(荐)四年级日记8篇
转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的四年级日记8篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
夏天的夜空是多么的迷人啊，我和外婆来到院子里的树下乘凉，我抬头仰望天空。
不知不觉中，我被几颗闪烁的星星迷住了，我凝神地看着它们，它们也友好地看看我，眼睛还一眨一眨的，好像要和我聊天。我就对它们说：“亲爱的小伙伴，你们好，你们把我带到天上去住住好吗？”
“好的，没问题。”我觉得自己的.身子慢慢地往上飘了起来。我来到了天上，遇到了可爱的星星们。在它们的带领下，我来到了嫦娥所居住的地方。我悄悄地跑进她家，发现她正在哭泣。我上前轻轻地问她为什么哭，她说：“吴刚天天在那边锯树，还经常大吼大叫发牢骚，搞得我常常睡不好觉，你看，我的眼睛都布满了血丝。”我听后生气地跑到吴刚家，找他说理。吴刚看到我去，没说到几句话就把我赶走了。我见他不理我，便叫星星们把我带到玉帝那里。我一见到玉帝，就把事情的原委一五一十地告诉了玉帝，玉帝听后便把吴刚关进了天牢。我连忙回去对嫦娥姐姐说了，嫦娥听后感激地拿出了许多好吃的给我，我不好意思地接了下来，就用英语对她说了一句：“thankyou！”
“彤彤，你怎么睡觉还流口水？”外婆的叫声把我惊醒了，我抬头看了看广袤的天空，多么希望刚才的那一幕是真的。
四年级日记 篇2
春姑娘用双手推开了春天的大门，春姑娘还用一支画笔描绘了整个大地，她画绿了树木花草，她又画了清澈的小溪，让小鱼、，还有小螃蟹、小虾，在小溪里游得自由自在。春姑娘还是一个小天使，召唤我们一起去放风筝。
咦，这还真神了！今天下午。老师就让我们拿着自己的风筝，来操场上放。昨天，老师就说了，就这一句话，让我们都开心地疯了，有的`高兴地跳了起来，还有的说：“太棒了！”我呢，我也好像同学们一样高兴。
终于盼到了今天下午，我拿着心爱的风筝，来到了学校。你知道我的风筝是什么样的吗？不知道吧！我的风筝外形是一个三角形，后面拖了两个条子，三角形的上面是一只翠绿翠绿的青蛙，原来，那条子是青蛙的腿。
我们一同来到了操场上，就开始放。“咦，怎么放不起来呢？哦，原来是没有风呀！”我刚说完，就来了一阵风，我马上就放，可是还放不起来，风筝线也乱了，杨仁杰过来帮忙，我们弄了好一会，才把绳子弄好。但是我没有灰心，我跑啊跑，跑啊跑，可风筝总是不配合我。我觉得有点累了，就坐在地上歇歇脚。就在这时，下课铃响了，我看见同学们都没有放起来，就上楼了。
虽然风筝没有飞起来，但是我还是很开心的。
四年级日记 篇3
20xx-09-01 01:17:05
盼星星、盼月亮，我盼望已久的美术课终于盼来了。
上课前，我兴高采烈地拿出了美术用品，等待上课铃声响起。过了一会儿，老师迈着稳健的步伐走进教室，可老师前脚刚到，申烨境后脚就跟了进来，气喘吁吁地说：“徐老师(我们的英语老师)让我们在这节课做第七单元的单词卡片，做好的.人做第八单元的。”我一听，立刻愁眉不展，和上课前完全是天壤之别，我的耳边出现了一个天使和一个恶魔对着我一阵耳语，只听恶魔说：“不想画就别画了，反正画画和学习无关。”“别听他糊说，赶紧画，单词卡片早晚都要画，还省得回家再画。”天使反驳道。说着说着，他俩就打了起来，我三思而后行，觉得天使说得对，于是高兴地画了起来。
就这样，我在下课之前完成了第七单元的单词卡片，并且第八单元的也画了四张。
四年级日记 篇4
“作业写完了吗？明天就要走了，快写作业吧！”
“知道了，知道了！”我有些不乐意了。
喵……喵……
这一阵撕心裂肺的叫传入我的耳中，寻声而出，看见了弟弟手中的小猫
只见它绿宝石似的眼珠逝去了光彩，眼眶中带着泪珠，而泪眼中又好像带着一丝杀气，可弟弟还那么狠毒，那么无耻的.折磨着小猫，小猫终于猛地扑向弟弟，我害怕的闭上了双眼，等了好长时间，没听见弟弟的惨叫声，出于好奇，我睁开了双眼，在我睁开眼的一瞬间，我失声叫了出来。
“放开小猫！”
原来小猫失败了，被弟弟掐在了手里。
“都不放！它还想袭击我，螳臂当车——自不量力。”
“为什么不说说你是怎么样折磨小猫的？”
“我……好了，你不懂……不跟你说了”
看着小猫可怜的眼神，感觉自己是那么的无力，渺小……
四年级日记 篇5
多彩的季节中，有温暖的春天，有炎热的夏天，有凉爽的秋天，有寒冷的`冬天。或许因为雪而喜欢冬天，或许因为果实而喜欢秋天，或许因为冰激凌而喜欢夏天，但我却喜欢丰富多彩的春天。
