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小学生读书日记范文（精选22篇）
一天就要结束了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的小学生读书日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生读书日记 1
有一句话说的好：“读书破万卷，下笔如有神”，我就很喜欢读书，我的生活如果没有了书，就像毛笔没有了墨，我的.生活如果没有了书，就如小草没有了泥土。
我爸爸也爱读书，也许是遗传，也许是知道了读书的好处，现在的我越来越痴迷看书了，比起爸爸，我早把他落到千里之外了。
每次看书时，我都觉得自己仿佛就是书中的主人公，每当看到感人的情节时，我总是感动地流下眼泪，每当读到祖国胜利、正义的一方打败邪恶的一方时，我总是高兴地活蹦乱跳，象是自己打了胜仗一样……
有一次，我边走路边看书，只听“砰”的一声，我撞上了一个大铁栏杆，但我头也没抬，只说了一声：“对不起”，就走远了；还有一次，我边走路边看书，又撞上了一个什么东西，因为看书看得太专注了，说了一句：“铁栏杆，对不起”，便继续走开，可旁边出现的声音是一位阿姨的，我好奇地抬起头，发现我撞上的是一位阿姨，这次我脸红了，连声说“对不起，阿姨”。
这就是我，一个小书虫。我有一个伟大的理想，就是长大想当一名作家，一名家喻户晓的大作家。
小学生读书日记 2
星期四上午，我们班举办了读书会。我们的读书会分为三部分：介绍一本好书，吟诵，朗诵或者讲故事。
我介绍的好书是《了不起的.狐狸爸爸》，可是因为太紧张，一上台就把事先想好的台词给忘记了，还好，老妈提前提醒过我，书的背面有这本书的简介，我赶紧看了两眼，总算是还算流畅地把这本 书介绍给了大家。
吟诵部分有好多同学参加，可是大多事先没有做准备，又没有手势，所以不是太精彩。只有张琛吟诵的《静夜思》声音洪亮，手势做得也好，所以张琛获得了吟诵部分的第一名。
我是介绍好书的第一名，张琛是吟诵的第一名，只有我们哥俩得到的老师的奖励——五元钱。
小学生读书日记 3
我虽然只是一个二年级的小朋友，但我平常爱好读书，在读书当中，它让我学会了不少知识，收获了不少快乐，在读书时，书籍似乎把我带到了一个快乐的.世界，一个知识的海洋。于是我迷 恋上了读书，迷恋上了这里面丰富的知识。
读书让了我学到了很多知识，感受到了好多的快乐，丰富了我的生活，开拓了我的视野，同时也让我收获了许多，在每一次的作文中我都能得到“优秀”，还常常受到老师的表扬呢！
啊，我不由地喊出：“我爱读书，读书真是让我快乐无比！”
小学生读书日记 4
前几天，我们班开了一个读书会，是一个非常难忘的读书会。下面我来给你们讲一讲吧！
我们班一共有七个小组，是用积分的方式来看哪一组会获胜，而且获胜的那一组还有奖品，我们老师买了八个便利贴作为奖品。读书会开始了 ，我们班的同学们都积极提问问题，回答问题，我们 组因为回答问题时没有说第几组，使我们有好几分都没有拿到，但是，我们落了个倒数第一名并没有灰心，我们继续回答问题，坚持扳回前几名，终于，在我们的坚持不懈的精神下，夺得了第四名的荣 誉，但是，同时出现了两组冠军， 我们老师就把一个奖品分给两个人，刚好全都发完，每个人也都拿到了属于自己的奖品。最后，我们的读书会在欢乐声中落幕。还有人来听我们的读书会，并且答应我 们语文老师如果办的好，还会在我们班里的'墙角上放一个书架，让我们随便看里面的书，不要钱，我们非常高兴。
这次的读书会，真是一个难忘的读书会呀！我真期待下一次的读书会，下一次的读书会我们一定要好好发挥，好好表现，争取取得第一名。
小学生读书日记 5
今天是星期五，我们要开读书会，是《帅狗杜明尼克》的读书会。
我们先是来回答问题，我来回答，问题是：是谁画了超级逼真的图画？杜明尼克是怎样帮助兔子们的'。
我答的是雷曼非画了逼真的图画，雷曼非画了一幅画，然后再画前弄好了陷阱。一共是12个问题，只有几个人打错了，说明大家对杜明尼克这本书都非常的了解，我也答对了，我非常的高兴。
