初中日记范文集合九篇
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的初中日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
“不行，就是不行!无论如何，今天晚上我是不会去买的!”爸爸向我吼着。“但明天生活委就要把单子交了，明天来得及吗?”我反问道。“我会打电话给你们老师的，你现在要做的就是马上去写作业，然后复习，看你这几次数学考得!”他再次重申道。“哼!”我丢下这个字然后重重地关上房门趴在书桌前写作业。
这次纠纷主要是因为我还想要一辆自行车，五年级时的那辆因保管不善丢掉了，从此就在没买过自行车。现在到了初中上课时间早，坐公交车有时候根本来不及，容易迟到，所以就向老爸提出了这个请求，但他却以天太晚为理由拒绝了，于是我便和他大吵起来。
不一会，老妈也到家了，她看老爸神情不对就询问起又发生了什么事情，大部分的谈话我都没有听见，有一句是这么说的“这么晚了到哪里买去?”我一听便走了出来，手指向了西北方，说南师附小’旁边多得是，你现在就可以去买!”谁之这句话又惹火了老爸，于是我被骂着回了房间。
又过了一会，老妈来到了书桌旁，开始讲起了一大堆所谓的`好心话，但是可想而知，我在那种情况下怎么可能听得进去呢?最后又是在老爸的斥喝下我悻悻收起了作业上床睡觉了。
第二天闹钟一响起，我就随之下了床，我感觉有些不对劲，因为在以前我一起来总会看到老爸已经在刷牙了，然而这次没有，我又悄悄走进了老爸老妈的房间，竟然也没有找到老爸，我很奇怪啊!于是把老妈从睡梦中叫了起来。老妈欣欣然张开了眼睛问我有什么事，我了当地问“老爸去哪了?”老妈回答说他已经去看车了。我的心一颤，回想起昨晚的事，我怎么又错了呢?我到客厅看了看时间，发现已经不早了，便从冰箱里随便拿了点面包吃了一点就上学去了。到了下午6点钟左右，我到家了，但并没有看到车，我也不生气。晚上8点多了，老爸趁着夜回到了家中，见到了我似乎要解释什么，而我却抢先说道，星期六我们一起去买吧!”老爸看到我似乎终于懂事的样子，摸了摸我的头。这次纠纷总算以和平方式解决了，当然结果并没有我预期的更好，不过事情既然过去了，就不要再让它发生。
这件事的整个过程让我知道爸爸总是关心我的，但不肯流露出来，看来我只得乖乖听话才行啊！
初中日记 篇2
窗外天色暗沉沉的，外面正在下雨。雨像纱幕般罩在空中，划出白亮亮的道道。
因为是上课时间，校园里静悄悄，只有那沙沙的雨声在空中传响。老师讲课的声音混杂在雨声中，一阵一阵地，与雨声相伴，像是奏着的催眠曲。
头重的很，像滑坡的石头老要往下落。为了不让它掉下来，手努力的支撑他。可是眼睛却开起了小差，他们不顾大局地怂恿着眼睑和他们“同流合污”。眼睑倒也识相，他们悄悄地躲了起来，小心地藏在托着脑袋的手掌后面，以免被老班发现。
耳朵里似乎还有声音隐隐传来，但听不清楚是些什么东西。声音像是风中飘着的一根绸带，时而清晰，时而模糊，稍不留意就飘远开去。我竭力想把它拉近，但总是力不从心。眼看着触着我的指尖了，可一扭身又远远地飘走了。
就在我的神志正与模糊与清楚的边界做着斗争的时候，头，突然失去控制的向一侧撞去好在我还没有睡死过去，一个激灵我猛地睁开眼睛。我控制住正在急速下落的脑袋，快速摆回到原来的位置上去，以便尽可能地隐藏这不光彩的失控。
