好人好事日记合集7篇
有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的好人好事日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
好人好事日记 篇1
今天第2节下课，同学们正在教室内外活动，突然听到有人喊了一声“哎呦”，我们扭过头一看，原来是赵小刚练跳远时不小心扭伤了腿，坐在地上哇哇大叫。
这时，同班同学明辰走了过来，由于赵小刚比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上赵小刚，慢慢地站起来，一步一步艰难地走着，一颗颗豆般大的汗水顺着脸颊往下淌，竟顾不得擦一下。好不容易到了医务室，医生给赵小刚上药水，可他痛得都哭出来了，原来，赵小刚不仅仅是扭伤了腿，而且擦破了皮，鲜血直流，明辰这时开始说话了：“你是一个大丈夫，大丈夫就要不怕艰难困苦。”
听了这话，赵小刚忍住疼痛，乖乖地让医生上药。上完药，明辰又把赵小刚背回教室，把来龙去脉告诉了王老师，并希望王老师能让赵小刚不要乱走。
明辰虽然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜还甜！
我们也要向明辰学习，做一个乐于助人的好学生！
好人好事日记 篇2
今天，我去书店买了一本书。在回家的路上，看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子，往车里走来，我记得老师常说要尊爱老人，所以，自己站起来，对爷爷说：爷爷，到这儿来坐吧！老爷爷听了这句话，说：你真是个好孩子！如果，所有的孩子都像你一样，尊爱老人，那就好了。我听了心里一阵高兴，好像吃了糖果般的。但我相信，在不久的未来，所有的.孩子都会像那些帮助别人的人一样，用自己的双手献爱心。
好人好事日记 篇3
我原本以为现在的社会上好人很少，做好事的人更少。不过今天，我觉得我的.想法该改正一下了。
当我早上去吃完早餐回来以后，看见马路边有许多人围在那里议论纷纷，我的好奇心驱使我走过去看看究竟发生了什么事。当我看见的第一幕就是一个小孩子的的头流血了，坐在地上大哭大闹，他的妈妈看见孩子满脸是血这个样子也傻了，只顾安慰这个孩子。这时，有人说：“还不赶快把孩子送到医院。”片刻，一大堆人拥上去，争先恐后的把孩子背起来，朝社区医院的方向狂奔。其他人也跟在后面，看看能不能帮上忙。我也紧随其后。到了社区医院，经过治疗，医生说没有什么大碍，大家心里那沉重的石头终于落了下来。
回到家，我仔细想了想。我觉得就从今天这大人们争先恐后的背和飞快的跑、大家直到听见孩子没事才离开，就能表现出我们社会上有许多做好事的好人。
好人好事日记 篇4
自从开展了“学雷锋”活动以来，温泉小学出现了许许多多的活雷锋。
3月8日上午，四年2班的一位同学的手被门板夹伤，班主任施美琼老师第一时间将孩子送到省立医院，伤势得到有效治疗，家长为表感谢给学校送来了感谢信。
3月20日上午，我校五年5班的陈逸凡同学在温泉公园中看到一位晨练的'老人被雨淋湿，主动上前为老人挡雨，并送老人回家，事后这位老人给学校写来了一封感谢信。
在“学雷锋”活动夫人热潮中，类似的好人好事在我校层出不穷，全校师生的情操在这次活动中得到了提升。
好人好事日记 篇5
童年是快乐的，是感动的，在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事：默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……
其中，我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她，平日里帮助老师整理作文，在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天，老师要求同桌互相检查背诵课文；她接过同桌递过来的书，只见她同桌结结巴巴的背诵起来，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌，可她同桌不耐烦了：“你就帮忙一下吗！就说会被不就行了！”可她却义正言辞的拒绝了：“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好，以此为借口，有部分则紧张。烦躁。或静不下心来，有51%的同学认为背得多少算多少，只要用心背，无杂念就好，仅有16%的同学认为他们背快，且记得牢，他们的心态偏向于，无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊！要相信自己。”过了一会儿，她同桌“卷土重来”，她放下手中的.事物，耐心的听他背诵，提出一些小意见，提供背诵方法；如此反复，她的同桌终于背好了，而她手中的作业却拖延了很多，她不厌其烦的态度令我敬佩，她的耐心与执着令人感动。
在她年复一年，日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少，受到了老师的表扬与赞赏。
她的这份执著与耐心是绝无仅有的，她的这份坚持是难能可贵的，我们应该像施同学学习，拥有更多的好人好事，使我们班充满爱的正能量，努力学习，向互助示范班进发！
好人好事日记 篇6
在这个社会中，真正的好人好事并不多，毕竟社会是个现实的世界，是个物欲横流的地方。
但在校园中，好人好事非常多。校园是一片纯净的领土，那里的孩子大都没有经过污染，他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时，学校非常重视对学生的德育教育。近几年来，我们一一九中学从各方面，多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养，学生们大都具有良好的道德情操，校园中的好人好事也层出不穷。
拾金不昧是中华民族的优良传统，一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学，他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的'同学为全校师生做出了榜样。
校园中诸如此类的好人好事还有很多很多，我们要记住，真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时，别人幸福了，自己也就幸福了。“赠人玫瑰，手有余香”，学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。
好人好事日记 篇7
在人生的道路上，无论是生活中还是学习上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出援手去帮助的，有些人会坐视不理，则有些人会很热心地帮助他们。“帮助他人，就是帮助即将面临同样困境的自己”我把这句名言牢牢的铭记在心中。可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里会永远记得起帮助过你的人。
在我的身边好人好事无处不在，像四月和煦的春风温暖着我的心田。
下午放学，天空作美，下起了倾盆大雨，黄豆般大的雨滴，无情地砸在路上的行人头上，砸在孩子们的伞顶，砸在小水坑里。我撑着雨伞，急急忙忙地回家。刚走到小区门口，“砰”地一声，我的目光被吸引了过去。糟了！不远处一个微胖的妇女骑着摩托车，路上湿淋淋的，轮胎打滑，人和车子都倒地了。妇女趴在地上，一动不动。有几个人在旁边驻足观看，却没有人愿意去扶起摔倒的妇女。正在我马不停蹄地跑向妇女，想扶起扶起妇女时，一个年轻的小伙子抢先了我一步。他帮妇女轻轻地把头盔解下来，然后轻轻地扶起妇女，待确认这位妇女没事，他又匆匆地走了。这位小伙子的`想法应该跟我一致吧，将心比心帮助有困难的人，虽然这位妇女没有命令谁要扶起他，但给帮助他人时一件快乐的事，因为我们何尝不希望，当自己的母亲如果也遭受这样的不如意，也会有许多有爱心的人去搀扶她起来。
最让我感动的还是邻家的阿婆。那是一位年纪五十上下的老奶奶，和蔼可亲。前几天，楼上有户人家在装修房子，工人们天天搬运砖头，泥土，搞得电梯里，楼层里到处是遗落的泥土，石块。风一吹，泥土乱飞，吸进鼻子的不是新鲜的空气而是满鼻子的泥土，灰尘。是邻家的阿婆，每天默默地扫着地上的泥土石块，天气好时还会用水把整个楼层冲洗一遍。是邻家的阿婆给予了我们一个好的干净生活环境，让新鲜的空气重新回到我们的身边。她不求回报，默默地为楼层里的每一个人服务着。是邻家的阿婆把“赠人玫瑰，手有余香”诠释得淋漓尽致。
身边的好人好事并不止这些，只要你留心去观察，就会发现。年轻的小伙子，邻家的阿婆让我懂得了不要总计较得到什么，因为有时候无私的付出反而有更多的收获。来吧！让我们一起做好人，做好事！
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