我们又进行了词语比是赵伯文，评人物是王俊童，朗读展示是赵伯文和刘瑞婷，但最后没有进行朗读展示。
虽然没有朗读展示，但我还是很开心，这样开读书会比自己读书有意思多了，不但可以让我们更加仔细的读书，还让我们积极的讨论找出好多有意思的事，期待下次的读书会。
小学生读书日记 6
要是有人可以拍下我今天的开心就好了！那我今天的开心就可以永远挂在墙上让我每天看见都能够有好心情了！
今天是早早做完作业的一天，也是妈妈准许我可以看两个小时课外书的一天。平常妈妈不是不许我看课外书，只是我常常看课外书看得太入迷了，看到废寝忘食的地步，以致于爸爸妈妈叫我去睡觉，我还坐在书房里不停地读书，他们也就规定我每天只能看一个小时的'课外书，其它的时间，我都必须要严格按照我的作息时间表来进行。今天能够看两个小时课外书，大概是因为作业早就做完了，外加妈妈的心情也非常好吧！不然怎么可能会破例呢？
放学回家之前，我已经把作业写完了，回到家温习了一下功课，吃完了晚餐，便开始在书房里啃书。我喜欢把看书叫做啃书，因为书实在是比每天必须要吃的一日三餐好吃太多了，书里面的世界各种各样，我只需要打开一本书，慢慢啃着，就可以跟着作者环游世界了。你说这是不是世界上最幸福的一件事情呢？反正我喜欢啃书甚过于啃骨头。要是每天可以啃啃书就可以长高的话，我一定选择啃书了。
今天我两个小时读的那本课外书是一本诗集，那本诗集是妈妈的一位朋友写的，我翻开那本诗集，像是看见那位叔叔来我家了，不过这一次的叔叔不再是平日里看见的那个斯斯文文的叔叔，这一次的叔叔看起来更像是一个魔法师，一会儿把自己变成好人，一会儿又把自己变成坏人，一会儿把自己变成女人，一会儿又把自己变成了男人，让我非常好奇他到底是怎么做到的。
这本诗集我还没有读完，而且我感觉这本书我可以反复读很久很久，就像拥有了一本武林秘籍一般，我要向其学习！
小学生读书日记 7
每个春夏秋冬，是书，它陶冶了我的情操，开阔了我的视野。是书，陪伴着我健康、快乐地成长。书，与我结下了不解之缘！
有一次，我写完作业后，就在我的卧室里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见！后来，妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁，而我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边 吃边看。直到看完其中的一个故事，才恋恋不舍地放下书。
每一次睡觉前我都要看一会书，有一次我8点看书，看了两个小时才睡觉。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身 心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
伟大的文学作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出 过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言， 却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书籍是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日 不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
我喜欢读书，书带给了我快乐，读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的东西是：知识。它丰富了我的.大脑，增长了我的见识。读书 能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生 存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。