同桌送来一个会意的微笑。我轻轻地咳嗽几声，以示我还是清醒的呢。
我努力地把眼睛对着老师的嘴巴，努力地提醒自己不要睡觉。
效果微乎其微，眼睛又迷迷糊糊起来。
老师仍热情不减地讲着他的课，这声音不知怎么了，我总觉得像是嗡嗡叫的苍蝇，盘旋着，飞翔着，任你怎么赶也赶不走它。从手指缝里看出去，老师的脸已是灰蒙蒙的一片了，似乎在啖着水的'毛玻璃上稀释着，融化着，变的散漫而不清楚。
老师只剩下轮廓。
终于，老师那高大的轮廓也消失了，一会儿后，声音也渐远渐止，一切都为另一个世界所取代。我沉浸在甜蜜的梦境里，这里有安静舒适的韵律，这里有美妙的和音，我自由地在这个世界里遨游，我可以没有束缚地奔跑在绿地里，我可以没有负担地融化在蓝天中，我感到一种没有负担的畅快。
我似乎穿梭在时间的隧道里，冻结在凝固的时间里，一切都是动荡的，似乎又是止息的。我像蝉蜕的灵魂在宇宙里飞翔。
“人民代表大会选举人民代表”耳廓外又隐隐传来现实世界的声音，条件反射的弹起。
我清醒的意识到现在还在上课。
初中日记 篇3
蒙古七日游暑假，我们一家三口和爸爸同学一家一起去了内蒙古。爸爸和叔叔开了两天的长途汽车，才到了内蒙古。一下车，率先映入眼帘的是许许多多的蒙古包，安顿好了以后，我们去吃了晚饭，就回蒙古包里休息了。
第二天，我们准备好了以后，匆匆吃了早餐，买了票，去了民族体验公园。我们进去先学了蒙古语，去看了小羊赛跑比赛，第一只小羊一点也不听话，追半天，这只可恶的小羊跑了，被工作人员抓起来“闭门思过”去了。第二只小羊比上一只听话，还行，让我得了第二。比赛结束了，我们又去买了奶片喂母羊。开始，我怕母羊咬我，后来，我发现，它好像只吃奶片，不吃别的，我壮起胆子，把奶片放在手上，给了它，它果然不咬我。之后，我们又去射了箭，唉!一个也没射中。
我们又去骑马了!工作人员让我们挑选一匹自己喜欢的马，我一下就选定了一匹漂亮的棕马，工作人员帮我骑了上去，唉!这马慢悠悠地，跟个蜗牛似的'，看叔叔的马跑了起来，我忍不住对工作人员说：“您能让马跑起来吗?”“你想让马跑起来吗?OK，不过，你得站起来。”我站了起来，他见我准备好了，便吹了一声口哨，马果然跑了起来，他不时回头看看，看我是否站了起来，快到终点了，工作人员又吹了一声口哨，马也慢了下来。下了马，我们又买了一些草料来来喂小马，小马吃得津津有味。
下午，我们开车去了满洲里，由于没有吃午饭，到满洲里已经饥肠辘辘了，我们狼吞虎咽吃了午饭，就回旅馆休息了。晚上，我们去逛了一会儿街，累了，就回旅馆睡觉了。第二天，我们又去了国门，国门另一侧就是俄罗斯了，正好赶上一列火车，火车上全都是煤炭，爸爸说：“咱们这边煤炭多，木头少，而俄罗斯那边木头多，煤炭少。所以，咱们用这边的煤炭来交换那边的木头，有许许多多国家是用这种方法来交易的，就像交朋友一样，相互学习对方的优点来取长补短。”之后，我们还去欣赏惊险、刺激到俄罗斯大马戏，去了扎龙自然保护区等等，可我不能细细道来，我还觉得蒙古族是一个多才多艺、勤劳善良的民族，男人会骑马射箭，女人能歌善舞。我们的祖国一共有56个民族，每个民族都有自己的优点，各个民族都要相互取长补短，这样，我们的国家才会更加富强，我爱我的祖国!
