幸福享不了”。整块田野仿佛是一块彩图,金黄、深黄、土黄、淡黄,深绿、墨绿、黄绿,黄绿交错充满着生命的`色彩。清新的空气,蕴含着土壤气息的稻香,深吸一口使你体轻身凉。那黄澄澄圆滚滚的稻谷挺直腰干低头深吸一口,庄严地等待着农民的到来。
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