我读书我快乐，因为书是广阔的海洋，开心的源泉！
小学生读书日记 8
在课余生活中，我有一个好朋友—课外书。它一直陪伴着我，给我快乐。我与书之间的事，真是说也说不完。周六晚上，我津津有味地看着崭新的《冒险小虎队》;把睡觉的是抛到了脑后。而在一旁看电视的妈妈坐不住了，无情的'送给我两个字—睡觉。“不吗，再看一会儿!”我拉着妈妈的手哀求着，不行就不行，妈妈向我发出最后的警告。这时，我只好无奈地走了。躺在被窝里的我满脑子都是那本书生动有趣的故事，我根本挡不住他的“诱惑”。忽然脑袋里闪过一个做贼的念头。然后我拿起手电，蹑手蹑脚的逼近课桌，搜一下把书捧在怀中，飞一般的钻进了被窝，接着又装出什么事也没发生过的样子吗，而心里却像装了一直小鹿一样乱蹦乱跳，生怕妈妈发现。可《冒险小虎队》中有趣的情节深深地吸引着我，我终于下定了决心，一下子钻进了被窝里，打开手电看了起来，不知不觉居然咯咯地笑了。忽然，门“吱”的一声响了，我感到了一阵凉风，额头上的汗嗖嗖地流了出来，我一下子紧张了起来，心想：完了，一定会被妈妈唠叨一晚上的。忽然，一只大手拍了拍我，我慌慌张张地回过头，妈妈笑呵呵地摸着我的头说：“再看一会儿。”“好吧，不过就10分钟”妈妈无奈地回答。我鼓足了口气，兴致勃勃地看了起来。
唉，这只是我生活中趣事的一件事，想要听更多有趣的事，那就来找我吧。
小学生读书日记 9
童年时代像一只幼狮，依偎在妈妈身边，与同伴无拘无束地玩耍；时光飞逝，光阴似箭，当幼狮以成雄师，就不在无忧无虑，虽时而位领土而战，但也忘不了那童年时光，人何尝不是如此呢？
别看我那么爱看书，但也是需要转变的，我也就有了一段刻骨铭心的经历。
小时候，妈妈跟我讲：“书是良师益友。”当时我似懂非懂。当我认识了近200多字时，我第一眼见到了书，就是这一眼，使我的人生产生了巨大变化，使我从一个年幼无知的小孩成为一个踏入社会的儿童。
我的第一本书是故事书，是图文本，内涵丰富，我看得如醉如痴，我先将书囫囵吞枣似的读一遍，只要遇到不懂的字，我就先绕过去，回过头来，问长辈。再记住好词，把感人肺腑的句抄下，知道作者就算精读了。
我还量了书的面积和长度，自己缝了个袋子，这样就可以随时随地钻入书的`海洋了。可惜好景不长，这个我想方设法节约时间看书的方法很快得到我的否认，因为我读完一本书，就换一本，而袋子永远还是那么大，有的都装不下。
我又想了一个方法，我家当时穷，于是，我到书店借书，但要帮忙做家务，都没时间看，我就缝了一个大挎包，足足可装2本现在的书，出去时就可以看了。
我上学时的书大多都不是作文书，因为我认为作文要写好，最忠实的益友其实是闲书，它们不像课本；作文书一样死板。我的书大多都是自然界的奇异现象的书，比如布封写的《自然史》（还未买到）等等。
我并不是什么书都买，只要看到书，我会先看有没有这几点，如没有我就现场看完。一，内容丰富精彩。二，要有做人道理。三，有精彩片段。
只有知识——才能构成巨大财富的源泉。学无坦途，只要专心学习，好书必定能带来无穷乐趣，并品尝到成功的喜悦。
小学生读书日记 10
今天我读了绘本故事《爱幻想的伊恩》。书中的小主人公叫伊恩，他爱幻想，喜欢画画。但是他让老师、父母都很失望。妈妈总是愤怒的斥责“你又没做家庭作业!上课的时候要专心!要努力学习!注意听讲!……”有一天伊恩拼命的让自己不走神，学着老师教的那样写字、画画。他努力的改变自己，老师、父母也发现了孩子的进步，并夸奖了他。之后，老师父母也每天夸奖他，他的字也越来越端正了，人也变得更自信了，他依然喜欢画画，但画的数字，字母，游戏，画他的幻想、他的世界，还有他自己。伊恩从开始经常挨批评的坏孩子，表现的不自信，到经常得到老师、父母的赞扬，表现自信。
故事告诉我们要努力学习，如果真的'做不到的话，要一点一点的去进步，就会变得越来越帮。我也希望我的爸爸妈妈和老师可以多多鼓励和赞扬我。
小学生读书日记 11
我是一个爱读书的孩子，我爱书也恨书。
