我的日记(集合9篇)
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的我的日记10篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
20xx过去，迎来20xx。我已从五年级上册升为五年级下册啦!在这寒假的30天里，我也想好我的一些寒假的计划。
在寒假的第一天，我会先把期末考的试卷复习一次，然后再做一些练习题。
在寒假的第二天到第五天，我会把老师布置的所有作业都完成好，再看一些课外书和资料。
复习到差不多的时候，我会去买一些六年级下册的'书籍和资料来预习，并背诵每一篇课文和词语的理解，数学就买一些练习题来做。在新年要到来的时候，就把全部有关学习的资料整理好，回到老家和朋友们玩耍。我的寒假计划就是这样，你们呢?
我林薇在新的一年里祝你们猴年吉祥，马到成功!
我的日记 篇2
我最好的朋友是王子曜。他是我的弟弟，今年两岁半了！
他是一个爱说爱笑爱跳舞的小男孩，非常活泼可爱，招人喜欢。他有一双明亮的大眼睛，肉嘟嘟的圆脸蛋，小小的耳朵，圆鼓鼓的小肚子，特别是那张小嘴巴，笑起来嘴角微微上扬，说起话来妙语连珠；跳起舞来也是有模有样的，常常逗得我们哈哈大笑。
我们俩每天都形影不离，就像一对双胞胎。不仅吃的一样，玩的一样，就连衣服，也是穿得一模一样。他总喜欢跟着我说一样的话，做一样的事情，一唱一和，特别逗人。记得上次学校网课直播“读书节开幕式”，要求我们戴红领巾唱国歌敬队礼，我从抽屉里拿出红领巾端端正正地系在脖子上，弟弟见了，也连忙从抽屉里拿出一条红领巾，马上栓在脖子上，挨着我恭恭敬敬地站在旁边，学着我的样子，对着冉冉升起的.国旗敬礼。他那一本正经的样子逗得我们暗暗发笑。
我们经常一起玩乐高拼装，我最喜欢拼我的小学学校，而弟弟总喜欢拼游乐场，因为他喜欢玩滑滑梯。拼完了乐高，我们还会一起画画。他总是喜欢不停地画圈圈，就像在画龙卷风。画完一幅画，他特别开心，常常拉着我看他的“杰作”。每次我画好一幅画，他总是拍着小手鼓励我：“哥哥好棒！”看着他手舞足蹈的样子，我忍不住就要去亲亲他。
弟弟也很喜欢看书，只要一有空，他就拿出课外书让我读给他听。你看他静静地依偎在我身边一动也不动，专注地眼神听得特别认真。我就在想，他长大了，一定也是个爱学习的好孩子。
我弟弟也有淘气的时候，他有时候会乱放图书和乱扔玩具，我看到后，都会帮助他收拾好。他也会很有礼貌地说：“谢谢哥哥！”
王子耀，你是我最最好的玩伴，也是我最亲密的兄弟，我一定会好好地呵护你，照顾你，让你和我一起快乐地成长。因为，我爱你。
我的日记 篇3
春节时候，妈妈从姑妈家移植了一个大丽花种子----也就是大丽花的根茎，像个白萝卜一样。
我们买来了花盆，小心翼翼地把它栽培了起来。在我们的细心培育下，大丽花探出了头，张开了翅膀，一个枝杈两对叶，茁壮生长了起来。妈妈说大丽花喜欢阳光充足，不耐旱又忌积水。所以我每天放学上学前第一件事就是给大丽花浇水，施肥。在我的精心呵护下，大丽花长得比我还高，整个花盆都被它遮的严严实实的，茂密的绿油油的枝叶在阳光的.照射下闪闪发亮，煞是好看。
我和大丽花一起走过炎热的夏天，终于迎来了开花的季节----秋天。可是在我漫长的等待中，秋天也快要过去了，而且它的叶子也枯黄了，可仍没看到去我梦幻中的色彩艳丽的大丽花开，我很伤心！
爸爸妈妈也发现了这个问题，给姑妈打电话才知道，大丽花根系过于发达，不宜种在小花盆里，应种植在广阔的沙土地上，才能自由生长，开出美丽的花朵。原来如此！是我们对它过度的溺爱，反而束缚了它的生长。大丽花----墨西哥国花，品种繁多，色彩艳丽，还可以解毒，消肿；但只因为我们对它的习性不够了解，所以今年我无缘目睹美丽的墨西哥国花，很是遗憾！
这件事让我明白了一个道理：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
我的日记 篇4
法国著名数学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物;仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。
小时候，父母上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的`。终于有一天下午，母亲为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只不过是觉得有趣，于是读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉母亲时，母亲趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你现在一定要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳有趣的故事逗得我开怀大笑;在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……
我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题是问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书?我因为看过《孙子学院》，所以很轻松地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存!