初中日记 篇4
20xx年X月X日 晴天
气氛压抑到让人无法呼吸。
班上走读生只有11人，其余大部分学生都是乡村中学上来的，怀着“为中华崛起而读书”的美好憧憬，视学校为圣地，整天拼死拼活地读书，自习课你能听到的唯一声响是讨论题目的声音。每天循规蹈矩的束缚简直把我逼到几近疯狂。
好吧，我屈服。我尽量放下那些无理取闹的想法，不再像初中那样在课堂上大呼小叫，不再像初中那样下课时间横冲直撞。
在这个所谓的.“尖子班”里，唯一的奢望就是快点下课回家睡觉。
初中日记 篇5
第一篇：重回小学校园
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我已经小学毕业咯，开始进入初中学习了。我是多么想再回我的母校看看。我想她已经变咯样了吧，多么想念她啊！虽然她和初中校园挨得很近但一直没时间去看看。
有一次，放假来到小学母校，经过校园，我迫不及待的走咯过去。当我来到操场时，脚步停下了。看到操场上有很多小朋友在操场上嬉戏玩耍，我想到了小学是我和同学们在这里有很多美好的回忆。旁边有个篮球场，也有很多人在打篮球，记得上体育课时，我们就急忙去体育室接篮球来打，十几个一起抢球，虽然打得汗流浃背的，但那时觉得是多快乐的呀！
我看了看校园内，开始继续往里走，眼前的情景让我感到欣喜若狂，好像一切都没变，同样的花草树木，同样的水池，同样的升旗台，还与同样的楼房，但唯一变了的.是楼房内的墙漆被重新翻新了一遍。
我上咯楼梯来到咯四楼，我停在以前的教室外，看着里面的一切，想起在这六年的岁月里，我收获了很多，也懂得了很多道理，让我受益无穷。在老师的教导下，知道了知识，知道了中国五千年的文明历史，还知道了无边的宇宙中有着神秘的秘密还没解开等着让我们去为祖国解开，有次美术课时，老师教我们画画，可是我愚笨总也学不会，真的拿这笔感到头痛。后来老师注意了我，走过来给我讲了一个故事，就是达芬奇画鸡蛋的事，总结的道理：只有经过无数次的实验和无数次汗水的考验，才会做好事情，才会成功。我听后倍受启发，进过无数的画，终于有了成功的喜悦，不知道心里是多么开心。经过没得课我又收获咯一个东西，那就是画画。
想起这些，我想到母校和老师是多么温馨，母校给了我们一个这样温暖的教学环境，让多少孩子在这里成才，她多么伟大啊！
离别了校园，让我知道校园是一位温馨的母亲，用甜美的乳汁哺育了我们，让我们茁壮成长。我在母校的怀抱中获得咯知识的琼浆，智慧的力量、做人的道理。我最后向小学校园和老师说一声：谢谢您！
第二篇：云朵下的学校
六盘山高，渝水长，在美丽的隆德县内，有一所高大而又庄严的中学二中，它高高的肃立在古柳公园的旁边，培育出一代又一代的优秀人才。
今天，我作为一个刚入初中的学生，怀着好奇的心情，踏上了前往二中的石梯，心里总构想着新校园会是花团锦簇，科技发达，绿树成阴可校园出现在眼前时，没想到那操场角落边的绿草地竟如此撩人。
小草交错在一起，俨然一块软绵绵的地毯，阳光下，一阵微风吹来，草地上弥漫着绿的气息，好似湖面上荡起粼粼微波。我只觉得一股莫名的热浪涌上心头，我不禁翻开了那飘着墨香的课本
新的学习生活开始了，上课铃声一次比一次更急促地响起，课桌上的`书本越积越高，老师和父母的笑容也似乎越来越陌生，教室、食堂、厕所三点一线的生活开始程序，我每天都走过校园，但是对周边的景物却无暇顾及。