记得有一次，我读到莎士比亚的'名言：“书籍是全世界的营养品。”我就想：“既然是营养品，那肯定就能吃罗，我先尝尝鲜。”我随手拿来一本书，撕出一张纸，然后就往嘴里塞。我呸！难吃死了，浆糊一样的味道，恶心！我突然想这本什么书啊？看个究竟吧！不看不知道，一看吓一跳，竟然是我珍贵的《三国演义》！现在我的《三国演义》已经少了一页，呜——呜——
晚上，我躺在床上看书，妈妈会说：“关灯，睡觉。”然后一下子把灯关了。可我还有台灯，偷偷打开台灯继续看。没料到妈妈还在门口，妈妈一下子把书抽走了，我只好躺下睡觉。可满脑子都是书上的情节，连做梦也是。
书带给了我快乐和进步。从我读了《少年李白》，我知道原来李白小时候很顽皮，但他看了老奶奶用铁棒磨针后为自己不好好学习感到惭愧。后来他发奋学习，成为了大诗人。这让我懂得不管做什么事都要有毅力，持之以恒有决心就可以成功。我也会努力学习，努力跳街舞，努力敲鼓，我会很棒！
小学生读书日记 12
书籍是人类进步的阶梯“，高尔基曾说过这样一句话。我也这样认为，在我的日常生活中也有许多关于读书的故事。
记得有一次，我到博文书店看书，看了一本又一本，却怎么看也看不够。正当我看得津津有味的时候，旁边的一位姐姐说：”六点了，我该回家了。“这时，不知所措的'我忽然记起妈妈对我的叮嘱：”五点半前一定要到家。“我含着泪手忙脚乱地把书塞进书柜，用最快的速度冲回家。那一次我被妈妈大骂了一通，可是我回想起当天看的那些书，还是感觉收获很大。
还有一次，妈妈叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好书，如饥似渴地读得正起劲呢。在妈妈的再三催促下，我才不情愿地动身，可我还是盯着那本书，我一起抓起放在桌上装苹果的袋子，向楼下飞奔。当我再上来时，发现垃圾还在，我很疑惑，那我刚才扔的是什么呀?哦，闯祸了!妈妈走过来，问我说：”桌上的苹果呢?“我不好意思地笑笑，说：”那个，那个扔了。“
这就是我的读书趣事，有趣吧，现在我已经爱上读书，今后，我一定会读更多好书的。
小学生读书日记 13
最近我非常喜欢读马鸣加的故事，马鸣加是个跟我们一样的小学生，男生，通过读他的故事，我知道了他的兴趣爱好，他在学校家里的.小故事。
今天的故事叫"下雨天"，放学时，下雨了，马鸣加的妈妈拿着伞来学校门口接他了，走在回家的路上，马鸣加看着有的人被淋湿了，他有妈妈送伞，心里暖乎乎的回到家里，他告诉妈妈要去学校给老师送把伞。到了学校门口，她看到有一个像奶奶那么大的人也正拿着伞等在学校门口，后来奶奶问他，你是给妈妈送伞吗？马鸣加说给老师送的，后来那个奶奶还猜出了马鸣加的名字，原来那个奶奶是老师的妈妈。
我觉得马鸣加是一个愿意帮助别人的人，我很喜欢他。
小学生读书日记 14
“出发啦!”爷爷，在院子门口催促的叫着我。今天我和表姐相约去她家看书，因为她家里的书应有尽有，比如:司马迁的《史记》呀，《中华上下五千年》呀，《百科全书》呀，《脑筋急转弯》呀，《小屁孩日记》呀，《地球之谜》呀……漫画之类的书，我姐姐也拥有很多哟……比如《偷星九月天》的全集，《美行妖精大混战》的全集，《斗罗大陆》全集……每一次去表姐家，他都会给我6、7本《知音漫客》，看不完，我还可以带回去接着看。去表姐家看书，实在是一件非常享受的事情。我的心立即就要出发啦!
出了家门，我问健忘的爷爷:“你带了家门的钥匙，还有自行车的钥匙、手套都带了吗?”爷爷看了看自己身上说:“自行车的钥匙好像没带，其他的都带齐了。”我二话不说，立刻去找钥匙，我来到电脑屋的床头，没看见钥匙，接着，我转向沙发，摸了又摸，看了一圈，也没有发现钥匙的踪迹，我不放弃，又去了爷爷房间的写字台看了看，写字台的桌面干净是像面镜子，分明没有钥匙的身影，哎~还是没有找到钥匙……这下我可急坏了，只有又跑到爷爷身边问他:“爷爷，你想一想，你到底把钥匙放在哪里了?”爷爷不耐烦皱着眉头说:“好了，别找了，出发吧”，我耐心的劝爷爷说:“没有钥匙，怎么出发呢?”爷爷顿时眉毛和眼睛像解了锁的.游戏界面，喜笑颜开了，哈哈大笑起来，爷爷说:“我忘记了，原来钥匙在我的手腕上呢，走吧，我们现在就出发!”听到爷爷的话，我的心顿时放了下来，我的爷爷呀?你真是大活宝啊，钥匙明明挂在手上，还要我找的好辛苦啊~真是个健忘的老人家呀!
