我的日记（范例4篇）
转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的我的日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
上周双休日，美术班老师第一次教我们画水彩插画。
这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色，还有沾湿的毛笔，接着拿出一张有鹧鸪的图片，开始示范作画。
她首先用铅笔起稿，羽毛不用细化，只画出轮廓就行；用毛笔调出鸟身上大面积的颜色，最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内，再调出鹧鸪身上的各种颜色，一块一块的画上去。这时，老师提醒我们说，最后要注意羽毛的厚度与生长方向，用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。
老师画完后，这只鹧鸪就像在画中活了似的'，亮晶晶的眼球看着我们；张开的尖嘴似乎在高声鸣叫；彩色的翅膀挥动着，正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪，很是迫不及待想要自己动手开画了。
我挑选了一张有火烈鸟的图片，准备画两只火烈鸟。起完稿后，我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔，生怕画错；又想到老师讲过，要大胆动笔，于是我鼓起勇气调出了浅粉色，平铺在火烈鸟身上。到铺色块时，我从火烈鸟头部往下，仔细观察各个区域的颜色与变化；画身体时，我有过几次失败，每次都很沮丧，甚至想放弃，有时还埋怨自己太笨拙。
每当这时，老师总是耐心指导我，点拔我及时纠正画法，让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导，在画羽毛的时候，我比开始更有信心，更是认真观察，在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方，画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛，颜料和水分也控制得很好。
终于画好了，我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生，它们现在似乎就在我面前舞蹈着，欢呼着，好像在感谢我把他们画得如此美丽，如此活泼，如此生动。我微笑着、看着我的画，听着小朋友们啧啧的赞叹声，陶醉着，一时感觉画画的劳累已经一扫而空了！
看！这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。
我的日记 篇2
我的家乡在德州，那里有很多好吃的，好玩的，听我一一给你们介绍吧。
先说吃的吧，扒鸡又香又嫩，咬一口满嘴都是扒鸡的香味儿，还有大西瓜又香又甜，里面都是沙瓤，还有枣、苹果……。
再说好玩的：人民公园里有很多有趣的动物：猴子、老虎、孔雀、熊、蛇、长颈鹿。植物园里一年四季都有漂亮的风景：春天开满了金黄的迎春花、紫叶李；夏天开满了雪白的.槐花，池塘中的荷花仙子；秋天木瓜树上结满了喜人的木瓜；冬天松柏苍翠，腊梅花儿盛开。
我的家乡不但名吃多多，风景优美，而且有历史悠久的大运河。四通八达的交通网，还有令我们德州人引以为豪的新能源—太阳能：路灯、水暖、热水器，这些新技术在我们身边随处可见，为世界的节能减排做出很大的贡献。
作为太阳城的小居民，我热切的希望到我的家乡来做客。
我的日记 篇3
我的同桌叫李博男。他瘦瘦的长得不出奇。但他可是一个助人为乐的孩子。
有一天早上，上学就要迟到了，妈妈急着给我买了一袋手工纸，结果上美术课时发现手工纸没了，我急得都快哭出来，时间非常紧，可是我要用的时候却没有了，怎么办呀？正在这时，我的同桌看见了，把他的'手工纸借给了我 ，我拿着手工纸感动得说：“谢谢你”！
这节美术课我听得非常认真，做得也很仔细，最后我把我作品送给了同桌。
我的日记 篇4
我的同桌叫黄嘉皓。他的身形很瘦，他的鼻子尖尖的，嘴巴小小的，一双不大不小的眼睛黑亮黑亮的。他写的一手好字，他不管什么作业都写得很漂亮，而且得的全都是优星。
他的`性格既很活泼有很沉稳，他活泼起来就像小鸟似得渣渣渣……说个不停，沉稳起来又是坐在那里一言不发。
他学习起来很认真，上课专心听讲。特别是他写的作文，篇篇都是美文，真是太棒啦！
他是我的好朋友，他也一定是我的朋友之一，友谊万岁！
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