一次偶然的机会，我看到了校园中的那一条状元路，我心里一想，反正那时还早，到不如在这一条路上散散步也好，我带着庄严的仪态，开始漫步状元路，那一条路在教室的后方，早晨书声朗朗，书香飘逸，给人一种极其舒适的意境，这条路两边的草也和路外不同，这条路边的草被割草机修剪的非常平整，这条路非常平静，好像只有捧着书的同学才可以拥有这条状元路。拥有这条安静的学习之路
在新的中学里，校园里的每一处景物都给人的印象极为深刻，这里的每一处景物都好像告诉同学们，习惯可以决定知识，知识可以改变命运的道理。
第三篇：学校秋天的小花圃
我们的校园是一个美丽的大花园，最令我留恋不已的是她那诗情画意的秋季美景。
一踏进校门，我立即被教学楼钱的一块块花圃所吸引。一块块草坪，小草虽已没有春夏季那么嫩绿，但略显金黄的草坪，却恰如一块没有染色的牦牛绒毯。绒毯上已被秋姑娘摆满了各色鲜艳的菊花，有的白似雪，有的黄似金，有的粉似霞它们顶着秋风争奇斗艳，喷芳吐香，在王紫千红的秋色里组成一个斑斓的大花环。
花圃中种着各种树木：那棵枫树已脱去了绿色的罩衫，换上了那件大红的外套，片片枫叶就像大炭一般在眼前灼灼闪耀，红得那样鲜艳，大热；白蜡树，还是那样青绿，逼你的眼。人们都称道春花的颜色，而比起枫叶来，不知要逊色多少呢！这红的、这绿的'衬托着红白相间的教学楼，犹如一个美丽的童话世界。
一阵秋风吹过，杆干发出“哗啦啦”的响声，好像在为校园的秋色鼓掌称好。无数金黄的落叶飘飘悠悠地落下来，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一棵棵柳树仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。碧绿的长裙，在微风的吹拂下，裙子随着微风飘逸着。这情景确实迷人，即使再高超的画家，也难以描绘出这样迷人的景色。
还有那迷人的长廊。每隔一两间，就有一副对联或诗刻在柱子上，使长廊增添了几分诗情画意。漫步长廊，一边观赏柳树，一边品赏诗联，此时此刻的心情是无法用语言表达的。在长廊旁边，长着一株株大红的爬山虎，它们生机勃勃地向四面八方伸展着。
学校的小花圃是个风景优美，景色奇异的世界。秋天的小花圃，总是那么美丽，那么惹人喜爱。
第四篇：珍惜在学校的生活
炙热的夏风，夹杂着一丝燥意，从窗户徐徐吹来，吹的我心烦意乱。
“要是你的成绩还没有起色，那就不用读了，跟我去乡下找块田种地去！”爸爸脸上带着愠怒。他似乎觉得普通的教骂对于不小的我来说，用处已经不大了，才搬出这样“重量级”的话来压一压我。爸爸的话很有效，着实吓到了我。
近段时间，我的成绩一直呈下滑趋势，而且越降越快，别说是爸爸，就连我自己都着急起来，所以难怪爸爸会说出这样的话。
沉闷了大半个假期的我，终于在新学期又踏进了学校的大门。在走进学校后，我竟然有一种前所未有的快乐、庆幸的感觉。
漫步在这熟悉的校园里，我开始有意的观察这个我呆了多年的地方：满铺着黑柏油或红砖的校园小道上，同学们三五成群的'边走边聊，时而爆发出一阵笑声，时而互相小打小闹。路边常绿的叶子为这美丽的校园点缀上活力。在去食堂的路上，脚下传来熟悉的凹凸的感觉，路右边的操场上，传来打球或踢球的声音，随之而来的，还有渐渐转凉的风。
风将我吹醒，我打了个激灵，先前我怎么没有注意到，这座校园是这样美丽、充满活力呢？
我不禁对这座校园依恋起来。我喜欢这里同学们之间纯洁的友谊，我还喜欢这里的一草一木、阳光、小道、操场这里的一切，在我的眼中，此刻都是多么美，多么令人陶醉啊！
可是这一切，都将在将来，变成一份美好的回忆。除非我发奋努力，只有这样我才能多享受一段时间，我才会多一些关于这座学校的温馨回忆，最后的离开会让人不舍，可我希望能在有限的时间里，尽心尽力的珍惜它。