有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生!
我的日记 篇5
每一本旧书，都有一个回忆的故事。而我的语文书有曾经一段的回忆。
三年级下学期的时候，和老师让每一个人当一次小老师。而和老师安排我教第29课——古诗两首。
到了那天晚上，我下了很多动功夫来预习。首先我把古诗读熟了并背诵，再把每一行字。词语。句子和整首诗的意思全翻译了，并且把生字的拼音全写了。
到了另一天早上，我积极的举手发言，老师表扬了我。
想要成功，首先要付出劳动。
这就是我美好的`回忆，那你的呢？
我的日记 篇6
工作十几年，每听到别人谈论“第一桶金”而开心时，我总是笑笑，沉默不语。因为我不爱炫耀自己，其实我的“第一桶金”，正是改变我命运的关键。
那是我读大一的时候。放寒假了，我告别了老师和同学，买了车票，带着对父母的思念回来了。回家的感觉就是不一样，家里人的嘘寒问暖，亲戚的笑脸相迎，使我感动不已，心潮澎湃。可是，临近开学的一个晚上，父亲语重心长地对我说：“没钱供我读书。”我的心忽然有一种被人揪出来的感觉。的确，身为教师的父亲，供养一群儿女读书，条件真的很艰苦，不要说还供养两个大学生。现在，问题摆在我的面前，使我不得不去正视。我姐就是为了让我上学才辍学的（我后来才知道）。我想了一整夜。第二天，我郑重地对父亲说，我还要读书，我卖兰花攒钱做学费。经过我姐和母亲细心劝导，父亲答应了我的要求。于是，我和我姐借砍柴的机会，到处挖兰花。沿澜沧江，兰花到处都有，品种数不胜数。我们不懂什么花好，就专挑花开得多、开得大、叶子绿的兰花苗子来挖。一两天的时间，就挖了满满的一纸箱。
开学的日子要到了。我扛着兰花箱，在姐姐的护送下出门了。母亲从我身后追来，把一百元塞进我手心。母亲说：“你父亲怕你兰花卖不出去，是他要给你的。”我接过那钱，眼前一片潮湿，脚步总是迈不向前。在姐姐的催促声，我清醒过来，并坚定了向前走的信念。到了昆明后，我买了一本兰花书，细细地研究了一遍，也知道我们所挖的兰花属于什么品种了。
要在昆明卖兰花了，心里不免有阵阵激动。于是，我利用空闲时间，带着表弟，把已经快要凋谢的兰花放进背包里，开始了兜售兰花的历程。刚开始，从学校附近的.莲花池正街到圆通路，后来又从翠湖路边转到小西门，最后卖到花鸟市场。在卖花过程中，我们像小商贩一样，但是为了读书，也管不了那么多。
我们在花鸟市场挑选了一个角落，铺上报纸，把兰花从包里拿出来摆在自己的脚前，叫卖起来：“兰花、兰花，香喷喷的兰花”。在我们羞涩的叫卖声中，人们围上来在我的“摊位”前看花。我开始向围观的人炫耀我在兰花书上学到的兰花知识，宣传我的兰花成色、价位及养兰的好处。一些人不认识兰花，任由我侃。一苗兰花从100元起价，讲到20、30元就卖。我表弟负责收钱，我负责讨价还价。
几天下来，我们卖兰花卖了500多元钱，已经够十个月的生活费了。我交了学费，还添置了一些日用品、书和衣服。为了庆祝胜利，我们到学校旁的小吃店大吃了一顿。
这就是我的第一桶金，虽然数目看起来少，但是对于一个出身于穷苦家庭的孩子来说，无疑是一笔巨大的财富，因为它改变了我的生活，还改变了我以后的人生。从那以后，每到假期我都会去打工或卖兰花，直至毕业参加工作。
我的日记 篇7
我经历过许许多多的惊险的事情，我觉得最惊险的是那次闯红灯！
那是一个阳光明媚的星期三早晨，我起床了。可迎来的是我的一片尖叫——已经7：50分了，再过10分钟就要上课了！于是，我赶紧穿好校服，迅速穿好鞋子就出发了，连头发也来不及梳，随便把一个橡皮筋全在手上，背起书包直奔门外。
