精选五一劳动节小学日记范文锦集7篇
已到了一天的末尾，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的五一劳动节小学日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五一劳动节小学日记 篇1
今年的五一节，我又学到了很多知识。玩的也非常开心，爸爸妈妈带我去了许多地方。有黄河小浪底。洛阳市王城公园……我最喜欢 的是黄河小浪底。
黄河小浪底风景区位于黄河最后一段峡谷的出口处。交通十分便利，以山。水。林。草为特色的大型生态园林。魏峨的大坝，高275米，长1667米的堆石大坝。它不仅是中国治黄史上的丰碑，也是世界史上最具挑战的杰作。总投资420亿元人民币。整个工程创三项世界记录。六项中国记录。魏峨的进水塔，壮观的出水口等。使小浪底具备了防洪。防凌。发电。排沙等多项功能。
大坝下游一面写着“小浪底”三个大字。南岸黄鹿山为该景区的最高点，从这里可以看见大坝的全景，又可以感受大自然的美丽景色。中心码头停泊着许多游船，供旅客乘坐。观赏湖水的美景。两岸群山连绵起伏，树木碧绿。站在大坝上心情别提有多爽快。远处的山水就象一幅风景优美的'油画。我和很多旅客一样，忍不住拿出照相机喀嚓。喀嚓拍下这仙境般的美景。
听领队讲，等六月中旬，便会进行调水，调沙：上面一层是洁白的水，下面则是像牛皮纸一样黄的沙粒。我和爸爸妈妈约定到时我们一定还来。那场面也一定非常壮观。泥沙被冲人大海，对下游减少灾害。清水流到下游城市用水与灌溉。产生社会。生态和经济效益。
多么伟大的工程啊！我想：我一定要努力学好科学文化知识，将来为我们伟大的祖国做出更多更大的贡献。
五一劳动节小学日记 篇2
五·一劳动节，爸爸妈妈带我先去了杭州，我们住在美丽的西湖边，那个宾馆非常美，里面有绿绿的草坪，高大的树木，温柔的垂柳，湖边有些鸭子在戏水，几位叔叔坐在停泊在湖边的船上悠闲地钓鱼，真好像是人在画中游。
我们去了雷峰塔，坐着直升电梯我们登上了塔顶，听着许仙和白蛇的美丽传说，我看见蓝蓝的湖面上小船和游人越来越小，仿佛自己也变成了天上的神仙。晚上爸爸带我看西湖的夜景，我看见湖面上一艘船也没有非常平静，湖面像一个超级大的.镜子，映照着宁静的夜空，很美。
清晨，叽叽喳喳的鸟叫声把我们从美梦中惊醒，我推开窗户，一股泥土的清香参杂着花香味扑鼻而来，原来昨夜不知什么时候下了一场春雨，我问妈妈：“这是不是叫春夜喜雨？”
妈妈看看爸爸笑着对我说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，融物细无声。可能就是这种感觉吧。”吃过午饭，我们离开宾馆乘坐最快的“和谐号”去了水乡——西塘，到了水乡，我看见弯弯的小桥一座连着一座，好像一座座的彩虹横跨在湖面上，美极了！
小河上有许多小船，当然，小船上有许多游人，水面倒映着人的影子，好似人在画中游。
五·一节我过得真开心。
五一劳动节小学日记 篇3
今天是五一劳动节，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起来到了运河唐人街观看灯展，有一盏叫“龙凤壁”的灯最引人注意，一面是龙，一面是凤，还会不停地动，跟真的.龙凤要飞起来一样非常漂亮。还有鲤鱼跳龙门、红楼梦人物等等很多好看的灯。之后，我们有来到了惠丰湖看了音乐喷泉，喷泉会随着音乐不停变换着不同的颜色，非常壮观。我喜欢美丽的惠丰湖。
五一劳动节小学日记 篇4
“劳动最光荣”这是送个普天下所有劳动人民最好的安慰，以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人，认为他们很没用，可我慢慢感觉我错了……
在一节课堂上，老师提了一个问题，我的理想是什么？这个很简单，于.是我齐刷刷的举起了手，我说我的理想是一个天文学家，而其他同学也是科学家，医学家等。老师眼中流出失望的神情，他语重心长说道：“每个人都有自己的理想，每个人都应该为自己的理想奋斗，但你们的问答我很失望，你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业，可从未想过事物的基础，假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人，那么会有荣华富贵吗？会有我今天这优越的生活吗？老师的一番话，我思索很久也明白老师的苦心，他想让我不要好高鹫远，一切的事物就像修房子一样，必须要有地基才能修好，人也一样，不努力，不磨练哪里来成功？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我不能忘记那些为我成长而铺路的基石，没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人了，在我心里这些人其实很伟大，五一劳动节也是这些最美的人的`最美的节日，老师的一番话我也铭记肺腑，扎根脑中。