阳春三月，我在奶奶建的大花园中，看见春姑娘正拿着一盒水彩笔在描绘景物。她走到桃花旁，拿出一支粉红的水笔，把桃花的花瓣跟花蕊全涂成粉红色，可又觉得太单调了，就把花瓣改成了米黄色，又让她的父亲_太阳公公把雪哥哥留在茎跟叶子上的雪去掉。这才满意地走了。然后又去描绘大树，她把大树涂成五颜六色。上面一块呈湖蓝色，下面呈紫红色，左右呈棕色。涂完以后，她觉得颜色太多，显的刺眼，想改颜色，可是她的橡皮突然不见了。她流下了绿中带棕的泪珠，树木就变成了棕色跟绿色。她抚摸了一下大树，大树立刻打起精神，伸出嫩绿的叶子，朝气蓬勃地朝四面八方伸展。最后，她来到了小草面前，看了看她的水彩笔，只剩下绿色，便把小草涂成了绿色。
转眼间，四月到了。是春雨妹妹的天地，春姑娘吩咐她的妹妹，把所有的景物灌溉得肥肥壮壮。春雨照她说的做了。春姑娘看着这一切，点了点头，微微一笑，就回到了父母的身边。
四年级日记 篇6
去年春天，我在花盆里种下了几粒花生的种子。从那时起，我的脑子里就有了一个问题这小小的花生到底是怎样开花、结果的呢？
带着这个问题，我开始天天观察花盆里花生的变化，给它们浇水、除草。几天过去了，花生苗破土而出，每粒花生种子都长出了两片嫩绿色椭圆形的叶子，我开心极了。日子一天天过去了，小花生苗也随着时间的流逝一天天长大了，叶子从两片变到四片再到八片……而小花生苗则从几棵变成了一大簇，绿油油的，美丽极了！望着这些生机勃勃的'小花生苗，我更加细心地照顾它们了。
一个多月过去了，在我的精心照料下，小花生苗长得可旺盛了，而且开出了美丽的小花朵，它们都呈灿烂的黄色，一簇簇一团团的，有的还躲在绿色的叶子下面，真是太漂亮了！我想，这么漂亮的花生花都可以拿来当盆景了。可是，没过几天，那些可爱的小花就一朵一朵地凋谢了，奇怪的是，这些小花并不是一片一片的花瓣零乱地飘落在泥土上，而是一个劲地往土里扎，这是为什么呢？我连忙跑去问妈妈，妈妈告诉我，这是花生要结果了，花生的花开在地面上可供人观赏，可它的果实却是结在地底下的，一朵花儿落下去，就可以结出一个花生荚。这有两个好处：一是可以避免刚结出的果实被小动物吃掉，二是花生有着高尚的品德，它要把果实结在地下来回报培育它的大地母亲。噢！原来是这样呀！夏天的时候，我果真在花盆土里挖出了一大串的花生荚来。
这一次种花生，不仅让我收获了一大堆美味的花生，还让我明白了一个道理：连花生都懂得要回报大地母亲，以后我们长大了，也要懂得感谢和回报辛勤培养我们，为了我们的健康成长而付出了自己的心血的父母和老师。
四年级日记 篇7
妈妈在子午路上给我买了一块小菜园，我们每到周末，有时间就去看望我的小菜园。今天妈妈带我又来到了小菜园。看看我们上周播种的菜籽发芽了没有，一路上我都在家小菜芽发出来是个什么样子的呢？终于到了菜地，哇，长出一层小小的，绿绿的小芽，但是我都不认识它们是什么菜。妈妈指着一一给你说：有小青菜，油麦菜，卷心菜，香菜，波菜，空心菜，蒜苗。
我问妈妈：“这菜怎么和我看到家里买的菜不一样呢？”妈妈说？“因为它们还太小了，我们吃的都是长大了的菜”我又指着绿绿的小青菜问妈妈？“这一些小叶子上怎么都是洞呢？”妈妈很耐心的回答说：“这些都是小虫子吃的。”我担心的问？“那怎么办啊，菜都让它吃了，我们还能吃到菜吗？”妈妈又耐心地给你解释：“因为我们要吃绿色的菜，所以不能打农药。
否则就不叫绿色的菜了，”后来妈妈问我：“儿子你知道大蒜种到土里会长出什么吗？我说：”蒜苗“，妈妈又问：”你知道蒜苗上面会结什么吗？“我说：”会长出蒜苔“，妈妈又问：”蒜苔收完，最后还会收什么吗？“我回答不上来，妈妈说：”蒜苔抽出后，最后在蒜苗的根部会长出大大的'蒜瓣，炒菜的时候用一点可以让饭菜更有味。“听了妈妈的解释，我明白了许多关于菜的学问，学到了许多知识，这也是妈妈当初种这块地的目的吧。
这个周末我过得既充实又快乐。
四年级日记 篇8
‘’叮铃铃！叮铃铃！‘’放学了，发现了，我如同马儿一样的速度冲出教室，排好放学队，准备下去的时候。我心上划过一条消息，那就是——扫地。
我情不自禁地又走进教室，拿起扫把‘’哗啦，哗啦‘’的'扫好了，我又摆来桌子擦黑板，又把椅子和桌子摆放回去，我以为这样就大功告成了，没想到，我又被数学“boss”叫去办公室“喝茶”了。过了很久，我才逃出数学“boss”的手掌，接下来意想不到的事情发生了，那就是——挨板子。
呜呜，今天好惨啊，呜呜，呜呜，呜呜！
【四年级日记】相关文章：
四年级日记10-07
四年级日记07-15
蜘蛛四年级日记10-06
四年级日记范文10-07
四年级观察日记11-10
下雨四年级日记10-07
四年级观察日记06-20
四年级拜年日记01-28
小学四年级日记10-07
小学四年级的日记07-20