小学生读书日记 15
最近我阅读了沈石溪的《第七条猎狗》这本书。其中最引人入胜的故事就是《灾之犬》，这篇故事就像一块磁石，吸引我的眼球。在这里我还结识了一位新朋友，它就是花鹰。
花鹰是一条漂亮的猎狗，奔跑起来快如疾风，但因为雪白的身上长着几撮黑毛，被当地人说是一条灾之犬。沈石溪不相信，便埋下了它，但接连发生几件祸事之后，他相信了花鹰真的是灾之犬，他想赶走花鹰，但花鹰始终没离开他。于是他决定害死花鹰，可花鹰总是绝处逢生。一天他在游泳时碰见了鳄鱼，花鹰恰好看到了，奋不顾身地跳入水中，挡住了鳄鱼。
看完这个故事，花鹰的精神令我感动，一条狗，面对想要害死自己的主人，它没有怨恨。它完全可以站在岸边看着主人被鳄鱼吃掉，用主人的血来补偿自己的伤痛。但它却用自己的身体为主人挡住了死神。
生活中，我们经常看到两个同学因为发生了矛盾就像隔了千山万水，互不理睬，一看到对方遇到困难心里就无比开心。跟花鹰比起来，我们实在是惭愧。从花鹰身上我的.到一个道理：恩要一生铭记，仇要一抹了之。要铭记他人对我们的帮助，用感恩消除怨恨。
《灾之犬》这篇故事让我认识到动物对人的情感。还告诉我们对待他人要多一份宽容，多一份理解。把恩“刻在石头上”，把仇“写在沙滩上”!
小学生读书日记 16
今天，我读了一本书叫《女生贾梅》。《女生贾梅》是秦文君写的。
《女生贾梅》是讲在一场禁烟运动中，妈妈让贾梅监督爸爸有没有有抽烟。贾里是贾梅的双胞胎哥哥，他想出让爸爸迷上游戏机，和他一起玩，忘记抽烟。反而爸爸没有迷上游戏机，却让贾里迷上了游戏机，整天整夜都在玩，成绩一直在低落。贾梅十分崇拜林晓海。这次，林晓梅给贾梅做了个“云遮月”的头发。贾梅为了能听到左戈拉的演唱会，假期里打工。等一系列有趣的故事。
让我最难忘的故事是《食品节的明争暗斗》。《食品节的明争暗斗》是讲校园里举行一场食品节的活动，贾梅不与贾里同一个班，他们总是认谁的班赢。贾里准备了香脆脆的玉米，妈妈为贾梅准备了“五光十色”。贾梅进了教室，拿出“五光十色”给大家看，结果拿出来的是一盒玉米，肯定是调包了，这种事除了贾里还有谁会做吗?邱士力的羊肉串和贾梅的玉米都让评委老师很满意，鲁智胜的电烤鸡让全场香气回溢，让评委老师很怀疑。至于贾里的'“五光十色”变成了一饭盒烂糟糟的菜，根本没有鲜艳的颜色。因为“五光十色”要莱冷了以后再装进饭盒，她怕哥哥有小动作，所以趁热了装了起来，果然，贾梅猜对了。最终，初(2)班赢了。
我最喜欢可爱的贾梅啦!因为贾梅天真活泼，心地善良，富有同情心。这个看似平凡普通的初中女生，却和她的伙伴们一起，这当中，有校园生活的甜酸苦辣，有对美好未来的懂憬，也有对亲情和纯洁友谊的可望。
小学生读书日记 17
古人刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我说：“好的书籍能给我们带来心灵的愉悦。”
我从小就爱看书，在我的卧室里，除了一张床，最显眼的要数那个小书橱了，《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《唐诗三百首》等各类儿童读物伴着我快乐地走在童年的路上。
小时候读书，从精致的连环画中我认识了调皮的.小木偶皮诺曹、吃不着葡萄就说葡萄酸的小狐狸、过着苦难流浪生活的三毛等等······
上了小学，漫画、连环画已满足不了我的需求了，童话、小说也渐渐融入了我的生活，我的脑袋瓜也日益充盈起来。每次学校组织的讲故事、演讲比赛，我总是第一个报名，而且每次都能取得可喜的成 绩。老师夸奖我，同学们羡慕我，我心里别提有多高兴了，暗自庆幸都是我的那些宝贝故事书，才使我有了敢于竞争的胆量和勇气，我真要感谢它们哪！