想到这里，我终于是抛开了假期里的胡思乱想，不在沉闷，我要活力起来，好好享受每一分每一秒！突然，谁推了我一下，“快点，吃饭去了！”我笑了笑，跟上了他的步伐。
第五篇：漫步学校
又是一个春日暖阳照，早上八九点的光景。老师让我去办公室取东西，由于教室到办公室有很长一段距离，取的东西也不是立马就要用，所以我慢下脚步，独自欣赏学校里的好景致。
下了楼，首先路过的是鹅卵石小路。享受着类似“按摩”的感觉，先看到的是一片山茶花丛。那是一抹浓浓的紫红色，让人无法转移视线，走近去，几缕淡淡的香气弥漫开来，花瓣柔柔弱弱的，使人可怜的样子。风乍起，卷起花瓣，落在小路上，拎起一片，又在花香的小路上继续加快了脚步。
走下了鹅卵石小路，映入眼帘的是一颗高大的银杏树，树干饱经沧桑，却生得极为粗壮，需要两个人才抱得住它。抬眼望去，满树翠绿，一片片叶子犹如扇尾般，在风中摇曳着身躯。我知道，自从建校以来，它就一直在这里了，风雨无阻，一路“走”到现在，心中的崇敬油然而生，心中却想起几个月后的它：秋风漫漫，银杏叶飞舞，枝头是一颗颗成熟的果实
不觉间，已经走到办公室的楼下了，楼下长着密密麻麻的野花，一路五彩缤纷地开下去。红的像火，白的像雪，粉的像霞，蓝花和紫花也不示弱，挺起自己高高的身子，摇曳着自己的'身姿。早来的蝴蝶、蜜蜂，这时候也嗡嗡地在花上盘旋着。
时候已不早了，我匆忙爬上楼，取完东西，转身下了楼，又向教室进发，又看见了眼前这些景物。其实，它们不管别人是否来欣赏，只是默默地开着，为了自己的梦想、生命的价值。这种坚韧，正是我应该学习的。我也应该为了自己升学的梦想，该干些什么了。
想到这里，我快速奔向教室，叩响了门。
初中日记 篇6
成长中肯定会遇到许多的挫折和困难，我们不应该退缩，应该像路德维希·凡·贝多芬一样不把任何阻碍当成是借口。他一路的勇往直前，最终终于成为至今都人尽皆知的音乐家。他用他真实的生活写照让我们明白。“人的'生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花”这句话的意思。所以不要怕挫折，因为这将是你成功的前提条件。
成长中会有失败也会有成功，胜不骄败不馁，是一句人人会说的话但是能做到的又有几个人呢？“袁绍的官渡之战和曹操的赤壁之战，导致的失败”就是因为袁绍轻敌认为自己赢定了所以才会造就了这场失败。阿道夫·贝耶尔在大学读书时他虚心向任何人请教问题。最终成为了一位名人。
成长中会有许多十字路口，要你自己去选择，现在的我在中考边缘徘徊，我知道中考很快就会来临的，所以我一直在努力加油。想要在最后变成一匹黑马。我的选择就是加油，拼搏。在这最后一年里，希望我的未来不是梦。
我知道成长会有烦恼，可是如果把这些烦恼编织在一起的时候你就会发现原来我没有错过在努力是时落下的“风景”。
加油吧！为了自己的梦想。加油！
不要让烦恼控制你的思维！
初中日记 篇7
一个明朗的早晨，小明和小红一起走在去学校的路上。兴高采烈地聊着家里的事情。少时他们俩人看到了一个垃圾桶。
他俩惊讶的发出声音，好多垃圾啊!小红慢慢的走到了垃圾桶前，闻着那股恶臭味，还拿手在鼻子上扇一扇，她慢慢弯下腰去捡垃圾。
这时，小明挠头思索：这些人怎么这么没有素质呢?我该怎么提醒他们保护环境呢?他看到小红书包里有一张纸，便趴在地上写了起来，小红现在忍着臭味儿，一点一点捧着垃圾往垃圾桶里扔。小红脸上渐渐地露出了喜悦的神情。
而这时，小明也将字写好了——文明只差一步，小明自豪地将自己写的字贴在了垃圾桶上，特别神气。