到了7：05分的`时候，我就到了学校对面了。我松了口气，总算没有迟到。可是最讨厌的是，学校和这条繁华的大街之间有一条十分宽大的马路，那里不断有车辆来往，特别麻烦！
我望了一下周围，没有警察、也没有人，只有过路来往的车辆。
我好紧张，焦急的等着红绿灯。可红绿灯好像坏的了一样，死都不亮绿色，过了两分钟后，我是在等不及了。抓起背包就往前冲，旁边不断传来车的喇叭声和司机的叫喊声。我不顾一切，终于冲过去了。总算没有迟到！
当我回家跟妈妈说起这件事时，妈妈却严厉的批评我：“如果人人都像你这样不收交通规则，那城市不就很乱了？那不就很多人都会因为交通事故伤亡？”听了妈妈的话，我感觉十分羞愧，是啊，如果人人都不顾他人，直冲的话，那我们的城市交通不就乱作一团了吗？
以后，我再也不敢闯红灯了！
我的日记 篇8
活动准备
某些幼儿撰写的日记向全班幼儿分享。
教师撰写“致家长信”，告知写日记的意义和指导策略。
重点难点
分享日记时教师进行有效指导。
追随家长的问题，及时为家长提供相应策略。
活动目标
引领家长走进幼儿的内心世界，了解幼儿。
幼儿想说、敢说，愿意表达自己的感受和想法。
融通师幼问、幼儿问、亲子间的各种关系，增进情感。
活动过程
1、尝试让幼儿分享日记。
（1）通过偶发的日记活动鼓励每一名幼儿撰写日记（幼儿说，家长记录），激发幼儿表达自己内心感受的愿望，鼓励幼儿真实地表达自己的感受。
（2）在日记分享活动中引导幼儿学会点评，发现日记中的闪光点。
一天，小玉带来了《我的住园生活》一篇日记，日记是这样说的：“每个星期二和星期四是上舞蹈课的日子，也是我最喜欢的日子。除了舞蹈课，住园也是我喜欢的……老师让我们安静地躺到被子里，慢慢进入梦乡。有时候我也会想一想妈妈，但是肯定不哭了。我知道，老师会把我们照顾得很好，哪怕我经常踢被子，老师也会不停地给我盖上。我和住园的小朋友一起，享受着美妙的住园生活。”小玉刚说完，有的孩子说：“我喜欢‘安静地躺到被子里，慢慢进人梦乡’这句话。”有的说：“小玉住园不哭真勇敢！”还有的说：“‘美妙的住园生活’中‘美妙’两个字说得特别好！”我告诉大家这就是日记。日记就是把一天中自己觉得有趣、高兴、伤心或进步的事情真实地说出来、记下来，要写上日期，还可以像小玉这样给日记起个名字。话音刚落，许多孩子都说：“明天我也要带日记来。”
2、家长走进活动。
（1）教师撰写“致家长的第一封信”，引领家长抓住幼儿语言发展的敏感期，为幼儿创设想说、敢说的环境，帮助幼儿记录整理日记。
（2）召开家长会请家长谈谈亲子沟通的现状和在沟通中存在哪些困惑和问题，并给家长提供促进亲子沟通的策略。
3、评选“明星日记”。
（1）师幼共同讨论什么样的日记才能评为“明星日记”，“明星日记”以什么样的形式出现。
（2）帮助幼儿梳理经验，协助幼儿提炼日记要点和经典语句。
（3）开辟“明星日记专栏”。
幼儿日记片段一：
瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日记中是这样说的：“……到了医院，医生叔叔让我照片子，先横着照，然后又竖着照，医生说：‘骨折了！’我就来到病房，医生叔叔使劲地捏着我的胳膊给我接骨头，我咬着牙叫了一声，骨头接上了。我看到妈妈还在一旁流眼泪呢……因为我没有听妈妈的话，玩了危险的玩具，所以我就受伤了……这件事上，我表现得还是很勇敢的，只掉了几滴眼泪，妈妈说：‘男子汉有泪不轻弹！’我说：“男子汉大丈夫，谁哭谁是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。这时，孩子们说：“瞳瞳真勇敢！他还知道心疼妈妈，我们以后也不玩危险的玩具了，不能让妈妈担心。瞳瞳是今天的小明星！”