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好多作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我受到了启发，我懂得了写作文不能生搬硬套，要灵活应用。从此以后我便爱上了作文。在世 界华人小学生作文大赛中我还分别获得过二、三等奖呢！科学小品文《乌龟真的胆小吗》获区级二等奖；“假如我有72变”也发表在了2011年第一期的《校园之声》杂志上。
如今到了五年级，虽然学习紧迫，和课外书见面的时间也少了，但是也削减不了我对书的感情。每天作业完成后的第一件事就是翻开喜欢的书，如饥似渴地阅读，直到大人不停地叫我吃饭为止；每晚入 睡前，我也都会捧着随手可得的书进入甜蜜的梦乡······我开心，我愉悦，因为我每天都可以在书的王国里漫游。
我还养成了一个好习惯，每天读完书后我会在目录上做个标记，一目了然，读到精彩之处，我会把好词佳句抄在积累本上，反复诵读，让它为我的作文增添色彩；读到动情之处，还要在书中写上感想， 陶冶自己的性情。我也会把一个个好听的故事讲给父母、老师和同学们听。今年班里开展读书汇报会时，我表演的故事剧获得了一等奖。这都与我平时与书为伴分不开呀！
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的大道理。在书的王国，没有人会阻挡我遨游的脚步，我的思绪会任意驰骋，无拘无束。
书籍已伴我度过了金色的童年，愿她继续伴我度过快乐的少年、美丽的青春，乃至奋斗的一生，为了自己光辉灿烂的明天，读书！读书！再读书！
小学生读书日记 18
“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中……””
很多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就应该得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。
“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的`口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。“语文数学考高分就一定能做一名好厨子？”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工？”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》？上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个应该不一样的，培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人，要取得成就，他就必须有特色。
小学生读书日记 19
古人云：读书破万卷，下笔如有神。这句话我倒背如流，到最近我才算真正领会了它的境界。
以前，我书虽读得不少，但作文表达却不怎么样。可能是因为还没有“破万卷”吧!
一年来我又开始大量阅读书籍了，每一本书都细细体会，细细咀嚼。读青山、读蓝天，我从中领会了大自然的奇异，万物的自在;我读社会、读生活，我见识了人间的.丑恶与善美、拼搏与收获。自从“ 读书破万卷”后我惊奇的发现，我能通过书这扇窗户，去读老师、读朋友、读人生。我惊讶地发现：这世间本就是一本大书：奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美，又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜 、苦、辣，真实极了，灿烂极了
书，是谜;书，是奇，书是喜;书，是我们永远的生命!谁不说现在的美好生活是由书堆积起来的?春秋的晏子，清朝的纪晓岚等等伟人为什么有过人的才智?是书，正是书成就了他们的的才华， 铸造了一代又一代的栋梁!
