（合集）四年级日记6篇
有趣的一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的四年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
新的一学期又开始了，我们也升入了四年级，算是高年级的学生了。在学校里，在低年级同学的面前，我们是大哥哥，大姐姐了，所以我们不应该再以人小，不懂事为借口，贪玩，不努力学习。
本学期，我打算努力克服掉以前的缺点，做事稳稳当当，上课不随便讲话，学习上再刻苦努力一点，不粗心大意，认真仔细地完成各科老师布置的作业。在学好主课的同时，把音乐，体育，美术等课程的成绩提高一大步。在自己进步的同时，也虚心帮助同学，和老师同学们一起继续保持我们的文明班级称号。
除了学习上不断努力，我和同学们积极主动地把我们的教室打扫干净，把它装扮成自己的`家一样，使得同学们在教室里心情舒畅，学习快乐！
新学期，新面貌，我们都要以新的姿态迎接新的学习任务！
四年级日记 篇2
20xx年9月22日——我们提前过中秋节。
“小表弟来抓我吖！”“hihi~”“哈哈哈哈哈哈——打不过我吧？没有绊倒就是这么强大。”……
小表弟一边追我们，一边戴着金刚侠的面具，他如同企鹅一样摇摇摆摆地走路。
我和表弟有保护障还有一些技能和绝招，虽然表弟一直没有抓到我们，我们依然很开心，表弟没我们大，走路也很慢，但是他是我们的“小小运动员”！
四年级日记 篇3
小朋友们，你们知道这是什么吗？对了，这叫钳子，是爸爸剪铁丝用的工具。可是，你们知道吗，钳子还能用来画画呢！
今天，我就教大家用钳子画凶猛的大鳄鱼。
首先，要准备作画的材料，有：钳子、彩笔、铅笔、油画棒、白纸。
材料准备好了，就可以开始画了。
第一步：把钳子张开，放在画纸的中间，左手按着钳子，右手拿着铅笔，沿着钳子外面的边，画出鳄鱼的前半部分。注意：钳 子在纸上爱跑，左手要使劲地按住钳子。
第二步：自己画上鳄鱼的后半部分，要画得越来越细，最后画成尖尖的尾巴。
第三步：接着添画鳄鱼的：脚（四只）、眼睛（两只）、牙齿（尖尖的、小小的、三角形的）、盔甲（尖尖的、大一点的'三角形）、身上的花纹（许多大小不一样的圆圈）。画好以后，用黑色彩笔勾上边，再用橡皮把底下用铅笔画的线擦干净。为了让画变得更漂亮，可以在鳄鱼上面画上小鸟，在鳄鱼下面画上大树和小草。
第四步：最后，给鳄鱼、小鸟、大树、小草涂上颜色。小地方用彩笔涂，大地方用油画棒涂。
一幅美丽的鳄鱼画就画好了，你觉得用钳子画出来的鳄鱼好看吗？像不像真的鳄鱼呢？
小朋友们，你们学会了吗？你们赶快也找出家里的钳子画一画吧！不过，用钳子的时候要注意安全，千万别伤着手了！
四年级日记 篇4
一年一度的春节是我国的传统节日。春节是怎么来的呢？让我告诉你吧。传说，古时候有只叫“年”的怪兽，异常凶猛，大家都很害怕。后来，人们知道“年”怕红色、亮光、响声，所以就穿红衣、放炮竹来吓跑“年”。人们由此演化成过年的习俗。
过春节前，全家总动员，妈妈和爸爸一起扫尘，把家里打扫得干干净净；奶奶在家里烧各种年夜饭；爷爷把家里整理得井井有条。我、表哥和表姐去外面玩耍，我将一根炮竹放入土堆中，点着，再把土埋好，过了一会，炮竹“啪”的一声冲天而上，沙子向四处 飞散。我看着我的“杰作”，兴奋得拍手称快。
年夜饭开始了，我闻到年糕的香味，不由自主地跑了过去。我一上餐桌便用筷子夹住饭菜，狼吞虎咽地吃了个痛快，大家都因为我的这副模样而哈哈大笑起来。我们一家人其乐融融，一边吃，一边聊天。有的讲着春节的'由来，有的计划着春节怎么过，还有的憧憬着来年的幸福美满生活。门外炮竹声声，门内笑语阵阵，一派欢乐祥和的气氛。
我国的传统节日让我们知道了，祖国历史悠久，文化灿烂，我爱我国的传统节日！
四年级日记 篇5
如果你独自旅行，如果你只能带一样东西供自己的娱乐，你会带什么？一台照相机，一本笔记本，，一张画纸，一只口琴……是不是很难作出选择？如果你问我，我会毫不犹豫的会答；”我会选择一只小狗。”
如果带一个没有生命的东西去旅行，旅行中一没有活力，没有生机。如果你带上一只小狗，他会在你想家时，跑过来依偎在你的怀抱里，让你感到亲切：如果你带上一只小狗，他会在你伤心的时候跑过来“嘘寒问暖”，使你不再悲伤；如果你带上一只小狗，他会在你无精打采时，跑到你的脚下逗你玩，逗你笑。使你精神饱满……
所以，我愿意坐在自己的船里与小狗玩，当小狗睡觉，吃饭时我还会仔细观察它的.动态和神态，然后记下来，回去以后写下一篇优秀的文章
一只小生命能改变你的旅行滋味，让你的旅行充满生机，活力，何乐而不为呢？
四年级日记 篇6
我衣服上纽扣掉了，这次我决定不让妈妈帮忙，自己学着钉纽扣。
这一枚小小纽扣还不好钉，缝上去不就得了，我心里想。于是，我找来了钉和线，正准备钉，却发现纽扣上一个口也没有，这可叫我犯了难，这叫我怎么钉呀!仔细观察，倒是发现了4个孔，我灵机一动，把线从2个孔中穿过去，缝在了衣服上面，可下面2个孔就空起来了，“这是什么名堂，我念叨着，想了一会，我想到了办法，找来了4根线，分别穿到4个孔里，在后面打了个结，这回总算可以扣上了。我和别的纽扣比较了下，别的纽扣都没有大包，就这一个大包多不美观，一定不是这样钉的。
看看别的'纽扣怎么钉的不就行了。只见别的纽扣4个孔上面都连着线，到底是怎么缝的呢?我左思右想，试着用一个针穿4个孔。从第一个孔下面到第二个孔再到第三个孔、第四个孔……，怎么又回来了，我气冲冲地说：“怎么比奥数题还难，这时，我看见了语文书上的“X”号，顿时灵感大发，我在纽扣上斜着穿，明后正面形成了一个“X”号，这次可是用一根线缝的噢。
我终于把纽扣钉在了衣服上，并且钉的很漂亮。
钉纽扣就像做一道奥数题，要用心思考。
【四年级日记】相关文章：
四年级日记【精选】08-13
四年级日记(精选)10-10
[精选]四年级日记11-05
（经典）四年级日记11-04
四年级日记(经典)11-07
[经典]四年级日记01-15
(经典)四年级日记01-05
四年级日记07-30
四年级日记10-07
四年级日记07-15