二年级日记

时间:2024-03-29 09:00:47 日记 投诉 投稿

(精华)二年级日记8篇

  时间过得真快,一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的二年级日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精华)二年级日记8篇

二年级日记 篇1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感谢您呀,老师!感谢您对我们的关怀,感谢您教给我们知识,感谢您在我气馁时给予我的鼓励,你那句语重心长的教诲激励着我不惧风雨,勇往直前!

  记得那一次,我们班分组进行知识比赛,主要是为了考察我们对课本的知识有没有掌握好。俗话说:“养兵千日,用在一时。”为了这一次的知识比赛,我们可是认真准备了不少时光呢!可是到了后面却出了差错,最后,我们组——输了!我懊悔不已,为什么自我没有准备那些答错题目呢!害的全组人的心血都白费了!我的心像揣了千斤巨石一样,双腿像灌了铅似的,沉重极了。就在这时,老师您走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我缓缓抬起头,您语重心长的说:“不经历风雨,怎样见彩虹?赛儿,就因为一次失败你就一蹶不振,抬不起头来了吗?失败不要紧,最总要的是不能丧失自我的斗志。只要心中有斗志,在哪里跌倒了,就在哪里爬起来。比赛的结果并不重要,最重要的是自我相信自我的实力,一次跌倒了,不怕,站起来,继续前行!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。老师相信你肯定会走向成功之路,下一次的胜利必须会属于我们的!”我抬起头来,望着老师坚毅而情意深沉的.目光,我瞬间找回了自信和斗志,我坚定地对老师点点头,激动地说:“,老师,请您相信我。”

  老师,您语重心长的一句教诲让我悟出了深刻的道理。俗话说:“一日为师,终生为父。”我们在你洒下的智慧中茁壮成长,您对我的教诲我会永远铭记于心,让我再和您说声:“感谢您,老师!”

二年级日记 篇2

  只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,个性就是这学期之后的寒假,要明白,它但就是我中学时代的第一个寒假呀!从此刻起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。

  首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每一天早出晚归,然后天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。

  学英语,但就是我这个寒假的'“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一向苦学外语,此刻已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达潜力,为XX年进京当个义务小导游打下基础。

  除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。

  当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一齐回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。

  在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,然后使我的寒假生活过得充实而有好处。

二年级日记 篇3

  星期五的下午,在学校的安排下,我们一年级1到8班,出去春游。

  春光明媚、万里无云、在老师的带领下,我们排着整齐的`队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。

  到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。

  今日我们玩的可真快乐。时间已经到了我们该回学校了。

二年级日记 篇4

  这几天,天气好热呀!这么热的天,我每天都要去上乐理课。

  老师讲的乐理知识,我听不大懂。我是班里比较小的学生,那些哥哥姐姐反应很快,写字也很快,唱歌也很好,而我跟不上他们,有点伤心。

  幸亏这两天妈妈陪着我上课,回家还跟我复习。这样,我才能勉强听懂。我真担心自己能不能考过,妈妈鼓励我:“你只要认真听,回家多练习,一定能过关的'!妈妈相信你!”我听了,对自己充满了信心。

二年级日记 篇5

  捉了那么多的蝉有什么用呢?爸爸说他小时候都是烤来吃肉的,味道香喷喷的,说着还咽了一口口水。

  我和妈妈都十分怀疑,蝉身上有肉而且还能吃?

  爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块,上面压一块,前面挡一块,迅速地搭出了一个简易的小灶头,接着撕下一些纸片点燃后扔进去,再塞进薄木片,等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火,爸爸说这是在给新灶头高温消毒。

  等火势变小,木头几乎成为红红的木炭时,爸爸把蝉丢了进去,只听得“吱!”一阵尖锐而急促的叫声,散发出一股焦味,我和妈妈捏住鼻子:“好难闻!”

  爸爸不理我们,继续往蝉身上加一层木片,一会儿木片就着火了,等这些木片烧完,空气中开始弥漫起一股焦香味来,和烤肉有点相像。

  爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来,得意地宣布:“这些可是人间美味呀!”

  我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉,再扯下肥肥的尾巴扔掉,只剩下长着腿的部分,然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了,深褐色,一丝一丝的,和烤肉确实类似。

  不过我和妈妈还是有点疑惑:“这确实能吃吗?”

  爸爸为了打消我们的顾虑,示范了吃了一口,又让奶奶吃了一只。

  妈妈从爸爸手里拈了一丝肉,闭着眼睛塞进嘴巴:“好吃!”

  我学着妈妈的样子尝试了一下,味儿确实是一个字:“香!”

  于是剩下的蝉肉都进了我的.肚子,可我仍觉得意犹未尽。

  在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观,还不停地指点一二,都说这是他们小时候常做的事,言语间流露出颇为怀念的样子。

  奶奶说:“多出去转转,捉捉虫,活动活动,总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业,把眼睛弄坏了要好得多。”

  妈妈说:“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病,也可以让眼睛得到放松。”

  爸爸说:“捕蝉可以锻炼观察力,培养耐心细致的好习惯。”

  我同意他们的话,你呢?

二年级日记 篇6

  午饭过后,我和姐姐走出家门,看见蓝蓝的天上飘着五颜六色的风筝。有的是机灵的.金鱼风筝,有的是英勇的蝙蝠风筝……看的我们心痒痒的,连忙跑回家拿来美丽的小燕子风筝想跟他们比个高下。

  我们开始放风筝了,我拉着线,姐姐提着风筝,我说:放!姐姐立刻松开,我就像兔子一样飞快地奔跑,小燕子颤颤巍巍地抖动着它的翅膀腾上了天空。它越飞越高,像一只真燕子一样,在自由地飞翔着。看!它超过了蝙蝠风筝。看!它好像和白云在嬉戏呢!

  望着半空中的风筝,我思绪万千。我想:如果风筝是梦想的话,那么我希望自己梦想像风筝一样慢慢起飞,越飞越高,越飞越远,越飞越宽广。恍惚间我自己就是风筝了,我想:其实我是在放飞自己的梦想!

二年级日记 篇7

  我每个周末都一个人在家,每次都会遇到诡异的事。

  我总是听见楼上有弹珠声还有托椅子的声音,我以为楼上一直有人可是楼上没人啊我睁着眼看着楼上全家出动的,可是紧接着又有弹珠声和托椅子的声音,我上学的.时候我问同学你们有听见楼上这种声音吗,我的同学竟然有三分之一的都听见了这种声音。

二年级日记 篇8

  再看看春天的.天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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