小学生读书日记 20
书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。它能陶冶人的情操，丰富人们的知识，是我们的良师益友，我热爱读书，读书给了我丰富的知识和极大的兴趣，读书是我的快乐。
我的书柜里摆满了许许多多各式各样的书，有历史类的，有文学类的，有益智类的……我最快乐的事莫过于读一本好书。每当我捧起我喜爱的一本图书，便开始聚精会神的阅读，欣赏着书中优美的词句，伴随着书中的故事情节，跟随着主人公一起喜怒哀乐……犹如一条快乐的小鱼遨游在书的海洋里。
读书好似品茶，沁人心脾。我习惯完成作业后，从书柜中取出一本书，静静地阅读，获得许多意想不到的惊喜和课本以外的知识。当我读《三国演义》时，常常被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。诸葛亮的聪明博学，足智多谋|、神机妙算、用兵入神，让我佩服的五体投地，我很欣赏他成功地草船借箭，唱空城计，七擒孟获等。文章中描述的赤壁之战、火烧新野、败走华容道等典型的战役，故事情节跌宕起伏，精彩激烈，身临其境，仿佛让我回到了那战火纷飞的年代，这本书让我百读不厌。
我还喜欢读有关科学家的传记，爱迪生、牛顿、居里夫人、爱因斯坦的奋斗、勤学的故事使我在学习中受益匪浅。爱迪生从小就喜欢提问问题，反而不受老师的喜欢而被学校开除，但是他始终坚持学习，依旧提出各种问题，甚至是古怪的问题，他从小就喜欢亲自动手做实验，竟付出一只耳朵失聪的代价，但是凭他的`勤学好问和锲而不舍，他成为一名举世闻名的伟大的发明家，他一生发明了印刷机、留声机、扩音器等1000多样机器，被誉为“发明大王”。其中他为了发明我们现在都离不开的电灯，不知道度过了多少不眠之夜，做了不计其数的实验，终于发明了白炽灯，给人类在黑暗中带来了光明。获得诺贝尔奖的居里夫人，发现了放射性元素镭，也是来之不易的。她为了这惊人的发现，在一个废弃的破棚子，终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，废寝忘食地工作。她坚定、刚毅、顽强，最终获得成功。他们的故事不断地激励着我，每当我在学习中遇到困难就打退堂鼓的时候，我就想起他们那种坚毅不拔、永不退缩的工作精神，我便精神焕发，努力思考，打败一个个“拦路虎”，那时我快乐无比。
古人云“读书破万卷，下笔如有神”，大文豪季羡林老先生也说过，要想写好作文，就要多读课外书。让我们大家在书的海洋里畅游，体验读书的快乐吧！
小学生读书日记 21
鲁迅曾经说过：书是营养的面包。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。而我却认为，书是我最亲密的朋友！
我最喜欢看书，只要手里有一本书，我就会看的如痴如醉，废寝忘食。书为我带来了知识、快乐，也为我带走了烦恼、无知。每一次读书，我就想长出了一双翅膀，在知识的'世界里翱翔。
几乎每一次，我都在盼着假期赶快到来，因为只要寒假暑假一到，我就可以天天和这位亲密的朋友在一起了。每逢到了这个时候，没什么事比读书跟重要了。记得又一次，是在暑假里爸爸要跟我去超市逛一逛。我那肯把这宝贵的读书时间花在逛街上呢。于是，我就随便找了个理由拒绝了！
还有一次，也在暑假里，我独自一个人去奉化看书，一走进书真多啊！包罗万象、多不胜数。我来到摆书的地方。从一排排花花绿绿的书中选中一本书，津津有味的看起书来！因为忘了时间被老妈骂了一顿。
书不仅是我的老师，也是我最亲密的朋友！
小学生读书日记 22
今天，我把那本平时不常读的《感恩父母》读了一遍。顿时，我的心在颤动。
我们孩子是父母的结晶，是父母的希望。但是，我们像是泡在蜂蜜罐的孩子，一边喝着蜂蜜，一边怨蜂蜜上火。不要抱怨父母不够关心自己，他们有他们的苦衷；不要抱怨父母整天工作，没时间陪自己，他们已经付出了太多太多。父母从没有忘记我们的存在，我们是他们心头的肉，是他们一生的牵挂。不要因为他一时的疏忽，而责怨他们，他们心里装满了对我们的爱，实在让我们承受不起。
有句话说得好：世上至亲，唯有父母。不管父母是普通工人，还是地位赫的官员，他们对孩子的爱都是一样的伟大。这份爱不会因为他们的身份不同而改变。
年少的我们或许只会注意到父母的粗鲁，没有留意他们为我们的成长进步所付出的艰苦劳动，没有看到父母承受的巨大的.生活压力。孩子是他们的一切，他们的一切都是为了孩子。即使在旁人看来是一件微不足道的事情，只要是关乎孩子，父母就认为是远胜于一切。在孩子面前，父母总是那么卑微，只是因为在他们的心目中孩子最为珍贵。生活艰难，他们会勇敢的面对；孩子的冷漠，却会让他们战战兢兢！对父母的爱，我们要永远记得，即使深压在心底里，父母也知足啊！
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