幼儿日记片段二：
《妈妈出差了》这篇日记是心雨带来的，她在日记中说：“……长大后感觉这还是第一次离开妈妈，心里觉得空落落的……这时我开始想妈妈了，鼻子有点发酸想哭，妈妈不在家晚上我会睡不着觉的.，眼泪开始往下滴。过一会儿，我觉得我已长大了，如果脸上老下雨就不太像话了……今天妈妈出差了，我不能像以前那样磨蹭了……今晚我又觉得是最开心的一天，因为今晚可以换房间，很新鲜。自己也不磨蹭了……妈妈出差了还真挺好玩的。”
心雨的一番话很感人。还让大家了解到怎样从坏情绪中摆脱出来，做个快乐的自己。孩子们一致选她当小明星。
4、展示日记。
（1）根据幼儿日记内容引导幼儿学会观察身边事物，学会表达自己心情和感受的方法。
（2）分享老师日记，给老师日记进行点评。
（3）师幼相互交流、相互点评。
（4）师幼共同讨论：有话想说时如何求助爸爸妈妈。
（5）通过分享幼儿自己创编的小故事，讨论并引导幼儿多方位地丰富日记内容。
5、活动延伸。
（1）鼓励家长用书面形式谈论孩子记日记的感受和目前存在的问题。
（2）引领家长针对自己孩子的情况，用适当的方法鼓励和帮助幼儿撰写日记，并愿意坚持下去。
（3）鼓励孩子在家中与家人分享日记，并和爸爸妈妈共同讨论用其他多种方式来记日记。幼儿教育网()
我的日记 篇9
我爱上抖箜竹，是在去年的五月。一天，我所在社区的工作人员打来电话，让我去参加一个培训。我骑着自行车来到了培训现场后，只见那里人头攒动，说话声、叫喊声、惊呼声、鼓掌声响成一片。我挤进去瞧了一下究竟，原来有一位年轻人两手提着线杆，来回拉动着一个像陀罗一样的东西，它一会飞上头顶，一会儿在线上穿梭，这个陀罗上下翻飞的灵活劲和在现场示范的那位老师，牢牢地吸引住了我的眼球。
从那以后，我就成了一名箜竹“运动员”，我们把箜竹队里的伙伴叫“箜友”，男箜友们把我们叫“箜姐”。做“箜姐”可不容易，为了练好箜竹的二十四式，我简直到了痴迷的地步。早上，箜竹队在小区广场上跟老师学习抖箜竹，老师新教的动作，脑瓜灵活的箜友操练几下就能掌握要领，可我却总是慌里慌张、手忙脚乱，学会了的箜友们一个接一个走了，只有我还留在原地一边练习一边琢磨，一遍、两遍、三十遍、五十遍……不摸出点眉目，我就不回去吃饭。
抖箜竹中有个动作叫转体360度“大回环”，别人都练得让箜竹跟着身子转至三百六十度，我却总是两手空转两圈，两只脚还一个给一个使着绊，几次都摔趴在地下。看着别人转得越来越娴熟，我急火攻心，竟急得嘴上起了个大泡。晚上做梦也梦见自己在为练好一个动作劳心费神。一次，从梦中醒来的我突然茅塞顿开，一下子明白了练好“大回环”的关键所在。心里的那个高兴呀，真是无法言说。
金秋十月，我们箜竹队要进行晋级考试了。考前的十几天，我天天“奋战”在小区的广场上，每个动作都要练上百遍、千遍，因为练习抖箜竹，我手上的.老茧前仆后继地长出来。勤能补拙，我终于将二十四式抖箜竹法练得烂熟于心，顺利晋级了。
现在，我们正在进行三十六式抖箜竹的“魔鬼训练”。前几天，我听一位“箜哥”说，有一个在北京举办的抖箜竹比赛正在网上报名，我回家上网一查，那个比赛规定具有北京市户口的人才可以报名参加。失望归失望，但我想，不管怎么样，咱先把抖箜竹的“功夫”练得棒棒的，总会有机会让我大展身手。
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