看到这幅漫画后，我不禁想到了自己，我不也和那些人一样吗?就在远处随便一扔，扔在外面也不会去捡，家里面吃水果，如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不会去管。再想一想，那两个小学生，只是感觉到无比羞愧。
再想想清洁工阿姨，如果我们都把垃圾丢在外面，那清洁工阿姨就要费很多心力。这就体现出了一个人没有到。但是，随着社会的进步，人们都改进许多，重视了保护环境，保护家园的良好习惯。
对比上面的.事例，我发现自己还有许多不足的地方需要改进。要做到不乱扔垃圾，爱护环境，保护环境，人人有责。
我们大家要保护地球，保护我们自己的家园。不随地乱扔垃圾。我们要从自身做起，从身边做起。
日出有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。
初中日记 篇8
“一场秋雨一场寒”，这是家喻户晓的民谚。这几天，我们济南下了一场绵绵秋雨。秋天的雨，不像夏雨那样来去匆匆，电闪雷鸣。秋雨就这样有条不紊，不紧不慢的`一点点下着。
这场雨时间真久，从星期天一直下到星期三，秋姑娘好像给人们来了个下马威，气温一下从三十多度降到十几度。前几天还穿着裙子，这几天就穿上了厚厚的毛衣，让人措手不及，稍不注意就会被冻感冒。而且雨像跟人们做游戏一样，忽大忽小，刚以为要不下了，把伞收起来，雨却又开始下了。
因为一直下雨，空气异常湿润。我们的被子也变得湿乎乎的，睡起觉来可太难受了。
这场雨让人们真正体会到“秋天来了”。树叶也已经开始泛黄，纷纷飞舞起来。因为下雨地面湿滑，我们在学校里这几天都不用下楼做课间操。我想：等这场雨过后，济南的天空一定会更蓝，白云会更白，空气会更清新的。
我喜欢这场雨！
初中日记 篇9
一看到“为什么喝彩”的题目，大家应该首先想到伟人、名人，或者是强大的集体、国家。而我，作为一个小组的组长，要为我的小组加油喝彩。
小组的名字是以我的名字命名的，每当看到小组名字时，我就会从心底油然生出一种责任感和自豪感，因为这是我的小组，老师既然相信我，把其他三个组员交给我，那么我就要尽心尽力地把他们带好。
我的小组学习基础并不好，其中还有一个“拖油瓶”班级倒数第二的差生。可是我一直坚信：他们都非常聪明，只是不够用功；只要他们刻苦了，认真了，他们绝不会比任何一个优秀的人差。
每天，我都会监督组员们背书、练字、写作业。有时还会像家长一样唠叨他们两句。他们呢，也认认真真的听，时不时还会从我的话里边找出某些字眼当笑料，逗其他人玩。虽然两个男生平时会比较调皮，但是该听话的时候，他们也会乖乖听话，而我也因为这一点儿经常偷偷地高兴其他组长总是向我抱怨小组里有某些人不听话，而我却不用担心这一点。
期中考试过后，我知道了我的每个小组员的学习情况：学习中等的学生在一步步地提高，一位同学进步了七名，而唯一一个差生也在通过他的`努力在进步，由班级倒数第二进步到班级倒数第五。这是让我感到最为欣慰的。
我的小组平均分并不是班级最高分，甚至可以说还跟最高分相差不少，但是我并没有去批评我的组员们，而是去表扬，去安慰他们。因为我知道他们为这次期中考试付出了多少努力和汗水，这些努力没有白费，他们用自己的成绩向我向同学向老师展示出了努力的成果。在我看来，他们是最棒的！
我并不是在为一个优秀的小组，一个无所超越的小组喝彩，而是在为一个积极进取、乐观向上的小组喝彩。
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