其实每个职业都是最伟大的，不要羡慕某个职业，也不要轻视某个职业，每个职业都会有自己独特的特点，只要用心发现，就会觉得“劳动最光荣”这句话真正含义：劳动者也是最美的！
五一劳动节小学日记 篇5
今天是五一劳动节叔叔带我和弟弟以及其他叔叔啊姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。
我们去时是在高速公路所以我不会晕车，后来到了村子那里，路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿，我们到了村子，便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。
枇杷园真美呀！枇杷都像赶集似的`聚拢来。
到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了，叶子和普通的叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来捏？原来是为了不被蜂鸟吃掉啊！
我先摘一个吃了起来，呀！好酸。后来就和一个啊姨在篮子边吃其他人的劳动成果。
晚上，我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。
五一劳动节小学日记 篇6
那张素描画，那本等级考核证书静静地倚在乳白色的墙壁上；那双坚定的眼神，那本抗病丛书默默地附在那张素描纸上，同时也多次地在我的睡梦中出演。
春去冬来，树叶绿过多少回，花儿红过多少遍，但空阔的院子，冰凉的`石桌椅依不换新颜。现在，农村日渐进步，欣欣向荣，读书就成了重要任务。在这四合院，一直有两个孩子。一个小学生和一个中学生在那里生活读书。因读书需要，我长年背井离乡，所以这两人也在脑海中被时光给冲淡了。
就在高考倒计时之际，也是我绘画考核之时，我又回到这座四合院。不出所料，两个人仍埋头苦干，不想惊扰他们，我悄悄地走近这两个人。我先来到这个比我弱小的小学生后面，只见练习册一大堆，旁边还有一张优秀的成绩单。我带着敬佩之情，向他看了几眼。到今天，我才发现他的镜片是那么厚，皮肤苍白得没有一丝血色，好似不曾与阳光接触过。他那瘦小的手把笔包围住，显然有些力不从心。这时，他动了动，眼神与我相遇，但很快就低下来继续做题。
就在这个小男孩的对面——那个中学生，此时他已面临高考。可他却一边在玩弄着手腕上的手表，一边在走马观花似的看一本书。
走近一瞧，我才发现他看的是一本《抗病丛书》。我觉得有些可笑，对这个黑黝黝的男孩有了偏见，心里想：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟呀！这时，妈妈走出来关心地问他们。我静静地在一旁听着他们的对话。那个小男孩有答无问，答完后，马上又埋头做作业。
倒是那个高中生滔滔不绝，娓娓讲述健身知识，并建议妈妈要健身。时到黄昏，小男孩一如既往，不知疲倦地学习着。而高中生在一番高谈阔论后，又出去溜了一圈才回来。回来后，他才投入紧张的学习中。至于我，则默默地在画纸上想考级内容。画花草？不，俗气；画虫鱼？噢，不，不好画……唉，世上无奇不有，为什么找不到合适的对象呢？郁闷！
寒风阵阵吹来，两个农妇提着镰刀，菜篮，嘀嘀咕咕地议论着：
“唉，那个小学生真努力，一定能出息，那个大的，临近高考，还那样真会让人吐血。”
“对啊，对哦！”（用闽南话说）
浓重的闽南音，简捷的语言，给了我极大的灵感。，我迅速转过身，决定把这两个未来预言有着天壤之别的人描绘下来。那幅画花了我整整两天时间，由于技术有限，并不是特别逼真，所幸得是大体形状也相差不了多少了。
五一劳动节一过完，我便带着那幅写生画回学校，参加并通过了等级考核。
很快地，暑假到了，我又回到了这座四合院。这里什么都没有变，树叶还是那么绿，花儿依旧那么红。只是小男孩已因为贫血，举家迁到了医院旁边方便治疗；而高中生已接到大学录取通知书，整个暑假不是打篮球就是游泳，好不自在。
此情此景，我不禁赫然了，耳畔又响起那两个农妇的声音，眼前又浮现了那张素描画。它似乎在提醒着我什么……
五一劳动节小学日记 篇7
我和爸爸一起去奶奶家，坐在公共汽车上看见田地里有许多农民伯伯正在种地。到奶奶家，奶奶正在种玉米，我说：“奶奶，我帮您种玉米吧？”奶奶说：“行！”奶奶挖坑，我放种子，然后培土。我心里很高兴，因为到秋天我就可以吃到自己亲手种的玉米了。
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